1、1.1.当一只狐吃掉了一只兔时，它获得了这只兔的（当一只狐吃掉了一只兔时，它获得了这只兔的（）。）。A.A.仅是大部分能量仅是大部分能量 B.B.仅是大部分物质仅是大部分物质 C.C.大部分物质和能量大部分物质和能量 D.D.少部分物质和能量少部分物质和能量2.2.根据生态学原理，要使能量流经食物链的总量消耗降到最低，根据生态学原理，要使能量流经食物链的总量消耗降到最低，人们应采取下列哪一种食物结构？人们应采取下列哪一种食物结构？A A、以淡水养殖的鱼类为主、以淡水养殖的鱼类为主 B B、以家畜的肉类为主、以家畜的肉类为主 C C、以谷类和植物蛋白为主、以谷类和植物蛋白为主 D D、以禽类的肉
2、和蛋为主、以禽类的肉和蛋为主3.3.一般地说，在食物链中，随着营养级的递增，生物个体的数量一般地说，在食物链中，随着营养级的递增，生物个体的数量将依次（将依次（）A.A.递增递增 B.B.不变不变 C C、递减、递减 D.D.稍增加稍增加4.4.从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（）。）。A.A.食物所含有机物中的碳食物所含有机物中的碳 B.B.非生物界中的碳酸盐非生物界中的碳酸盐 C.C.大气中的二氧化碳大气中的二氧化碳 D.D.生态系统中生产者生态系统中生产者5.5.生态系统的物质循环是（生态系统的物质循环是（）。）。A A周而复始周
3、而复始 B B单向流动单向流动 C C逐级递减逐级递减 D D逐级增加逐级增加DCCCA6 6、在生态系统的碳循环中，切断下列哪个过程，碳、在生态系统的碳循环中，切断下列哪个过程，碳循环就基本停止（循环就基本停止（）。）。A A工厂等使用煤和石油工厂等使用煤和石油 B B动物的呼吸作用动物的呼吸作用 C C微物生态平衡分解作用微物生态平衡分解作用 D D植物的光合作用植物的光合作用7 7、能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放、能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环境中的生物是：到无机环境中的生物是：A.A.生产者生产者 B.B.消费者消费者 C.C.分解者分解者 D.D.以上
4、都是以上都是DD第四节第四节 生态系统的类型生态系统的类型 学习目标学习目标 1、列举生态系统的类型、列举生态系统的类型 2、分析影响生态系统分布的因素、分析影响生态系统分布的因素 3、说出各种生态系统的特点、说出各种生态系统的特点一、生态系统的类型一、生态系统的类型据决定性因素据决定性因素自然自然生态系统生态系统 （地理因素）（地理因素）人工人工生态系统生态系统森林森林生态系统生态系统草原草原生态系统生态系统荒漠荒漠生态系统生态系统海洋海洋生态系统生态系统淡水淡水生态系统生态系统农田农田生态系统生态系统城市城市生态系统生态系统陆地生陆地生态系统态系统水域生水域生态系统态系统二、影响陆地生态系
5、统分布的因素分析课本分析课本53页陆地生态系统的分布规律，页陆地生态系统的分布规律，请回答请回答:1、决定陆地生态系统类型的主要因素是、决定陆地生态系统类型的主要因素是什么？什么？2、影响陆地生态系统分布的因素还有哪、影响陆地生态系统分布的因素还有哪些？些？三、各种生态系统的特点森林生态系统森林生态系统 分布：分布：湿润或较湿润的地区湿润或较湿润的地区特点：特点：动植物种类繁多，营养结构复杂，能够动植物种类繁多，营养结构复杂，能够处于稳定状态。处于稳定状态。植物：植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物以乔木为主，少量灌木和草本植物动物：动物：众多的植食性动物、肉食性动物众多的植食性动物、肉食性动
6、物作用：作用：涵养水源、保持水土等，有涵养水源、保持水土等，有“绿色水库绿色水库”之称之称草原生态系统草原生态系统 分布：分布：较干旱地区较干旱地区n植物：植物：n特点：特点：动植物种类较少动植物种类较少，在不同的季节或年，在不同的季节或年 份，份，降雨量不均匀，动植物的数量和种类会降雨量不均匀，动植物的数量和种类会发生剧烈变化。发生剧烈变化。以草本植物为主，少量灌木丛，乔木以草本植物为主，少量灌木丛，乔木非常少见非常少见n作用：作用：n动物：动物：以植食性动物为主以植食性动物为主调节气候、防风护沙，畜牧业的重要调节气候、防风护沙，畜牧业的重要生产基地生产基地荒漠生态系统荒漠生态系统 分布：分
7、布：n特点：特点：干旱地区干旱地区昼夜温差大，气候干燥，动植物昼夜温差大，气候干燥，动植物种类十分稀少。种类十分稀少。海洋生态系统海洋生态系统 分布：分布：n植物：植物：n动物：动物：海洋占地球表面积的海洋占地球表面积的71%，整个地，整个地球上的海洋是连成一体的，因此可以球上的海洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态系统。看作是一个巨大的生态系统。绝大部分是微小的藻类，还有部分大型绝大部分是微小的藻类，还有部分大型藻类，如：海带、紫菜等藻类，如：海带、紫菜等n构成：构成：由海洋和海洋生物构成由海洋和海洋生物构成种类繁多种类繁多淡水生态系统淡水生态系统 组成：组成：n植物分布在：植物分布
