1、第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 第第1 1课时课时 枫枫 树树 松松 树树 柳柳 树树 木木 棉棉 梧梧 桐桐 银银 杏杏 2 2 树之歌树之歌 树之歌树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 杨树杨树 榕树榕树 梧桐树梧桐树 枫树枫树 松柏松柏 木棉木棉 桦树桦树 银杏银杏 金桂金桂 水杉水杉 初读课文初读课文 杨树杨树 榕树榕树 梧桐树梧桐树 枫树枫树 松
2、柏松柏 木棉木棉 桦树桦树 银杏银杏 金桂金桂 水杉水杉 我会读我会读 再读儿歌，与同桌对照课本中的图说再读儿歌，与同桌对照课本中的图说 一说每种树木的特点。一说每种树木的特点。 再读课文再读课文 杨树杨树 榕树榕树 梧桐树梧桐树 枫树枫树 松柏松柏 木棉木棉 桦树桦树 银杏银杏 金桂金桂 水杉水杉 填一填填一填 杨树杨树 ，榕树，榕树 ，梧桐树叶，梧桐树叶 。 枫树枫树 ，松柏，松柏 。 木棉木棉 ，桦树，桦树 。 银杏水杉银杏水杉 ，金桂，金桂 。 小结小结： 我们不仅认识了树木的名称，给树我们不仅认识了树木的名称，给树 木挂了名牌，还用这些树木说了句子，木挂了名牌，还用这些树木说了句子，
3、 这就是这首儿歌的主要内容。这就是这首儿歌的主要内容。 右边由三笔组成，右边由三笔组成， 起笔为横折折折钩。起笔为横折折折钩。 “士”两横上长“士”两横上长 下短，不要写成下短，不要写成 “土”。“土”。 书写指导书写指导 点击图片点击图片 播放视频播放视频 “木”宜窄长，右部“木”宜窄长，右部 “同”低于“木”。“同”低于“木”。 “风”上窄下宽，竖撇“风”上窄下宽，竖撇 在竖中线左侧。在竖中线左侧。 点击图片点击图片 播放视频播放视频 左窄右宽。“公”的撇左窄右宽。“公”的撇 要短小，捺要舒展。要短小，捺要舒展。 “木”的竖为垂露竖，“木”的竖为垂露竖， “白”稍窄些。“白”稍窄些。 点击
4、图片点击图片 播放视频播放视频 左窄右宽，“巾”略宽。左窄右宽，“巾”略宽。 右部三撇起笔在一条线上。右部三撇起笔在一条线上。 点击图片点击图片 播放视频播放视频 “乚”起笔在竖中线上，“乚”起笔在竖中线上， 弯钩不宜长。弯钩不宜长。 左边两“土”横平直，左边两“土”横平直， 间距均匀。间距均匀。 点击图片点击图片 播放视频播放视频 第第2 2课时课时 杨树杨树高高 品读儿歌品读儿歌 榕树榕树壮壮 壮，金文壮，金文= = （爿，床爿，床）+ + （士，武士，武 器器），造字本义，造字本义：古代男子睡觉时将武器放古代男子睡觉时将武器放 在床边，使自己胆大放心。篆文在床边，使自己胆大放心。篆文 承
5、续金文承续金文 字形。俗体楷书根据草书字形将正体楷书字形。俗体楷书根据草书字形将正体楷书 的的 简写成丬。简写成丬。 梧桐树叶像梧桐树叶像 。 手掌手掌 柳枝像柳枝像 。 银杏树叶像银杏树叶像 。 我会说我会说 树名树名+ +特点特点 枫叶红枫叶红 霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。 松柏绿松柏绿 看松树和柏树一年四季看松树和柏树一年四季 叶子都是绿绿的，多精神呀！叶子都是绿绿的，多精神呀！ 就像披着绿色战袍的士兵。就像披着绿色战袍的士兵。 桦桦 耐耐 守守 彊彊 银银 杉杉 化化 桂桂 识记生字识记生字 树木树木 特点特点 木棉木棉 桦树桦树 银杏银杏 水杉水杉 金桂金桂 填一填填一填 木棉喜
