1、音符音符 由于音乐对人的情绪有缓解作用，对皮肤衰老有由于音乐对人的情绪有缓解作用，对皮肤衰老有 延缓作用等等，所以现在音乐学院已经有延缓作用等等，所以现在音乐学院已经有“音乐治音乐治 疗疗”这一专业啦。今天就跟着老师在音乐中来浸染这一专业啦。今天就跟着老师在音乐中来浸染 同学，宣泄自己吧。同学，宣泄自己吧。 神奇的音符神奇的音符 大堡完小大堡完小 陈小凤陈小凤 神奇的成语 变化入神变化入神 触手生春触手生春 不可思议不可思议 妙不可言妙不可言 玄妙莫测玄妙莫测 一.想一想 1.歌曲演唱的是一种什么样的 情绪。 欢快 、活泼 2.歌曲中的“啦 啦 啦”都有什么 特点 轻快 3.歌曲中有哪些音乐记
2、号 _ 二、唱一唱 三.学唱歌曲 1、请同学们用请同学们用“噜噜”来跟着老师一起来哼一下来跟着老师一起来哼一下 这首曲。这首曲。 2、加入歌词小声演唱这首曲加入歌词小声演唱这首曲 3、带入情绪演唱演唱带入情绪演唱演唱 四、小组合作 1、小组合作学习第二段歌曲。小组合作学习第二段歌曲。 2、小组赛歌、互相评价小组赛歌、互相评价 3、集体演唱集体演唱 五、总结 1.通过这节课的学习通过这节课的学习 ，孩子们你们知道了什么。，孩子们你们知道了什么。 2.在今后的生活中我们应该善于发现。在今后的生活中我们应该善于发现。 音乐真美妙，能强又能弱，能高又能低，音乐真美妙，能强又能弱，能高又能低， 能快又能慢。能快又能慢。 六、课后作业 1、背诵这首曲 2、写写你身边的神奇故事 谢谢欣赏！谢谢欣赏！
