1、我仰望五星红旗我仰望五星红旗 教学目标: 1、情感目标:让学生在音乐声中,感受音乐的美,热爱五星红 旗、热爱祖国、热爱中国共产党。 2、知识目标:了解五星红旗的有关知识以及人声的分类。 3、 能力目标:深情而优美地背唱歌曲,会听辨歌曲的演唱形式。 教学重难点: 1、唱歌我仰望五星红旗 2、体会歌曲情感 教学过程: 一、 师生问好。 二、 情景导入 1、 师:当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们都要仰 望 五星红旗。 (图片) 2、师: 当五星红 旗先后在香港、澳门升旗的时候(图片) ,当中国 申办 2008年奥运会 成功,五星红旗在歌声和热泪中傲然屹立的时候 (图片) 作为中 国人,有
2、谁能用语言表达出胸中的情感。 3、师:五星红旗在少先队员的心中又是什么样的呢?（点出课题） 4、让我们聆听,这首用歌曲用什么样的情感 力度 速度 声音 来 演唱这首歌呢?（学生回答） 5、请同学们用 LA 轻声的模唱旋律 6、根据节奏朗读歌词 7、把歌词带进旋律中进行演唱 8、老师纠正错误 9、把歌曲分为 4 个乐句让男女生已轮唱的方式进行演唱 10、让男女生单独进行独唱表演（检测的目的） 扩展： 同学们还知道关于红旗的歌曲吗？（播发歌唱祖国跟红旗飘飘体 验情感） 总结： 师:音乐表达人们的心声,今天我们学会我仰望五星红旗 这首 歌,希望同学们努力学习,为五星红旗争光,为国争光。 同学们再见!
