1、古诗二首古诗二首 8 8 第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 鹳雀楼鹳雀楼 鹳雀楼，又名鹳鹊鹳雀楼，又名鹳鹊 楼，因时有鹳鹊栖其上楼，因时有鹳鹊栖其上 而得名，位于山西省永而得名，位于山西省永 济市。楼体壮观，结构济市。楼体壮观，结构 奇巧，周围风景秀丽。奇巧，周围风景秀丽。 第第1 1课时课时 登鹳雀楼登鹳雀楼 唐唐 王之涣王之涣 自由朗读古诗，注意读准字音，不会自由朗读古诗，注意读准字音，不会 读的生字借助拼音多读几遍。读的生字借助拼音多读几遍。 初读古诗初读古诗 白日白日 依山尽，黄河依山尽，黄河 入海流。入海流。 欲穷欲穷 千里目，更上千里目，更上 一层楼一层楼 登鹳雀楼登鹳雀楼
2、唐唐 王之涣王之涣 白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。 和和“依依”有关的词语通常表示人与人、人有关的词语通常表示人与人、人 与物之间亲密的感情与物之间亲密的感情。如：。如：依靠、依偎依靠、依偎 太阳是怎样依着群山慢慢下沉的？太阳是怎样依着群山慢慢下沉的？ 靠靠 王之涣在鹳雀楼上的所王之涣在鹳雀楼上的所见见 白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。 太阳依靠着山怎么样？从哪个字读出来的？太阳依靠着山怎么样？从哪个字读出来的？ 消失、完消失、完 王之涣在鹳雀楼上的所王之涣在鹳雀楼上的所见见 白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。 谁能把这种景象完整地说出来？谁能把
3、这种景象完整地说出来？ 傍晚的太阳依着连绵起伏的群山慢慢落下去。傍晚的太阳依着连绵起伏的群山慢慢落下去。 王之涣在鹳雀楼上的所王之涣在鹳雀楼上的所见见 白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。 你想象中的黄河是怎样的？你想象中的黄河是怎样的？ 王之涣在鹳雀楼上的所王之涣在鹳雀楼上的所见见 欲穷千里目，更上一层楼。欲穷千里目，更上一层楼。 想想 看完、看尽看完、看尽 “千里目千里目”就是指很远很远的地方。就是指很远很远的地方。“目目” 就是眼睛，这里是指眼睛能看到的地方。就是眼睛，这里是指眼睛能看到的地方。 王之涣在鹳雀楼上的所王之涣在鹳雀楼上的所想想 只有站得只有站得_，才能看得，才能
4、看得_ _ 。 通过这样的体验我们知道了：通过这样的体验我们知道了： 高高 远远 白日白日 依山尽，黄河依山尽，黄河 入海流。入海流。 欲穷欲穷 千里目，更上千里目，更上 一层楼一层楼 登鹳雀楼登鹳雀楼 唐唐 王之涣王之涣 感情朗读，配乐诵读。感情朗读，配乐诵读。 书写指导书写指导 登登 鹳鹳 雀雀 楼楼 所见所见 所想所想 白日白日 黄河黄河 欲穷千里目欲穷千里目 更上一层楼更上一层楼 壮阔，雄浑壮阔，雄浑 积极积极 进取进取 融情于景融情于景 寓理于事寓理于事 板书设计板书设计 第第2 2课时课时 上节课，我们随诗人王之涣登上鹳上节课，我们随诗人王之涣登上鹳 雀楼，眺望黄河美景，这节课，诗
5、人李雀楼，眺望黄河美景，这节课，诗人李 白会让我们欣赏哪里的景色呢？白会让我们欣赏哪里的景色呢？ 庐山瀑布庐山瀑布 点击画面播放视频点击画面播放视频 庐山美景庐山美景 望庐山瀑布望庐山瀑布 唐唐 李白李白 看看 从题目中你知道了什么？从题目中你知道了什么？ 初读古诗初读古诗 1.1.大声朗读诗，注意读准字音。大声朗读诗，注意读准字音。 2.2.多读几遍，读顺诗句。多读几遍，读顺诗句。 瀑布（瀑布（p p bb） 香炉（香炉（ll） 紫烟（紫烟（y y n n） 遥（遥（y y o o）看）看 挂前川（挂前川（chuchu n n） 怀疑（怀疑（y y ） 银河银河 落九天落九天 我会读我会读