8、在：由河流、湖泊、池塘等淡水水域和淡由河流、湖泊、池塘等淡水水域和淡水水生物组成。水水生物组成。浅水区和水的上层浅水区和水的上层农田生态系统农田生态系统n植物植物:n动物：动物：n特点：特点：由农民来管理农作物，因此，人的作用由农民来管理农作物，因此，人的作用非常关键。非常关键。以农作物为主以农作物为主主要有昆虫、土壤动物等主要有昆虫、土壤动物等如果农民不去施肥、浇水、除草、如果农民不去施肥、浇水、除草、治虫的话，农田会怎样？治虫的话，农田会怎样？城市生态系统城市生态系统 主要由人、动物、植物、微生物、建筑主要由人、动物、植物、微生物、建筑物、交通工具组成物、交通工具组成n组成：组成：n特点：
9、特点：植物的种类和数量很少，是一种非常脆植物的种类和数量很少，是一种非常脆弱的生态系统，对其他生态系统有很大弱的生态系统，对其他生态系统有很大的依赖性。的依赖性。n思考：植物在城市生态系统中主要起什思考：植物在城市生态系统中主要起什么么 作用？作用？生态系统之间的关系1、各类生态系统之间是密切相关的、各类生态系统之间是密切相关的2、各种类型的生态系统在结构和功能、各种类型的生态系统在结构和功能上是一个统一的整体上是一个统一的整体补充：湿地生态系统湿地生态系统n湿地：包括沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、水湿地：包括沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、水库、稻田等库、稻田等n湿地能够降解污染和净化水质被人们誉
10、为湿地能够降解污染和净化水质被人们誉为“自自然之肾然之肾”，是世界上最具有生产力的生态系统，是世界上最具有生产力的生态系统之一，是多种多样生物产生的之一，是多种多样生物产生的“摇篮摇篮”n我国湿地资源、面积位居世界第四位我国湿地资源、面积位居世界第四位n植物：主要是草本，水稻也是植物：主要是草本，水稻也是n作用：涵养水源、防止暴风雨、减缓洪水等作用：涵养水源、防止暴风雨、减缓洪水等1、下列不属于农田生态系统主要特征的是、下列不属于农田生态系统主要特征的是 A人的作用非常突出人的作用非常突出 B动植物种类较少动植物种类较少 C群落结构简单群落结构简单 D自我调节能力强自我调节能力强2、下列哪一生
11、态系统有、下列哪一生态系统有“绿色水库绿色水库”之称之称 A海洋生态系统海洋生态系统 B农田生态系统农田生态系统 C森林生态系统森林生态系统 D草原生态系统草原生态系统3、下列属于荒漠生态系统特点的是、下列属于荒漠生态系统特点的是 A.气候湿润，动植物种类稀少气候湿润，动植物种类稀少 B.气候干燥，动植物种类稀少气候干燥，动植物种类稀少 C.气候湿润，动植物种类繁多气候湿润，动植物种类繁多 D.气候干燥，动植物种类繁多气候干燥，动植物种类繁多4.微山湖湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。下列微山湖湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述，不正确的是有关湿地
12、生态系统作用的叙述，不正确的是 A能有效蓄水、吸污、净化水质能有效蓄水、吸污、净化水质 B能调节区域小气候能调节区域小气候 C是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的 D是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地DCBC 一、生态系统的概念一、生态系统的概念 1、自主学习一：阅读教材39页内容，完成以下题目：(1)在一定的区域里，与 相互作用所形成的 ，叫做生态系统。（2）举例：一片树林、一块 、一个 、一块农田。（3）地球上最大的生态系统是 。它包括地球上的 及其 。如果你是一如果你是一只水鸟只水鸟,下雨下
13、雨时你会怎么时你会怎么做做?当鹰飞来时当鹰飞来时你又会怎么你又会怎么做做?一、生态系统的概念一、生态系统的概念在在一定的地域一定的地域内，内，生物生物与与环境环境所形所形成的统一的整体，就叫生态系统成的统一的整体，就叫生态系统。学校花园是一个生态系学校花园是一个生态系统吗统吗?为什么为什么?思考思考:生态系统的概念辨析生态系统的概念辨析 1、树林中的所有生物 2、一块农田里的肥沃土壤 3、一个长满杂草、木耳，聚集着蚂蚁、老鼠的阴湿山洼 4、取自池塘中的一滴水 5、我们学校的花园。生物圈生物圈生物圈是最大的生态系统生物圈是最大的生态系统 二、生态系统的成分二、生态系统的成分 2、自主学习2：阅读
14、教材40-41页内容，完成以下题目：1、生态系统一般由 和 两个组成部分。2、在生态系统中，非生物成分包括 、和 等，生物成分包括 、和 。3、生态系统中，生产者是 ，消费者是 ，分解者是 。活动：识别生态系统的成分名称类别在生态系统中的作用与其他成分之间的关系图一图二植物植物生产者生产者(绿色植物绿色植物)能进行光合作用制造有机物，不仅能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为动物的生存提供食物。养活了自身，还为动物的生存提供食物。动物动物消费者：消费者：不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）（植食性
