1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。动动 物物 的的 生生 殖殖 动物的种类繁多，身体结构不同，
2、生活环境多样。动物的种类繁多，身体结构不同，生活环境多样。因此，它们的生殖方式也各不相同，有的简单，有的因此，它们的生殖方式也各不相同，有的简单，有的复杂。复杂。大多数动物是通过大多数动物是通过雌雄两性生殖细胞的结合雌雄两性生殖细胞的结合而产而产生新个体的生新个体的。生物学上把雌雄两性生殖细胞生物学上把雌雄两性生殖细胞的结合叫做受精。的结合叫做受精。受受精精卵子和精子融合卵子和精子融合受精卵受精卵模块一：受精与生殖方式模块一：受精与生殖方式不同类别的动物有不同的受精方式。不同类别的动物有不同的受精方式。生殖方式也不一样生殖方式也不一样1.1.进行体外受精和体内受精的分别是哪几种动物？进行体外受
3、精和体内受精的分别是哪几种动物？2 2.卵生和胎生的区别是什么？哪种更优越？卵生和胎生的区别是什么？哪种更优越？3 3.体内受精的动物一定要通过胎生的方式产生后代吗？体内受精的动物一定要通过胎生的方式产生后代吗？观察图观察图20-120-1，阅读课本，阅读课本P116-117P116-117页相关内容，回答问题。页相关内容，回答问题。1.1.进行体外受精和体内受精的分进行体外受精和体内受精的分别是哪几种动物？别是哪几种动物？体外受精：体外受精：鱼类、鱼类、两栖类两栖类体内受精：体内受精：昆虫、昆虫、鸟类、鸟类、爬行动物、爬行动物、哺乳动物哺乳动物2.2.卵生和胎生的区别是什么？卵生和胎生的区别
4、是什么？哪种更优越？哪种更优越？卵生：受精卵在体外发育卵生：受精卵在体外发育 胎生：受精卵在体内发育胎生：受精卵在体内发育 胎生更优越，因为胎生提高了后代的成活率，增强了适胎生更优越，因为胎生提高了后代的成活率，增强了适应陆地生活的能力。应陆地生活的能力。3.3.体内受精的动物一定要通过胎体内受精的动物一定要通过胎生的方式产生后代吗？生的方式产生后代吗？不一定。例如鸟类、爬行类，都是不一定。例如鸟类、爬行类，都是体内受精的方式，但是却是通过卵生的体内受精的方式，但是却是通过卵生的方式产生后代。方式产生后代。动物种类动物种类受精方式受精方式生殖方式生殖方式鱼类鱼类两栖类两栖类昆虫昆虫爬行类爬行类
5、鸟类鸟类哺乳类哺乳类总 结动物种类动物种类受精方式受精方式生殖方式生殖方式鱼类鱼类体外受精体外受精卵生卵生两栖类两栖类体外受精体外受精卵生卵生昆虫昆虫体内受精体内受精卵生卵生爬行类爬行类体内受精体内受精卵生卵生鸟类鸟类体内受精体内受精卵生卵生哺乳类哺乳类体内受精体内受精胎生胎生总 结模块二：观察鸟卵的结构模块二：观察鸟卵的结构观察鸟卵的结构观察鸟卵的结构实验：观察鸟卵的结构实验：观察鸟卵的结构 实验材料实验材料 鸡蛋、镊子、剪刀、放大镜、鸡蛋、镊子、剪刀、放大镜、培养皿培养皿 实验流程实验流程 1.1.观察鸡蛋的外观和卵壳。观察鸡蛋的外观和卵壳。2.2.观察卵壳膜和气室。观察卵壳膜和气室。3.
