1、司马光司马光你们还知道哪些复姓？你们还知道哪些复姓？上官婉儿上官婉儿唐代女官、唐代女官、女诗人女诗人 诸葛亮诸葛亮蜀汉丞相，蜀汉丞相，三国时期杰出的三国时期杰出的政治家、战略家、政治家、战略家、发明家、军事家发明家、军事家 欧阳修欧阳修北宋政治家、北宋政治家、文学家，文学家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一 司马光简介司马光简介 司马光是北宋司马光是北宋政治家、史学家、政治家、史学家、文学家文学家，他是我国，他是我国第一部编年体通第一部编年体通史史资治通鉴资治通鉴的编纂者。司马光的编纂者。司马光为人温良谦恭、刚正不阿；做事用为人温良谦恭、刚正不阿；做事用功刻苦、勤奋。他以功刻苦、勤奋。他以“日
2、力不足，日力不足，继之以夜继之以夜”自诩，其人格堪称儒家自诩，其人格堪称儒家学教化下的典范，历来受人景仰。学教化下的典范，历来受人景仰。这篇课文是文言文（古文），文字精炼，这篇课文是文言文（古文），文字精炼，但是比较难以理解，需要借助文言文知识理解但是比较难以理解，需要借助文言文知识理解文意，其他课文是白话文，容易理解。文意，其他课文是白话文，容易理解。这篇课文和其他课文在语言上有什么不这篇课文和其他课文在语言上有什么不同？和同学交流。同？和同学交流。读课文wnbndiq ji 群儿戏于庭，一儿登瓮，群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿
3、得活。石击瓮破之，水迸，儿得活。司马光司马光ss课文品读课文品读课文大意课文大意群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。庭：庭院。庭：庭院。瓮：盛物的陶器，口小肚大。瓮：盛物的陶器，口小肚大。一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在瓮一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在瓮上面，失足跌落瓮中，一下子就被水淹没了。上面，失足跌落瓮中，一下子就被水淹没了。众皆弃去，光持石击瓮众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。破之，水迸，儿得活。皆：全，都。皆：全，都。光：司马光。迸光：司马光。迸:涌出涌出 其他的小孩子都跑掉了，司马光拿石头砸破了其他的小孩子都跑掉了，司马光拿石头砸破了
4、瓮，水从瓮中流出，小孩子得以活命。瓮，水从瓮中流出，小孩子得以活命。司马光和几个小朋友在司马光和几个小朋友在 玩，一玩，一个小朋友掉进了个小朋友掉进了 ，其他小朋友都，其他小朋友都 ，司马光举起，司马光举起 ，使劲，使劲 瓮，瓮，掉在缸里的小朋友掉在缸里的小朋友 。再读一遍课文，整体把握课文大意，再读一遍课文，整体把握课文大意，再填空：再填空：庭院里庭院里跑掉了跑掉了 瓮里瓮里一块大石头一块大石头砸砸得救了得救了整体把握整体把握 群儿群儿戏戏于于庭庭，一儿登瓮，足跌一儿登瓮，足跌没水中没水中。众皆弃去，光持石击瓮众皆弃去，光持石击瓮破之破之，水迸水迸，儿得活儿得活。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没
5、水中。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。营造了群儿玩耍营造了群儿玩耍的愉快气氛。的愉快气氛。语句品鉴语句品鉴体现出当时的情况十分体现出当时的情况十分危急，小孩在水中可能危急，小孩在水中可能会被淹死。会被淹死。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。儿得活。迅速麻利地拿石头砸缸的果敢迅速麻利地拿石头砸缸的果敢画面，说明司马光急中生智，画面，说明司马光急中生智，表现了司马光的聪明勇敢，镇表现了司马光的聪明勇敢，镇定自若。定自若。“光持石击瓮光持石击瓮”“众皆弃去众皆弃去”鲜明对比鲜明对比 体现出司马光体现出司马光的沉着冷静以及他远的沉着冷静以及他远超同龄人的果敢。超
