古人谈读书教学反思古人谈读书教学反思 1.这篇文章是由三篇古文组成的。在教学过程中，我充分调动学 生学习的积极性，通过引导学生自主学习、合作探究的方式，把握课 文内容，理解课文的含义，效果较好。 2.在教学中，我还通过抓重点词句，通过理解重点词句的方式， 引导学生理解课文的主要内容。同时在拓展环节，我引导学生把视线 延伸到课外， 收集了一些 论语 的其他几则名言， 让学生进行积累。 美中不足的是对个别同学的指导不够详细， 希望在今后的教学中有所 改进。
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