6、3.观察卵黄、卵白和胚盘。观察卵黄、卵白和胚盘。观察卵壳观察卵壳 同学们拿出鸡蛋，同学们拿出鸡蛋，用手摸和手指捏，看会用手摸和手指捏，看会不会轻易捏碎？不会轻易捏碎？用放大镜观察卵壳表面，光滑吗？用放大镜观察卵壳表面，光滑吗？你看到了什么？你看到了什么？你认为卵壳的主要作用是什么？你认为卵壳的主要作用是什么？这些气孔的作用是什么？这些气孔的作用是什么？观察卵壳膜和气室观察卵壳膜和气室 将蛋的钝端朝上，用镊子的末端或者解剖剪的将蛋的钝端朝上，用镊子的末端或者解剖剪的 末端，轻轻地将蛋壳顶端敲碎（末端，轻轻地将蛋壳顶端敲碎（敲击面大一敲击面大一 些，方便下面的进一步操作些，方便下面的进一步操作）。
7、）。用镊子小心地剥去破碎的蛋壳，露出外卵壳膜用镊子小心地剥去破碎的蛋壳，露出外卵壳膜（小心不要弄破卵壳膜，可以用放大镜再观察一小心不要弄破卵壳膜，可以用放大镜再观察一下下）。）。小心地用剪刀剪破外卵壳膜，露小心地用剪刀剪破外卵壳膜，露 出内卵壳膜。出内卵壳膜。两层卵壳膜之间的空隙叫什么？两层卵壳膜之间的空隙叫什么？气室有什么作用？气室有什么作用？观察卵黄、卵白和胚盘观察卵黄、卵白和胚盘 用剪刀剪破内卵壳用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将里面膜，小心地将里面的物质倒入培养皿的物质倒入培养皿中（注意不要破坏中（注意不要破坏了系了系 带），参照图带），参照图20-220-2和信息库相关内容和信息库相关内容
8、进行观察进行观察 胚盘胚盘卵白卵白卵黄卵黄鸟卵的结构模式图鸟卵的结构模式图讨论并回答讨论并回答1.1.雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的？雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的？2.2.鸟类胚胎发育所需要的氧气储存在鸟类胚胎发育所需要的氧气储存在哪里呢？哪里呢？3.3.鸟卵哪些结构起保护作用呢？鸟卵哪些结构起保护作用呢？1 1雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的？雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的？胚盘是卵黄表面的一个白色的胚盘是卵黄表面的一个白色的点，是受精卵分裂形成的，是胚胎点，是受精卵分裂形成的，是胚胎发育的部位。发育的部位。未受精的卵是不会形成胚盘的。未受精的卵是不会形成胚盘的。2.2.鸟类胚胎发育所需要的氧气贮鸟
9、类胚胎发育所需要的氧气贮存在哪里呢？存在哪里呢？气室气室 气室是蛋产出之后出现的，是体内外温差导致收缩而在气室是蛋产出之后出现的，是体内外温差导致收缩而在壳膜间形成空腔。壳膜间形成空腔。3.3.鸟卵哪些结构起保护作用呢？鸟卵哪些结构起保护作用呢？卵壳卵壳 内、外卵壳膜内、外卵壳膜 可以可以 防止机械损伤或微生物进入。防止机械损伤或微生物进入。系带系带 固定卵黄，减少震动。固定卵黄，减少震动。卵白卵白 有一定的保护作用。有一定的保护作用。4、胚胎发育所需要的营养物质是胚胎发育所需要的营养物质是从哪里获得的从哪里获得的?卵黄-为胚胎发育提供大量的营养物质 卵白-供给养料和水分卵壳卵壳 贮存空气贮存
10、空气胚盘胚盘 保护功能保护功能,气孔可使空气进出气孔可使空气进出气室气室 受精卵分裂形成，可形成雏鸟受精卵分裂形成，可形成雏鸟卵白卵白 提供胚胎发育所需营养物质提供胚胎发育所需营养物质卵黄卵黄 提供胚胎发育所需水分和养料提供胚胎发育所需水分和养料系带系带 固定卵细胞位置，起着缓冲作用固定卵细胞位置，起着缓冲作用请你来连线请你来连线总结归纳总结归纳 动物的受精方式：体外受精动物的受精方式：体外受精 和和 体内受精体内受精 动物的生殖方式：动物的生殖方式：卵生卵生 和和 胎生胎生 鸟卵的结构：鸟卵的结构：课堂练习课堂练习1、与家蚕的生殖相比，青蛙的受精方式是（与家蚕的生殖相比，青蛙的受精方式是（）
11、A、有性生殖、有性生殖 B、体内受精、体内受精 C、体外受精、体外受精 D、无性生殖、无性生殖2、鸟类的生殖特点是（、鸟类的生殖特点是（）A、体内受精，胎生、体内受精，胎生 B、体内受精，卵生、体内受精，卵生 C、体外受精，胎生、体外受精，胎生 D、体外受精，卵生、体外受精，卵生3、下列动物中，生殖方式为胎生的是（、下列动物中，生殖方式为胎生的是（）A、青蛙、青蛙 B、家蚕、家蚕 C、家燕、家燕 D、家兔、家兔CBD4、鸟类的钝端有气室，它的作用是（鸟类的钝端有气室，它的作用是（）A、为胚胎发育提供氧气、为胚胎发育提供氧气 B、使鸟卵变得相对轻一些、使鸟卵变得相对轻一些C、有利于鸟卵的平衡、有
