沪教版五下《音乐》第一单元唱歌《雨花石》《歌唱二小放牛郎》-教案、教学设计(配套课件编号:a02a6).docx

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1、第一单元第一单元 自古英雄出少年自古英雄出少年 教学内容: 1、开心一刻:少年英雄 2、唱歌: 一生一世学做人 雨花石 3、聆听: 一道道水来一道道山 草原小姐妹 4、创编:龙梅和玉荣 教学目标: 1、通过歌曲雨花石的教学,对学生进行革命传统的教育。 2、学会用优美连贯的声音满怀深情地演唱歌曲。 3、在音乐活动中,加深对先烈的敬仰、对祖国的热爱、对和平生活的珍惜。 教学重点: 学唱歌曲 雨花石 在优美的旋律、 精炼的结构中体会歌曲所蕴涵的深深的哲理。 教学难点:创编龙梅和玉荣 教学时间:3 课时 教学准备:光盘 电子琴 教学过程: 第一课时 一、常规训练 1、听音乐进课堂 2、发生练习,让学生

2、了解这种演唱形式。 二、学习开心一刻:少年英雄 1、教师范读快板,整体感知。 2、教师教读。 3、学生练习。 4、全班齐表演。 三、学习歌曲一生一世学做人 1、听范唱,整体感知。 2、听教师范唱, (学生用自己喜欢的形式伴奏,感受四拍子韵律) 。 3、学生跟教师(按节奏)有感情地朗读歌词。 4、跟电子琴、光盘视唱歌曲。 5、复唱歌曲,提示重点,解决难点。 第二课时 一、复习歌曲一生一世学做人 二、学唱歌曲雨花石 师:在我们江苏南京,有一座烈士陵园雨花台。在那儿有一种非常漂亮的石头 雨花石。 雨花石色彩斑斓, 非常好看。 今天我就一起来学习一首好听的歌曲 雨 花石 。 1、欣赏歌曲 播放音乐,感受歌曲的情绪。 2、朗诵歌词 通过美丽的雨花石,感受革命先烈的优秀品质。 (在歌曲雨花石中,雨花石 已经不是普通的石头,它体现了人们的崇高精神境界,闪耀着绚丽的光彩。 ) 3、再次欣赏歌曲 播放歌曲,让学生在听的过程中思考问题: 这首歌曲的高潮在哪里?音区和旋律各有什么变化? 生: (欣赏并思考问题) 4、跟录音学唱 5、跟琴学唱,在试唱的过程中,遇到困难的地方及时解决。 6、视唱歌谱 7、要求学生用连贯优美的声音,满怀深情地歌唱。

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