专题卷14数形结合思想(原卷版).docx

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1、 2020 年中考数学复习核心考点专题卷 专题十四 数形结合思想 本卷共 5 个大题,16 个小题,满分 100 分,考试时间 45 分钟 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 5 个小题,每小题个小题,每小题 4 分,共分,共 20 分)分) 1若实数 a,b 在数轴上的位置如图所示,则下列判不一定正确 的是( ) Aa0 Bab0 Cab Da,b 互为倒数 2如果三角形的两条边分别为 4 和 6,那么连结该三角形三边中点所得三角形的周长可能是下列数据中的 ( ) A6 B8 C10 D12 3图是一个边长为()mn的正方形,小颖将图中的阴影部分拼成图的形状,由图和图能验证 的式子是(

2、 ) A 22 ()()4mnmnmn B 222 ()()2mnmnmn C 222 ()2mnmnmn D 22 ()()mn mnmn 4如图由三个正方形拼成的图形,中间是一个由三个正方形各一边组成的直角三角形,则字母 A 所代表的 正方形的面积为( ) A4 B8 C16 D64 链链 接接 中中 考考 中考热点中考热点: : “数形结合”是一种重要解题思想方法,也是一种解题能力的体现,在中考中是一个不可少的热点. 考查方式:考查方式:1以数与式为基础,利用形解决求代数式或数量关系的问题,考查由数思形,数形结合,用形解决数的问 题的能力;2以几何图形为基础,利用数与式,或方程与函数解决

3、几何问题,考查由形思数,数形结合,用数解决形 的问题;3交互利用数与形解决代数与几何的综合性问题 5若二次函数 y=ax22ax+c 的图象经过点(1,0) ,则方程 ax22ax+c=0 的解为( ) Ax1=3,x2=1 Bx1=1,x2=3 Cx1=1,x2=3 Dx1=3,x2=1 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 5 个小题,每小题个小题,每小题 4 分,共分,共 20 分)分) 6已知一个等腰三角形的两边长xy、满足方程组 52 02 yx yx ,则此等腰三角形的周长为 7已知点 A 是反比例函数 y= x 4 图象上的一点,连接 AO 并延长交双曲线的另一分支于点 B,

4、则线段 AB 长 的最小值为 8如图,圆与数轴相切于点 A(A 与坐标原点 O 重合) ,B、C 为圆上的点,ACB=60 ,若圆沿数轴正方 向滚动一周,点 A 恰好与数轴上点 A(点 A所表示实数为 3)重合,则数轴上与点 B 重合的点对应的实 数是_ 9如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为 m 的正方形之后余部分又剪拼成一个矩形(不重叠,无 缝隙),若拼成的矩形一边长为 3,则另一边长是 10如图所示,ABC 的顶点是正方形网格的格点,则 sinA 的值为 三、 (本大题共 2 小题,每小题 8 分,共 16 分) 11如图,两个三角形的面积分别是 9,6,对应阴影部分的面积分

5、别是 m,n,求 mn 的值 12在长为 10m,宽为 8m 的矩形空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意 图如图所示求小矩形花圃的长和宽 四、 (本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分) 13如图是由两个长方形组成的工件平面图(单位:mm) ,直线 l 是它的对称轴,求能完全覆盖这个平面图 形的圆面的最小半径 14如图,一次函数 2 2 3 yx 的图象分别与 x 轴、y 轴交于点 A、B,以线段 AB 为边在第一象限内作等 腰 RtABC,BAC=90 ,求过 B、C 两点直线的解析式 五、 (本大题共 2 小题,每小题 12 分,共 24 分) 15

6、在同一平面直角坐标系中有 5 个点:A(1,1) ,B(3,1) ,C(3,1) ,D(2,2) ,E(0, 3) (1)画出ABC 的外接圆P,并指出点 D 与P 的位置关系; (2)若直线 l 经过点 D(2,2) ,E(0,3) ,判断直线 l 与P 的位置关系 16如图,ABC 中,AB=BC,AC=8,tanA=k,P 为 AC 边上一动点,设 PC=x,作 PEAB 交 BC 于 E, PFBC 交 AB 于 F (1)证明:PCE 是等腰三角形; (2)EM、FN、BH 分别是PEC、AFP、ABC 的高,用含 x 和 k 的代数式表示 EM、FN,并探究 EM、 FN、BH 之间的数量关系; (3)当 k=4 时,求四边形 PEBF 的面积 S 与 x 的函数关系式x 为何值时,S 有最大值?并求出 S 的最大 值

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