12、利于鸟卵的平衡 D、能减缓中央卵黄的震荡、能减缓中央卵黄的震荡5、一般情况下，我们要观察到鸡卵结构中的气、一般情况下，我们要观察到鸡卵结构中的气室，应该敲开鸡蛋的（室，应该敲开鸡蛋的（）A、尖圆端、尖圆端 B、钝圆端、钝圆端 C、侧面、侧面 D、无所谓、无所谓6、卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，、卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，鸟卵的结构中为胚胎发育提供需要的营养物质鸟卵的结构中为胚胎发育提供需要的营养物质主要是由（主要是由（）提供的。胎生动物中，胎儿）提供的。胎生动物中，胎儿通过（通过（）从母体获得营养。）从母体获得营养。AB卵黄卵黄胎盘胎盘模块三：动物的克隆模块三：动物的克隆
13、克隆：克隆：不需要精子和卵细胞不需要精子和卵细胞的结合，直接由动物体细胞培育出的结合，直接由动物体细胞培育出与亲代一模一样的动物个体。与亲代一模一样的动物个体。中国科学家成功克隆小老鼠中国科学家成功克隆小老鼠 用成年老鼠的皮肤用成年老鼠的皮肤细胞克隆而成。细胞克隆而成。发表发表20092009年年7 7月出月出版的世界权威科学杂志版的世界权威科学杂志自然上。自然上。观察我的成长过程观察我的成长过程观察我的成长过程观察我的成长过程观察我的成长过程观察我的成长过程观察我的成长过程观察我的成长过程观察我的成长过程观察我的成长过程青春期的生理变化青春期的生理变化青春期的生理变化青春期的生理变化青春期的
14、心理变化青春期的心理变化法国思想家、教育家卢梭说过：法国思想家、教育家卢梭说过：“人生当中最危险的一段时间是从出生到人生当中最危险的一段时间是从出生到1212岁岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”让让 我我 们们 撑撑 起一起一 把把 青青 春春 伞伞 青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：其实你不懂我的心孩子：其实你不懂我的心青春期的心理变化青
15、春期的心理变化 孩子：你正处于过渡时期孩子：你正处于过渡时期青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：你正处于变化时期孩子：你正处于变化时期青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：当你在孩子：当你在1313岁的时候岁的时候青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：当你在孩子：当你在1414岁的时候岁的时候青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：当你在孩子：当你在1515岁的时候岁的时候青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：你能区分娱乐和早恋吗？孩子：你能区分娱乐和早恋吗？男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性的接纳、欣赏，从而增强自信心与自尊心。
16、的接纳、欣赏，从而增强自信心与自尊心。中学的异性交往伙伴多是不稳定的，也无法做重大中学的异性交往伙伴多是不稳定的，也无法做重大而长久的承诺；即使达到挚友、密友的程度。而长久的承诺；即使达到挚友、密友的程度。男女生们在影视等媒体的影响下，几乎人人幻想涉男女生们在影视等媒体的影响下，几乎人人幻想涉入入“爱河爱河”。难怪，。难怪，“早恋早恋”现象何其多，使父母和现象何其多，使父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。与另一个人建立与另一个人建立“友爱友爱”的关系，使少男少女觉得的关系，使少男少女觉得“充满力量充满力量”，感到安全和提高了自我价值。如今在，感到安全和提高