6、望庐山瀑布望庐山瀑布 唐唐 李白李白 日照日照 香炉香炉 生紫烟，遥看生紫烟，遥看 瀑布瀑布 挂前川。挂前川。 飞流飞流 直下直下 三千尺三千尺，疑是疑是 银河银河 落九天。落九天。 美丽、壮观、迷人美丽、壮观、迷人 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 你读懂了什么？你读懂了什么？ 品读诗句品读诗句，感悟诗情感悟诗情 读懂了瀑布的位置，好像读懂了瀑布的位置，好像“挂挂”在山上。在山上。 读懂了李白游览庐山时的天气是晴天。读懂了李白游览庐山时的天气是晴天。 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 庐山香炉峰庐山香炉峰 为什么会为什么会“生紫烟生
7、紫烟”呢？呢？ 因为庐山太阳高照，因为庐山太阳高照，瀑布飞泻形成瀑布飞泻形成 的水汽在阳光的照射下蒸腾而上，阳光的水汽在阳光的照射下蒸腾而上，阳光 透过水汽发生散射，呈现出紫色，透过水汽发生散射，呈现出紫色，好像好像 香炉峰生成的紫色烟雾，所以李白写香炉峰生成的紫色烟雾，所以李白写 “生紫烟生紫烟”。一个。一个“生生”字把字把水汽上升水汽上升 的景象写活了。的景象写活了。 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 从远处看从远处看 瀑布像一条巨大的白带子从悬崖直挂到山前。瀑布像一条巨大的白带子从悬崖直挂到山前。 “挂挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观。字化动为静，写出了
8、瀑布的雄奇壮观。 小结：这两句写了诗人远望庐山瀑布的雄奇景象。小结：这两句写了诗人远望庐山瀑布的雄奇景象。 如果你来到庐山山脚抬头仰望瀑布，你会如果你来到庐山山脚抬头仰望瀑布，你会 想到什么？想到什么？ 仿佛看见珍珠串成的帘子挂在山前。仿佛看见珍珠串成的帘子挂在山前。 仿佛看见瀑布闪着银光，从高高的山直泻下来。仿佛看见瀑布闪着银光，从高高的山直泻下来。 仿佛看见青山中闪着银光的带子。仿佛看见青山中闪着银光的带子。 诗人李白和你们一样，看到如此诗人李白和你们一样，看到如此 壮观、雄奇、美丽的瀑布，被它深深壮观、雄奇、美丽的瀑布，被它深深 吸引住了。他想到了什么？吸引住了。他想到了什么？ 飞流直下
9、三千尺，疑是银河落九天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 自由读诗句，你读懂了什么？遇到难懂的自由读诗句，你读懂了什么？遇到难懂的 字可以查字典，也可以借助插图猜一猜意思。字可以查字典，也可以借助插图猜一猜意思。 “飞流直下飞流直下”写了山高写了山高，水流得很急水流得很急 很急，像在飞一样很急，像在飞一样 “三千尺三千尺”是指瀑布很长是指瀑布很长 诗人说瀑布是银河从天上落下诗人说瀑布是银河从天上落下 来了，其实是来了，其实是 诗人看见瀑布从很高的山峰直诗人看见瀑布从很高的山峰直 泻下来，以为是银河掉下来了。泻下来，以为是银河掉下来了。 庐山瀑布真的有“三千尺”吗？庐山瀑布真的有“三千尺”吗？
10、没有没有 夸张夸张 “诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗”这首诗就这首诗就 是一幅美丽的画。画中有高高的香炉峰，是一幅美丽的画。画中有高高的香炉峰， 有银河一样的瀑布飞流直下，多么令人有银河一样的瀑布飞流直下，多么令人 震撼！多么雄伟壮观！震撼！多么雄伟壮观！ 瀑瀑 布布 香香 炉炉 紫紫 烟烟 遥遥 望望 挂挂 前前 川川 读本课生字读本课生字 我会读我会读 pp b b xinxin l l z ynz yn yo wnyo wn u qin chunu qin chun 上下结构，上面“昭”上下结构，上面“昭” 窄、大，下面“灬”宽、扁。窄、大，下面“灬”宽、扁。 不要写成“日”字旁。不要写成“日”字旁。 书写指导书写指导 左窄右宽。“火”最后一笔是“点”。左窄右宽。“火”最后一笔是“点”。 左右结构，左窄右宽，左右结构，左窄右宽， “扌”第三笔是“扌”第三笔是“ ”。”。 右边两个“土”。右边两个“土”。 独体字。三笔分立，独体字。三笔分立， 间距相等，第二笔竖在间距相等，第二笔竖在 竖中线上。竖中线上。 望望 庐庐 山山 瀑瀑 布布 远看远看 联想联想 雄伟壮丽雄伟壮丽 瀑布挂前川瀑布挂前川 银河落九天银河落九天 板书设计板书设计