15、动物、肉食性动物和杂食性动物）细菌、真菌细菌、真菌分解者分解者：分解森林中的树桩和枯枝落叶，其中的分解森林中的树桩和枯枝落叶，其中的有机物被分解成简单的物质，归还土壤，供植有机物被分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用物重新利用生态系统的组成生态系统的组成生态系统生态系统生生物物部部分分非生物部分非生物部分生产者生产者植物（通过光合作用，植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物制造有机物，为自身和动物提供营养）提供营养）消费者消费者动物（直接或间接动物（直接或间接以植物为食）以植物为食）分解者分解者细菌、真菌等微生物细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简（分解动植物尸体成简单的物质，归
16、还土壤，单的物质，归还土壤，供植物重新利用。供植物重新利用。阳光、空气、水、阳光、空气、水、温度、矿物质等温度、矿物质等猜想：猜想：如果自然界中的各种微生物突然一如果自然界中的各种微生物突然一旦都不存在了，你认为将会出现什旦都不存在了，你认为将会出现什么现象？么现象？如果自然界中的各种绿色植物全部消如果自然界中的各种绿色植物全部消失，你认为将会出现什么现象？失，你认为将会出现什么现象？最简单的生态系统必须具备的生物是 生产者和分解者生产者、消费者、分解生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位者在生态系统中的地位生产者：生产者：通过光合作用，通过光合作用，制造成有机物，供给自身制造成有机物，供给
17、自身和系统中其他生物利用，和系统中其他生物利用，是生态系统中物质和能量是生态系统中物质和能量的源泉，是生态系统中的的源泉，是生态系统中的主要成分。主要成分。分解者：分解者：把动植物的遗体把动植物的遗体分解成无机物，归还到无分解成无机物，归还到无机环境中，再重新被绿色机环境中，再重新被绿色植物利用来制造有机物，植物利用来制造有机物，缺少了分解者，动植物的缺少了分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态遗体就会堆积如山，生态系统将崩溃。因此，分解系统将崩溃。因此，分解者是生态系统中不可缺少者是生态系统中不可缺少的成分。的成分。生产者、消费者和分解者的关系生产者、消费者和分解者的关系相互依存相互依存生产
18、者生产者消费者消费者消费者消费者分解者分解者延伸拓展：延伸拓展：材料：生物圈材料：生物圈2 2号（号（Biosphere 2Biosphere 2）是美国建于亚利桑）是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统，因那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统，因把地球本身称作生物圈把地球本身称作生物圈1 1号而得此名。它占地号而得此名。它占地1.281.28公顷，承公顷，承建历时建历时8 8年，耗资年，耗资1.51.5亿美元亿美元 如果你是一位参与创建生物圈如果你是一位参与创建生物圈2 2号的科研人员，你将号的科研人员，你将会在这个生态系统中引入生态系统的哪些成分？会在这个
19、生态系统中引入生态系统的哪些成分？1991 1991年年9 9月月2626日日4 4男男4 4女共女共8 8名科研人员首次进驻生物名科研人员首次进驻生物圈圈2 2号号,1993,1993年年6 6月月2626日走出日走出 ,停留共计停留共计2121个月，最终宣告失个月，最终宣告失败。未达到原先设计者的预定目标，这证明了在已知的科败。未达到原先设计者的预定目标，这证明了在已知的科学技术条件下，人类离开了地球将难以永续生存。同时证学技术条件下，人类离开了地球将难以永续生存。同时证明：目前地球仍是人类唯一能依赖与信赖的维生系统。明：目前地球仍是人类唯一能依赖与信赖的维生系统。因此，请大家保护地球，爱
20、护环境，善待我们的家因此，请大家保护地球，爱护环境，善待我们的家园！园！课堂达标检测题：课堂达标检测题：1、下列可称作生态系统的是 ()A一个池塘中的浮游生物和所有分解者 B.生 物圈 C生物圈中的所有生物 D森林中的所有植物 2、生态系统中，生产者、消费者、分解者之间的关系是 （）A、生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者 B、消费者依赖于生产者、生产者依赖于分解者 C、分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者 D、三者紧密联系，缺一不可 3、要使一个生态系统长期存在，除了非生物成分外，至少需具有 （）A.消费者和分解者 B.生产者和消费者 C.生产者和分解者 D.生产者和人 4.地球上最大的生态系统是 。5.人属于生态系统的 。