17、了自我价值。如今在学生中，没有交上异性朋友的人甚至会自卑。学生中，没有交上异性朋友的人甚至会自卑。青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：你能区分娱乐和早恋吗？孩子：你能区分娱乐和早恋吗？交往的形式交往的形式“恋爱型恋爱型”交往交往 交往圈子缩小，定向、定点交往。交往圈子缩小，定向、定点交往。“社会型社会型”交往交往 交往不局限于某一个异性，交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格交往不局限于某一个异性，交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择，而且交往对象可以更换，交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。的选择，而且交往对象可以更换，交往范围逐渐拓宽。这种交往对个
18、人的成长是有好处的。通过交往，使自己有机会去认识异性世界，学习怎样同异性相处，从中懂得一些礼节、道德规通过交往，使自己有机会去认识异性世界，学习怎样同异性相处，从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务，接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色，完善自己的个性，提高交际能力和范、责任义务，接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色，完善自己的个性，提高交际能力和水平。水平。青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：你正处于负重时期孩子：你正处于负重时期男生、女生青春问题男生、女生青春问题1 1、南方一座有近南方一座有近600600万人口的城市，万人口的城市，19911991年分年分4 4批判处了批判处了17
19、2172名罪犯死名罪犯死刑，其中年轻罪犯刑，其中年轻罪犯115115名，占被处死人数的名，占被处死人数的66.9%66.9%。3 3、据统计，广州初中生拍拖率为、据统计，广州初中生拍拖率为30%40%30%40%，中小学生的早恋的年龄，中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自已提前。北京妇幼保健医院自19881988年以来的统计数字显示：在该院接受年以来的统计数字显示：在该院接受中期引产的女性中，有不少是初中阶段的女孩。中期引产的女性中，有不少是初中阶段的女孩。青春期的心理变化青春期的心理变化 孩子：你正处于负重时期孩子：你正处于负重时期种子植物学习目标：1、菜豆种子和玉米种子的结构有何
20、异同？2、种子最主要的部分是什么？由哪几部分组成？将来各发育成什么？3、种子植物包括哪几类？如何来区分？观察思考观察思考:1.1.蚕豆种子有哪些结构蚕豆种子有哪些结构?2.2.哪些结构与种子的萌发有关哪些结构与种子的萌发有关?3.3.种子的重要部分是什么种子的重要部分是什么?1 12 24 43 35 5种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶胚根胚根胚轴胚轴胚胚胚胚大豆种子大豆种子玉米种子玉米种子相同点相同点都有都有 和和 。不同点不同点种皮种皮胚胚子叶两片子叶两片子叶一片子叶一片子叶储存营养子叶储存营养物质物质胚乳储存营养胚乳储存营养物质物质无胚乳无胚乳有胚乳有胚乳裸子植物和被子植物1、裸子植物：种子裸露
21、，外面没有果皮包被。如松、银杏、苏铁、侧柏等2、被子植物：种子不裸露，外有果皮包被。如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。单细胞生物草履虫分类：动物界原生动物门纤毛纲草履虫纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较高等的种类。种类极多，因虫体被覆纤毛（司运动和摄食）而得名。细胞内细胞器发达。有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小核行有丝分裂。有的种类纤毛融合为一片“膜”，通过扇动形成水流带入食物（如钟虫）。钟虫呈吊钟形，有盘状口区，内生纤毛。后有长柄，可附着于其它生物体上，种类很多，虽为单体但好聚生在一起。常见种如草履虫（Par
