1、快乐读书吧 语文 二年级 上册 快乐读书吧 同学们喜欢读童话故事吗？最近又读了 哪些童话故事？快来和大家分享分享吧！ 这节课，让我们走进童话故事的奇幻世界， 去享受读书的快乐。 快乐读书吧 拿到一本书，我们首先会看到它 的封面。仔细观察这本书的封面， 从封面上你都知道了什么？ 书名一只想飞的猫 作者陈伯吹 插图两幅插图 认识封面 快乐读书吧 每拿到一本新书，我们首先要看书的封面， 在封面上找一找书名、作者，看封面上的插图 画了什么，了解书的出版社以及封面上出现的 其它信息，这样能够让我们对这本书有更全面 的了解。 快乐读书吧 其实，每本书的书 名常常提示了书的内容。 借助书名和封面插图， 展开
2、丰富的想象，你们 快猜猜故事的内容吧。 看书名猜故事 小鲤鱼跳龙门小鲤鱼跳龙门 “歪脑袋歪脑袋”木头桩木头桩 孤独的小螃蟹孤独的小螃蟹 小狗的小房子小狗的小房子 快乐读书吧 爱护书本 人人有责 猜完书的内容，让我们打开童话故事，一起来读读吧。 在读书时，要注意爱护图书、保护图书，有序翻阅、平 整合书、整齐摆放。 同学们还可以给自己的图书包上封面，每次读之前把手 洗干净，读完后放回书架。 快乐读书吧 下面我们以一只想飞的猫为例，展开 阅读吧。 一只想飞的猫阅读计划 页码 时间安排 3-16 （ ）月（ ）日开始（ ）月（ ）日完成 17-39 （ ）月（ ）日开始（ ）月（ ）日完成 40-72
3、 （ ）月（ ）日开始（ ）月（ ）日完成 快乐读书吧 行为指导： 1.每次读完书，读到哪一页就把书签夹到哪一页。然后把书 放到书架、写字台、课桌抽屉等拿取方便的地方小心收好。 2.读书前，要给书包上书皮，看书前先洗手，读书的过程中 不吃东西，注意不把书弄脏折损。 小结：书是我们的好朋友，我们要像爱护自己的眼睛一样 爱护图书。 快乐读书吧 拓展阅读 金近：蝴蝶有一面小镜子小猫钓鱼 骄傲的大公鸡狐狸打猎人的故事 严文井：小溪流的歌丁丁的一次奇怪旅行 冰波：恐龙鲁鲁 孙幼军：小老虎粗尾巴 陈伯吹：阿丽思小姐 快乐读书吧 快乐读书吧 快乐读书吧 快乐读书吧 谁知道这些谁知道这些 图片写的是哪个图片写
4、的是哪个 童话故事？你能童话故事？你能 简略讲一讲吗？简略讲一讲吗？ 快乐读书吧 小鲤鱼跳龙门 “歪脑袋”木头桩 独孤的小螃蟹 小狗的小房子 一只想飞的猫 快乐读书吧 看到这些书名，你想知道故事中 的主人公有怎样的奇遇吗？先猜猜看， 再打开童话故事书，我们一起读一读。 快乐读书吧 看到这本书的名字， 首先你要看看什么？ 你会猜想到什么呢？ 快乐读书吧 谁来说一下这几本书的封面，找找作者和书名？ 快乐读书吧 我们还继续看一只想飞的猫， 我们都知道猫能跑、跳、喜欢上树爬 墙，但他真不会飞，他想飞，愿望能 实现吗？ 快乐读书吧 “我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗子我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗
5、子！你算得什么你算得什么， 你是公鸡？像吗？冒牌东西你是公鸡？像吗？冒牌东西！”猫在乱窜中回头来狠狠地回嘴。他猫在乱窜中回头来狠狠地回嘴。他 做错了事，从来不肯虚心承认。做错了事，从来不肯虚心承认。 葡萄兄弟们吓得发抖，有的脸色发青，有的脸色发紫葡萄兄弟们吓得发抖，有的脸色发青，有的脸色发紫。“幸亏幸亏 咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀！咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀！” 等猫闯出这个花圃，两只蝴蝶已经飞得不知去向等猫闯出这个花圃，两只蝴蝶已经飞得不知去向。 猫睁圆了眼睛，喘着气。望着天空。天空蓝澄澄的，连一片白猫睁圆了眼睛，喘着气。望着天空。天空蓝澄澄的，连一片白 云也没有。云也没
6、有。 “要是我能够飞要是我能够飞”他失望，又懊恼，垂头丧气地走在银杏树他失望，又懊恼，垂头丧气地走在银杏树 旁，也不照理停一下，溜达一下，在树干上抓几下，磨一磨爪子。旁，也不照理停一下，溜达一下，在树干上抓几下，磨一磨爪子。 快乐读书吧 读了这个片段，你能说说这是一 只什么的猫吗？ 快乐读书吧 书名书名 作者作者 页码页码 读懂了读懂了 待解决待解决 快乐读书吧 一本书读完了，你还会怎么做？ 快乐读书吧 课外，还有很多故事也都很有 趣，希望同学们也像今天一样和伙 伴们分享你的读书心得，相互交流， 共同进步。 快乐读书吧 封面封面 作者作者 书名书名 想象故事想象故事 收好书收好书 读读童话故事
