1、练习七西师大版 数学 五年级 上册练习七练习七复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业图形的平移、旋转与轴对称图形的平移、旋转与轴对称巩固练习巩固练习2 2练习七返回返回复习旧知复习旧知生生活活中中的的旋旋转转练习七返回返回什么是旋转？什么是旋转？旋转是物体旋转是物体或图形围绕或图形围绕一个点或一一个点或一个轴运动。个轴运动。练习七返回返回旋转方向旋转方向与时针旋转的方向相同，与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转。通常叫顺时针方向旋转。指针从指针从A A旋转到旋转到D D，顺时针旋转了顺时针旋转了9090。练习七返回返回与时针旋转的方向相反，与时针旋转的方向相反，通常叫逆时针方向
2、旋转。通常叫逆时针方向旋转。指针从指针从A A旋转到旋转到B B，逆时针旋转了逆时针旋转了9090。练习七返回返回旋转角度旋转角度如何确定一个如何确定一个物体或图形旋物体或图形旋转的角度？转的角度？可以对图形中的某一条线可以对图形中的某一条线段进行观察，看旋转后这段进行观察，看旋转后这条线段的位置与原来的位条线段的位置与原来的位置发生了什么变化，这样置发生了什么变化，这样来确定图形旋转的角度。来确定图形旋转的角度。练习七返回返回如何画出简单的如何画出简单的旋转图形？旋转图形？第一：明确画图第一：明确画图要求。（旋转点、要求。（旋转点、旋转方向、旋转旋转方向、旋转角度。）角度。）第二：画图。找出
3、图第二：画图。找出图形中关键的线段，按形中关键的线段，按要求旋转，画出旋转要求旋转，画出旋转后的，然后根据图形后的，然后根据图形的特点画出图形。的特点画出图形。练习七返回返回巩固练习巩固练习看图填空。看图填空。从从6:006:00到到9:009:00，时针沿顺时针，时针沿顺时针方向旋转了（方向旋转了（）。）。放（放（）kgkg物品可以使指物品可以使指针沿顺时针方向旋转针沿顺时针方向旋转9090。90902 2练习七返回返回选一选。选一选。1.1.下面是旋转现象的是（下面是旋转现象的是（）。）。2.2.下面各图中，图形下面各图中，图形B B是图形是图形A A绕点绕点O O顺时针旋转顺时针旋转90
4、90得到的是（得到的是（）。）。A AC C练习七返回返回说一说怎样从图得到图。说一说怎样从图得到图。图绕点图绕点O O顺顺时针旋转时针旋转9090得到图。得到图。图绕点图绕点O O逆逆时针旋转时针旋转9090得到图。得到图。图绕点图绕点O O顺时针旋顺时针旋转转9090，再向下平移，再向下平移2 2个格，接着向右平个格，接着向右平移移2 2个格得到图。个格得到图。O O练习七返回返回填空，并说一说。填空，并说一说。图形绕点图形绕点O O沿顺时针方向旋转（沿顺时针方向旋转（），得到图。），得到图。图形图形绕点绕点O O沿（沿（）时针方向旋转）时针方向旋转9090，得到图，得到图。图形图形绕点绕
5、点O O沿顺时针方向旋转（沿顺时针方向旋转（），得到图（），得到图（）。）。图形是图形（图形是图形（）绕点）绕点O O沿（沿（）时针方向旋转）时针方向旋转9090得得到的。到的。9090逆逆9090逆逆练习七返回返回画出旋转后的图形。画出旋转后的图形。把长方形绕点把长方形绕点A A沿顺沿顺时针方向旋转时针方向旋转9090。把三角形绕点把三角形绕点B B沿逆沿逆时针方向旋转时针方向旋转9090。练习七返回返回把下面的图形绕点把下面的图形绕点O O沿顺时针方向旋转沿顺时针方向旋转9090，再，再向右平移向右平移4 4格，分别画出旋转和平移后的图形。格，分别画出旋转和平移后的图形。练习七这节课你们都
6、学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1.1.图形旋转前后形状、大小不变，位置和方向图形旋转前后形状、大小不变，位置和方向发生改变。发生改变。2.2.可以对图形中的某一条线段进行观察，看旋可以对图形中的某一条线段进行观察，看旋转后这条线段的位置与原来的位置发生了什么转后这条线段的位置与原来的位置发生了什么变化，这样来确定图形旋转的角度。变化，这样来确定图形旋转的角度。练习七1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业练习七课前导入课前导入NoImage口算练习。口算练习。0.70.75=95=90.8=0.8=1.21.26=0.236=0.233=3=