6、同龄人的果敢。你认为司马光具有怎样的品质？你认为司马光具有怎样的品质？临危不乱临危不乱 勇敢勇敢我会说我会说善于动脑善于动脑 聪明聪明 如果这个时候大人们来了，会对如果这个时候大人们来了，会对司马光说些什么呢？司马光的同伴们司马光说些什么呢？司马光的同伴们又会对他说些什么呢？又会对他说些什么呢？大人们会这样夸：大人们会这样夸：司马光，你真是个司马光，你真是个 的孩子！的孩子！同伴们会这样夸：同伴们会这样夸：司马光，你真司马光，你真 ！聪明聪明勇敢勇敢 觉 得 苦 你 不 送 外 卖 有 人 送、觉 得 累 你 不 开 滴 滴 有人 开、觉 得 难 你 不 干 有 人 干、觉 得 贵 你 不 买
7、 有 人 买、觉 得 工 资 低 你 可 以 滚 出 公 司。这 种 逻 辑：表 面 上 是 对 人 的 激 励 和 鞭 策。本 质 上 会 造成 底 层 工 人 之 间 无 限 恶 性 竞 争、无 限 的 降 低 底 线、无限 的 向 资 本 和 垄 断 妥 协、无 限 的 向 剥 削 和 压 榨 妥 协。从 而 无 限 拉 低 底 层 人 的 工 资 水 平、福 利 待 遇、消 费 水平、生 活 品 质、生 活 环 境、心 理 素 质。这 种 逻 辑，表面 上 是 正 能 量，本 质 上 是 洗 脑 和 摧 残。让 工 人 阶 层 的 恶 性 竞 争、工 资 水 平 无 限 下 降；才能
8、让 贪 婪 的 资 本 节 约 更 多 成 本，获 得 更 多 利 润。穷 人 的 一 次 失 败，为 了 还 债 可 能 一 辈 子 都 翻 不 了 身，为 还 债 一 辈 子 送 外 卖。你 将 不 再 会 有 精 力 去 思 考 和 投 机。穷 人 的 失 败 可 能 断 送 了 他 所 有 暴 富 的 机 遇 和 时 间，让 不 确定 的 人 生 瞬 间 确 定 下 来，让 充 满 无 限 可 能 的 人 生 可 能 性 逐渐 缩 小。这 是 赤 裸 裸 的 现 实。只 有 当 你 有 足 够 多 的 资 本 时，允 许 你 失 误 的 次 数 才 会逐 渐 增 加。拥 有 足 够 多
9、 的 资 本，哪 怕 尝 试 个 三 番 五 次 失 败了，也 不 会 伤 你 元 气。所 以 从 这 个 角 度 讲，人 的 机 遇 是 随着 财 富 的 增 加 而 增 加 的。这 时 代 表 面 上 人 人 机 会 平 等，但是 给 穷 人 的 机 会 非 常 有 限。王 思 聪 失 败 一 次 不 过 是 兴 趣 爱好 的 失 败，而 你 失 败 一 次 则 是 生 存 生 活 的 失 败。穷 人，更应 该 不 断 学 习 和 思 考，因 为 没 有 钱，知 识 就 是 你 最 大 的 财富。穷 人，更 应 该 谨 慎 和 保 守，因 为 生 活 不 允 许 你 失 败。所 以，越 穷
10、 的 人 越 应 该 保 守 和 谨 慎。但 很 多 人 都 有 这样 的 逻 辑：我 一 无 所 有，哪 怕 失 败 也 不 过 继 续 做 穷 人。所以 穷 人 没 负 担，所 以 穷 人 可 以 失 败 无 数 次。这 种 意 识 是 很可 怕 的。人 们 常 常 有 两 个 逻 辑 错 误。我 认 为 应 该 避 免：第 一：我 很 穷。失 败 了 不 过 继 续 做 穷 人，所 以 我 不 怕 失 败，所 以 我 失 败 的 机 会 很 多。这 种 观 念 是 很 可 怕 的。穷 人 的 失败 会 严 重 降 低 你 现 有 的 生 活 质 量，让 你 惨 上 更 惨，雪 上 加霜，
11、甚 至 妻 离 子 散，走 投 无 路。第 二：我 很 年 轻，所 以 我 不 怕 失 败。因 为 我 时 间 多，所 以失 败 了 也 可 以 东 山 再 起。这 种 观 念 也 很 可 怕。年 轻 不 应 该成 为 你 失 败 的 的 借 口，你 失 败 的 真 正 原 因 是 盲 目、不 谨 慎、不 负 责、一 叶 障 目。所 以：穷 人 和 年 轻 人 更 应 该 谨 慎 保 守。不 是 不 让 大 家 拼 搏，也 不 是 不 让 大 家 努 力。人 永 远 都 应 该 努 力，毫 不 松 懈。但你 要 在 有 更 大 把 握 的 时 候，去 冒 承 受 能 力 之 外 的 风 险。这才 是 真 正 对 自 己 负 责，对 家 庭 负 责，对 青 春 负 责，对 人 生负 责。现 实 永 远 很 残 酷。穷 和 少 年 穷，都 不 应 该 成 为 你 盲目 决 策 的 挡 箭 牌。
