1、练习四 苏教版 数学 一年级 上册 练习四练习四 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 分与合分与合 练习四 复习旧知复习旧知 今天我们一起来复习今天我们一起来复习8 8- -1010的分与合。的分与合。 练习四 8 8的分与合:的分与合: 8 8 1 1 7 7 8 8 2 2 6 6 8 8 3 3 5 5 8 8 4 4 4 4 8 8 1 1 7 7 8 8 2 2 6 6 8 8 3 3 5 5 练习四 9 9的分与合:的分与合: 9 9 1 1 8 8 9 9 2 2 7 7 9 9 3 3 6 6 9 9 4 4 5 5 9 9 1 1 8 8
2、9 9 2 2 7 7 9 9 3 3 6 6 9 9 4 4 5 5 练习四 1010的分与合:的分与合: 1010 1 1 9 9 1010 2 2 8 8 1010 3 3 7 7 1010 4 4 6 6 1010 1 1 9 9 1010 2 2 8 8 1010 3 3 7 7 1010 4 4 6 6 1010 5 5 5 5 练习四 对口令对口令 谁是谁是3 3的好朋友?的好朋友? 7 7是是3 3的好朋友。的好朋友。 谁是谁是9 9的好朋友?的好朋友? 1 1是是9 9的好朋友。的好朋友。 谁是谁是4 4的好朋友?的好朋友? 6 6是是4 4的好朋友。的好朋友。 谁是谁是2
3、2的好朋友?的好朋友? 8 8是是2 2的好朋友。的好朋友。 练习四 巩固练习巩固练习 1.1.把把 放在放在2 2个盘里,可以怎样放?个盘里,可以怎样放? 练习四 1.1.把把 放在放在2 2个盘里,可以怎样放?个盘里,可以怎样放? 按照按照8 8的分与合进行分放。的分与合进行分放。 练习四 1.1.把把 放在放在2 2个盘里,可以怎样放?个盘里,可以怎样放? 按照按照9 9的分与合进行分放。的分与合进行分放。 练习四 2.2. 猜猜我把猜猜我把1010分成了几和几?分成了几和几? 5 5和和5 5 不对不对 练习四 2.2. 猜猜我把猜猜我把1010分成了几和几?分成了几和几? 6 6和和
4、4 4 对了!对了! 练习四 2.2. 猜猜我把猜猜我把1010分成了几和几?分成了几和几? 请你和同桌合作,像我们请你和同桌合作,像我们 这样玩猜一猜的游戏。这样玩猜一猜的游戏。 练习四 3.3. 6 6 2 2 2 2和和6 6合成合成8 8。 5 5 8 8可以分成可以分成5 5和和3 3。 3 3 8 8 练习四 3.3. 1 1 8 8 1 1和和8 8合成合成9 9。 5 5 9 9可以分成可以分成5 5和和4 4。 4 4 9 9 小组合作,像他们那样说一说。小组合作,像他们那样说一说。 练习四 4.4. 1010 8 8 1010 3 3 8 8 9 9 5 5 9 9 4 4
5、 练习四 5.5.哪两只哪两只 可以住在一起?可以住在一起? 练习四 5.5.哪两只哪两只 可以住在一起?可以住在一起? 练习四 5.5.哪两只哪两只 可以住在一起?可以住在一起? 练习四 5.5.哪两只哪两只 可以住在一起?可以住在一起? 练习四 6. 96. 9个桃放在个桃放在3 3个盘里,每盘个数各不相同。个盘里,每盘个数各不相同。 练习四 6. 96. 9个桃放在个桃放在3 3个盘里,每盘个数各不相同。个盘里,每盘个数各不相同。 练习四 6. 96. 9个桃放在个桃放在3 3个盘里,每盘个数各不相同。个盘里,每盘个数各不相同。 练习四 7. 7. 请小朋友们认真书写哦! 练习四 8. 8. 2 2 7 7 2 2 6 6 答案不唯一答案不唯一 5 5 5 5 3 3 2 2 大于大于0 0而小于而小于7 7的数的数 练习四 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 1.1.再次熟记了再次熟记了8 8- -1010的分与合。的分与合。 课堂小结课堂小结 2.2.能按照一定的顺序填写能按照一定的顺序填写8 8- -1010的分与合。的分与合。 3.3.运用这些数的分与合解决一些实际问题。运用这些数的分与合解决一些实际问题。