7、14140.3=1.40.3=1.43=3=练习七说一说：小数乘整数，我们说一说：小数乘整数，我们是怎样计算的？是怎样计算的？先按照整数乘法计算，再先按照整数乘法计算，再看因数中有几位小数，就看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，从积的右边起数出几位，点上小数点。点上小数点。NoImage练习七九折八五折NoImage探究新知探究新知黑板长米，板长米，宽米。宽米。它的面积是多它的面积是多少平方米？少平方米？3.13.11.2=1.2=练习七先把它转化成整先把它转化成整数乘法来计算。数乘法来计算。NoImage两个因数各扩大到原数两个因数各扩大到原数的的1010倍，积就扩大到原倍，积就扩大
8、到原数的数的101010=10010=100倍。倍。练习七 3 1 3 1 1 2 1 2 6 2 6 23 13 13 7 23 7 2 6 2 6 23 13 13.7 23.7 2扩大到它的扩大到它的1010倍。倍。扩大到它的扩大到它的1010倍。倍。缩小到它的缩小到它的 。1001（平方米）（平方米）答：黑板的面积是平方米。答：黑板的面积是平方米。NoImage练习七 6 2 6 23 13 13.7 23.7 2NoImage一位小数一位小数一位小数一位小数两位小数两位小数NoImage积的小数位数是两个积的小数位数是两个因数小数位数的和。因数小数位数的和。练习七小数乘小数的计算方法
9、：小数乘小数的计算方法：1.1.先按照整数乘法算出积；先按照整数乘法算出积；2.2.看两个因数中一共有几位小数，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上就从积的右边起数出几位，点上小数点。小数点。NoImage练习七漆这块黑板，如果每平方米要用油漆，一共漆这块黑板，如果每平方米要用油漆，一共需要油漆多少千克？需要油漆多少千克？3.723.720.6=0.6=3.7 2 3.7 22.2 3 22.2 3 2（千克）（千克）答：答：一共需要油漆千克一共需要油漆千克.积有几位小数？积有几位小数？NoImage练习七6.76.70.3=0.3=6.7 6.7 0.3 0.3 6 7
10、6 7 3 32 0 12 0 12.0 12.0 1一位小数一位小数一位小数一位小数两位小数两位小数先按整数乘法算出积。先按整数乘法算出积。看因数中一共有几看因数中一共有几位小数，就从积的位小数，就从积的右边起，数出几位右边起，数出几位点上小数点。点上小数点。练习七你能很快点出积的小数点吗？你能很快点出积的小数点吗？7 8 37 8 30.0 40.0 42 9 1 62 9 1 6.练习七下面是小明房间的平面图，房间长米，宽米。小明房下面是小明房间的平面图，房间长米，宽米。小明房间的面积是多少平方米？间的面积是多少平方米？（平方米）（平方米）答：答：小明房间的面积是平小明房间的面积是平方米
11、。方米。练习七NoImage课堂练习课堂练习判断下面各个积的小数位数有没有错误。判断下面各个积的小数位数有没有错误。56.756.738=2154.6 38=2154.6 练习七小明去旅游，要做小时的火车，火车的平均速度是小明去旅游，要做小时的火车，火车的平均速度是千米千米/小时，他坐火车走了多少千米？小时，他坐火车走了多少千米？（千米）（千米）答：他坐火车走了千米。答：他坐火车走了千米。练习七根据根据12612628=352828=3528，不计算，你能直接，不计算，你能直接说出下面各题的积吗？说出下面各题的积吗？12.612.62.8=2.8=1.261.262.8=2.8=12.612.
12、60.28=0.28=1.261.260.28=0.28=练习七已知已知48248273=3518673=35186，给下式的因数点上小数点，给下式的因数点上小数点，使式子使式子4824827373等于。等于。如何让这个等式成立呢？如何让这个等式成立呢？.练习七NoImage客厅沙发的宽是米，沙发占地多少平方米？客厅沙发的宽是米，沙发占地多少平方米？（平方米）（平方米）答：沙发占地平方米。答：沙发占地平方米。练习七NoImage这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？NoImage课堂小结课堂小结小数乘小数的计算方法：小数乘小数的计算方法：1.1.先按照整数乘法算出积；先按照整数乘法算出积；2.2.点上小数点，看两个因数中一共有几位小点上小数点，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