6、暖木棉喜暖：看到看到“木棉木棉”的的“棉棉”字字 想到了什么想到了什么？ 棉花、棉被、棉袄棉花、棉被、棉袄 想到了这么多暖和的东西，木棉这种想到了这么多暖和的东西，木棉这种 树，就是一种喜欢暖和的树，它生长在温树，就是一种喜欢暖和的树，它生长在温 暖的南方。暖的南方。 木棉木棉 木棉木棉 认识北疆认识北疆：祖国的北方寒冷、偏远，祖国的北方寒冷、偏远， 北方的边界处称为北方的边界处称为“北疆北疆”。儿歌中，儿歌中， 有一种树也像解放军叔叔那样勇敢地守有一种树也像解放军叔叔那样勇敢地守 在北疆，它就是桦（在北疆，它就是桦（huhu ）树。）树。 “疆”字左边是“弓里藏着土”“疆”字左边是“弓里藏着
7、土” （ ），古人用弓来丈量土地，右边是，古人用弓来丈量土地，右边是 一块又一块田一块又一块田（ ），这些横画表明界，这些横画表明界 限，国家跟国家之间土地的分割线。限，国家跟国家之间土地的分割线。 点击图片点击图片 播放视频播放视频 书写指导书写指导 桦树桦树 银杏树像小扇子一样的叶子全部变黄银杏树像小扇子一样的叶子全部变黄 了，金灿灿的，十分好看。银杏出现在几了，金灿灿的，十分好看。银杏出现在几 亿年前，水杉是几百万年前冰川世纪留下亿年前，水杉是几百万年前冰川世纪留下 来的珍贵植物，真是活化石。来的珍贵植物，真是活化石。 所有的树中，桂花树最香，而金桂是所有的树中，桂花树最香，而金桂是 桂
8、花中最香的品种，真是香飘十里满院香。桂花中最香的品种，真是香飘十里满院香。 1.1.再读儿歌，体会儿歌的特点。再读儿歌，体会儿歌的特点。 2.2.师生对读。师生对读。 4.4.拍手读。拍手读。 5.5.做动作读。做动作读。 6.6.自由练读。自由练读。 3.3.同桌对读。同桌对读。 指导朗读指导朗读 7.7.尝试背诵。尝试背诵。 比喻要培养一比喻要培养一 个人才需要很长的时间，十分不容易。个人才需要很长的时间，十分不容易。 树长得再高，树长得再高， 落叶还是要回到树根。比喻离开故土落叶还是要回到树根。比喻离开故土 时间再长，最终还是要回归故土。时间再长，最终还是要回归故土。 就是说人就是说人
9、要立志，没有志向的人是不会成功的。要立志，没有志向的人是不会成功的。 十年树木，百年树人十年树木，百年树人： 树高百尺，叶落归根树高百尺，叶落归根： 树无根不长，人无志不立树无根不长，人无志不立： 学习谚语学习谚语 同学们，儿歌每句都是先写同学们，儿歌每句都是先写树木树木，再，再 写写特点特点，我们能不能也用这种方法说一说，我们能不能也用这种方法说一说 其他树木或花朵呢其他树木或花朵呢？ 仿写练习仿写练习 课后作业课后作业 课后，课后，同学们同学们可以去收集一些树叶，可以去收集一些树叶， 然后制作一个树叶标本，或是画一画你喜然后制作一个树叶标本，或是画一画你喜 欢的树，并把它的特点写下来。欢的树，并把它的特点写下来。 树 之 歌 树 之 歌 杨树杨树 榕树榕树 梧桐树叶梧桐树叶 枫树叶枫树叶 松柏松柏 木棉木棉 桦树桦树 银杏、水杉银杏、水杉 金桂金桂 爱 护 树 木 爱 护 树 木 高高 壮壮 像手掌像手掌 秋天红秋天红 常绿常绿 喜暖喜暖 南方南方 耐寒耐寒 北疆北疆 活化石活化石 香香 板书设计板书设计
