1、劝劝 说说交际小贴士交际小贴士1.一边听一边思考：别人讲的是否有道理。2.尊重不同的观点。交际内容交际内容 同学们，生活中看到有一些不良行为，需要我们去劝说。恰当地劝说，会很好地解决问题，不恰当地劝说，往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝说才能打动对方，及时制止不良行为呢？这节课我们要讨论的话题就是“劝说”。劝说可是一门学问，我们先来看一个劝说可是一门学问，我们先来看一个劝说的小故事劝说的小故事。有一位同学，下课时坐在楼梯的扶手上有一位同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑，高年级同学看到了，对他进行了劝往下滑，高年级同学看到了，对他进行了劝说。说。生生1 1：你这样做太危险了，有可能会撞到：你这
2、样做太危险了，有可能会撞到别人的。别人的。生生2 2：你怎么不遵守学校纪律呢？太不应：你怎么不遵守学校纪律呢？太不应该了！该了！生生3 3：小同学，别人这么玩，扶手很滑，：小同学，别人这么玩，扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。如果没抓稳的话，你会摔伤的。你觉得那个同学会接受谁的你觉得那个同学会接受谁的劝说呢？为什么？劝说呢？为什么？会接受第三位同学的劝说，因为前会接受第三位同学的劝说，因为前两个同学说话的语气太严厉，第二位甚两个同学说话的语气太严厉，第二位甚至还用指责的语气，让人难以接受。第至还用指责的语气，让人难以接受。第三位三位同学的同学的话有理有情话有理有情，不不仅仅委婉，而委婉，而
3、且是从玩扶手的同学的角度去说，很符且是从玩扶手的同学的角度去说，很符合实际情况合实际情况，就更容易让人接受就更容易让人接受。看来劝说还真是一门学问，看来劝说还真是一门学问，那么劝说时要注意什么呢？那么劝说时要注意什么呢？交际指导交际指导（1 1）注意说话的语气，说话要委婉，不要用指）注意说话的语气，说话要委婉，不要用指责的口吻。责的口吻。（2 2）多从别人的角度着想，这样别人更容易接）多从别人的角度着想，这样别人更容易接受。受。（3 3）态度要诚恳，以情动人，以理服人。）态度要诚恳，以情动人，以理服人。其实在我们身边还有很多不其实在我们身边还有很多不良行为需要我们及时制止，需要良行为需要我们及
4、时制止，需要我们好好劝说，大家看一看：我们好好劝说，大家看一看：1.1.有同学违反交通规则，横穿马路。有同学违反交通规则，横穿马路。2.2.表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。和同桌选择一个喜欢的情景，和同桌选择一个喜欢的情景，演一演演一演，一个做主人公，另一个，一个做主人公，另一个人劝说人劝说。同学，别横穿马同学，别横穿马路。路上车很多，如路。路上车很多，如果司机没注意，你会果司机没注意，你会被会撞伤的。被会撞伤的。好的，我知道好的，我知道了，谢谢你。了，谢谢你。交际范例交际范例 表哥，你不要长时间玩表哥，你不要长时间玩电脑游戏啦，这样对你的眼睛电脑游戏啦
5、，这样对你的眼睛不好，会近视的。而且坐着太不好，会近视的。而且坐着太久，对腰也不好。我们很担心久，对腰也不好。我们很担心你。你。你说得很对，我以后会改的，请你监督我，好吗？第二课时牵牛花牵牛花蔷薇蔷薇睡莲睡莲万寿菊万寿菊烟草花烟草花月光花月光花昙花昙花绽开了笑脸绽开了笑脸吹起了紫色的小喇叭吹起了紫色的小喇叭从梦中醒来从梦中醒来含笑一现含笑一现欣然怒放欣然怒放在暮色中醒来在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣NoImage连一连（课后第3题）。123五点左右，五点左右，艳丽的蔷艳丽的蔷薇薇绽开了绽开了笑脸笑脸。下午三点，下午三点，万寿菊万寿菊欣然欣然怒放怒放。昙花却在九昙花却在九点左右点
6、左右含笑含笑一现一现拟人拟人凌晨四点，牵牛花凌晨四点，牵牛花吹起吹起了紫色的小喇叭。了紫色的小喇叭。五点左右，艳丽的蔷薇五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸绽开了笑脸。下午三点，万寿菊下午三点，万寿菊欣然怒放欣然怒放。昙花却在九点左右昙花却在九点左右含笑一现含笑一现拟人NoImage小喇叭也是比喻哦NoImageNoImage小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?生动形象，富生动形象，富有美感有美感五点左右，艳丽五点左右，艳丽的蔷薇的蔷薇绽开了笑绽开了笑脸脸。五点左右，艳五点左右，艳丽的蔷薇丽的蔷薇开放开放了了。拟人运用拟人写一段描写小鸟的话。运用拟人写一段描写小鸟的话。早上起来，太阳露出来