22、amecium），大小约毫米。细胞上有一条沟叫口沟，借口沟上的纤毛的摆动形成水流带入食物并沿沟而下，被细胞吞噬形成食物泡。食物（单细胞藻类、小原生动物、细菌等）在泡中分解。分布于各类有机质丰富的水体中。食物既可以无性生殖迅速扩大种族，又可以有性生殖改进种族质量 绿眼虫 生活环境在郊外的许多水沟、池沼或缓流中，水很清，几乎透明，颜色却是绿色的。原来，这些地方的水中含有丰富的有机质，温暖季节可以大量繁殖，其中最为丰富的物种就是长“眼睛”的原生动物棗绿眼虫。夜光虫 用肉眼可看到它们，如果在海边，你有时可在黑暗的晚上看到海面上一条光带，那便是它们的杰作，它们的光是受波涛振荡而激发出的荧光。角鞭毛虫 它
23、们多数是淡水品种（海水中也有），通常可用为鱼的饵料 变形虫 这类原虫体液可在体内流动，从而实现其向前运动，那些运动支点被称为伪足。有些伪足能捕食用，对象全是有机质。也有些是寄生虫，通常能引起疾病。变形虫形态学：变形虫属于原生动物，大种，大变形虫是变形虫中最大的一种，直径约200-600微米。小者仅仅3微米。活的变形虫体形不断改变，因此得名。其体表为一层极薄的质膜。在质膜的下面没有颗粒、均质透明的一层为外质，在外质的里面为流动的内质，内具有颗粒，其中有扁盘形的细胞核、伸缩泡、食物泡以及处在不同消化程度的食物颗粒等。内质又可以再分为两部分，处在外层的相对固态的称为凝胶质，在其内部呈液态的称为溶胶质
24、。疟原虫（Plasmodium）全部营寄生生活，以寄主体液或组织为养料，可引起疾病。成体无伪足、纤毛或鞭毛，故不能活动。一般是有性生殖（配子）和无性生殖（裂体）交替进行。疟原虫主要破坏寄主红血球，由按蚊传播。人类死于它造成有疟疾的人数比其它各种原因造成的非正常死亡人数的总和还要多，堪称人类的第一杀手！疟疾（Malaria）：疟疾俗称“打摆子”。它是由疟原虫引起的，疟原虫在医学上分间日疟原虫三日疟原虫、卵形疟原虫和恶性疟原虫四类。间日疟原虫和卵形疟原虫引起的疟疾，每隔一日发作一次，叫间日疟。三日疟原虫引起的疟疾每隔二日发作一次叫三日疟。恶性疟原虫引起的疟疾叫恶性疟疾，它发作频繁，无规律，严重时常
25、有抽风、昏迷等症，如不及时治疗，病人可在短期内死亡。疟疾的传播媒介是按蚊，按蚊吸入疟疾病的血，再叮咬健康的人时，就会把它唾液中的疟原虫带进健康人的血液，使健康人发病。因此，防止疟疾要抓住积极治疗传染源（病人），彻底灭按蚊和搞好个人防护这三个基本环节。1积极治疗传染源。常用的药物主要有羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和病情的轻重由医生来对症使用，剂量和用法一般人不易掌握，千万不要自己乱吃。除此之外，还要对患者进行休止期治疗，即对上一年患过疟疾的人，再用伯氨喹啉治疗，给予8天剂，以防止复发。2彻底消灭按蚊。主要措施是搞好环境
26、卫生，包括清除污水，改革稻田灌溉法，发展池塘、稻田养鱼业，室内、畜棚经常喷洒杀蚊药等。3搞好个人防护。包括搞好个人卫生，夏天不在室外露宿，睡觉时最好要挂蚊帐；白天外出，要在身体裸露部分涂些避蚊油膏等，以避免蚊叮。疟疾是由疟原虫引起的疾病。蚊子是传播疟疾的元凶。带有疟原虫的蚊子叮咬人体后，把疟原虫注入人体，10-20天后就会发病。发病前往往有疲乏、不适、厌食等症状，发病时经历发冷期、发热期、出汗期和间歇期四个阶段。疟疾反复发作后，病人会出现贫血、肝脾肿大，如未及时治疗，易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型等凶险症状，甚至危及生命。因此灭蚊工作是预防疟疾的关键。防蚊和灭蚊的主措施有：挂蚊帐，夜间在室内点驱蚊药片或蚊香。用奋斗呐、泰康杀虫剂浸泡蚊帐，效果也很好；在身体外露部位涂抹驱蚊膏及消灭蚊虫孳生环境等；居住区周围应保持干净整洁、疏通积水，在下水道经常喷杀虫药等；平时多吃些维生素B1也有利于防止蚊虫叮咬。小结：单细胞生物 个体微小，一般在显微镜下才能看到。原生动物大多营自由生活，分布广泛，淡水、海水和潮湿土壤都可生存；少数寄生于动、植物体内、外。由于个体小，繁殖快，尤其是包囊既能抗御不良环境，又易被风力或鸟类和昆虫等携带传播，所以许多种类为世界性分布。
