1、 这是一首抒情的少年儿童歌曲，这是一首抒情的少年儿童歌曲， 它以少年儿童打开地图册时所产生的它以少年儿童打开地图册时所产生的 联想为题材，进而抒发了孩子们热爱联想为题材，进而抒发了孩子们热爱 祖国大好河山的思想感情。祖国大好河山的思想感情。 你能说说你能说说 中国为什么是中国为什么是 “彩色”的吗？“彩色”的吗？ 台湾在我国的什么台湾在我国的什么 位置？你能说说该曲中位置？你能说说该曲中 休止符表现了孩子们看休止符表现了孩子们看 地图册时的动态、心态、地图册时的动态、心态、 情态吗？情态吗？ 问问 题题 这首歌多处出现休止符，生动地表现了这首歌多处出现休止符，生动地表现了 孩孩 子们翻看地图册
2、时的内在情感动态，形成了一子们翻看地图册时的内在情感动态，形成了一 种声断气连的艺术效果，好象孩子们看到地图种声断气连的艺术效果，好象孩子们看到地图 册时的那种时起时伏的思绪，又好象孩子们看册时的那种时起时伏的思绪，又好象孩子们看 到祖国地图册时那种时而外露、时而内在的喜到祖国地图册时那种时而外露、时而内在的喜 悦之情。高潮在第二乐段的第一句，它表现了悦之情。高潮在第二乐段的第一句，它表现了 孩子们注意力的重点在台湾，也表现了孩子们孩子们注意力的重点在台湾，也表现了孩子们 对祖国统一及对海峡两岸人民的团聚寄予了深对祖国统一及对海峡两岸人民的团聚寄予了深 切的希望。演唱时注意声音要轻盈柔美，切的希望。演唱时注意声音要轻盈柔美， “轻“轻 轻打开”、“看到了”这些词语要唱得传情、轻打开”、“看到了”这些词语要唱得传情、 入神。神、情、意要结合好，才能表现出爱国入神。神、情、意要结合好，才能表现出爱国 之情。之情。 台湾风光台湾风光 背唱背唱彩色的中国彩色的中国