7、了笑脸，树上的小鸟们早就开始唱歌了，它们真快乐呀。NoImage下午三点，万寿菊下午三点，万寿菊欣然怒放欣然怒放。早上起床，早上起床，_。太阳露出笑脸太阳露出笑脸夜晚的天空，夜晚的天空，_。星星眨着眼睛星星眨着眼睛仿照例句：读一读，写一写。仿照例句：读一读，写一写。NoImageNoImage朗读指导（朗读指导（课后第一题课后第一题）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色
8、中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现NoImage背诵指导（背诵指导（课后第一题课后第一题）背诵的时候要找到规律；这段话是按照花儿开放的时间顺序安排的，注意关键词语。一天之内一天之内四点五点左右七点十二点左右三点六点七点八点九点 你们想过吗？为什么花儿开放的时间都不同呢？我们一起来阅读第二自然段寻找答案吧。NoImage原来，植物开花的时间，原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照与温度、湿度、光照有着密切的关系有着密切的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉，。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往才能结出种子，它们开花的时
9、间往往跟昆虫活动的跟昆虫活动的时间相吻合时间相吻合。NoImage 那么我们知道了花儿为什么开放时间不同的原因后，植物学家有什么奇思妙想呢？自由朗读最后一自然段。NoImageNoImage 这些花在二十四小这些花在二十四小时内陆续开放。你只要时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？这是不是很有趣？说一说：欣赏了这么美丽的花钟，你有什么想说的呢？学习了本课，我想说大自然中蕴藏着许许学习了本课，我想说大自然中蕴藏着许许多多的奥秘，这需要我们细心观察，做一个有多多的奥秘，这需要我们细心观察，做一个有心人才能发现；另外，还要
10、在认真学习的过程心人才能发现；另外，还要在认真学习的过程中，去了解更多的自然科学知识，这样才能更中，去了解更多的自然科学知识，这样才能更好的了解大自然，了解我们生活的世界。好的了解大自然，了解我们生活的世界。结构梳理结构梳理NoImage花钟花钟花儿开放的时间不同花儿开放的时间不同原因：温度原因：温度 湿度湿度 光照光照 昆虫活动昆虫活动学习知识学习知识学会创造学会创造根据规律创造花钟根据规律创造花钟 这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不同的原因，是和同的原因，是和温度温度、湿度湿度、光照光照和昆虫的活和昆虫的活动有关，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪动有关
11、，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。明的智慧。主题概括主题概括NoImageNoImageNoImageNoImage小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里杨万里小池小池小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 。宋宋陆游陆游临安春雨初霁临安春雨初霁拓展延伸拓展延伸NoImage课堂练习课堂练习NoImage一、一、根据课文内容选一选。根据课文内容选一选。课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是()把不同时间开放的花种在一起，你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。把漂亮的花放在一起摆成一个圆圈。二、试一试，用不同的表达方式说二、试一试，用不同的表达方式说“花开了花开了”。花园里，不同季节的鲜花开放了。春天，_；夏天，_；秋天，_；冬天，_。桃花露出了笑脸荷花展开了自己的裙摆菊花吐出了丝丝金黄寒梅傲然地挺立在枝头
