1、 今天是我的生日，妈妈想让我早今天是我的生日，妈妈想让我早 点回家。可是，今天也是我值日，我点回家。可是，今天也是我值日，我 想找同学调换一下值日的时间。我该想找同学调换一下值日的时间。我该 怎么去说呢？怎么去说呢？ 口语交际：商量口语交际：商量 shsh n n 互相讨论和交换意见互相讨论和交换意见 在生活中，有时候我们需要跟别人在生活中，有时候我们需要跟别人 商量事情。比如，你想和小丽调换一下商量事情。比如，你想和小丽调换一下 值日的时间，该怎样跟她商量呢？值日的时间，该怎样跟她商量呢？ xx diodio hunhun zhzh 口语交际口语交际 口语交际口语交际 商量的原则：商量的原则
2、： 语气温和语气温和 声音响亮声音响亮 面带微笑面带微笑 目光直视目光直视 “会商量”技巧清单“会商量”技巧清单 说话语气有礼貌说话语气有礼貌 表达问题要清楚表达问题要清楚 反对意见不勉强反对意见不勉强 口语交际口语交际 口语交际口语交际 参考答案：参考答案： 同学你好同学你好，我想和你调换一下值日的我想和你调换一下值日的 时间。今天是我妈妈的生日时间。今天是我妈妈的生日，我想早一点我想早一点 回家回家，为她庆祝生日。你看行吗？为她庆祝生日。你看行吗？ 口语交际口语交际 参考模板：参考模板： 同学你好，我想同学你好，我想_。 因为因为_，_？ _ 没关系，那我没关系，那我_！ 1.1. 明确为
3、什么要学会与人商量。明确为什么要学会与人商量。 交际指导交际指导 同学之间可以设计相关的场景，如，同学之间可以设计相关的场景，如， 由于没学会与人商量，不会用商量的口由于没学会与人商量，不会用商量的口 吻与别人交换意见，从而造成了别人的吻与别人交换意见，从而造成了别人的 误解，体会“学会商量”的重要性。误解，体会“学会商量”的重要性。 2.2. 了解在什么情况下需要与人商量。了解在什么情况下需要与人商量。 交际指导交际指导 在日常生活中，当自己与别人意见在日常生活中，当自己与别人意见 不一致的时候，当自己拿不定主意的时不一致的时候，当自己拿不定主意的时 候，当你需要别人帮助的时候，就应该候，当
4、你需要别人帮助的时候，就应该 学会跟别人商量。学会跟别人商量。 3.3. 对课本给出的两个场景在小组内进行模对课本给出的两个场景在小组内进行模 拟练习。拟练习。 交际指导交际指导 要懂得：跟别人商量是在征求别人要懂得：跟别人商量是在征求别人 的意见或想得到别人的支持和帮助，因的意见或想得到别人的支持和帮助，因 此说话时应该有礼貌，语气要谦逊，态此说话时应该有礼貌，语气要谦逊，态 度要诚恳，让别人感觉到你是真心实意度要诚恳，让别人感觉到你是真心实意 地在和他商量。地在和他商量。 交际内容交际内容 向同学借的书没有看完向同学借的书没有看完，想再多借几天。想再多借几天。 最爱看的电视节目就要开始了最
5、爱看的电视节目就要开始了，但爸爸但爸爸 正在看足球正在看足球比比赛。赛。 请大家与同桌商量商量请大家与同桌商量商量，选择其中选择其中 的一种情况合作演一演。的一种情况合作演一演。 交际方法交际方法 提示词：提示词： 你好！你好！ 你看行吗？你看行吗？ 我想我想 因为因为 谢谢！谢谢！ 没关系。没关系。 交际示例交际示例 示例一：示例一： 状状：状状：元元，你好！我想跟你商量一件事。元元，你好！我想跟你商量一件事。 元元：元元：什么事？请讲吧。什么事？请讲吧。 状状：状状：你借给我的你借给我的西游记西游记太好看了，可是我还有太好看了，可是我还有 三十多页没看完，你能借我再看两天吗？我一定抓紧三十
6、多页没看完，你能借我再看两天吗？我一定抓紧 时间早点儿看完了还你。时间早点儿看完了还你。 元元：元元：好吧，既然你这么喜欢这本书，我就再借你两好吧，既然你这么喜欢这本书，我就再借你两 天。不过，你可一定要抓紧时间看，早点儿还给我。天。不过，你可一定要抓紧时间看，早点儿还给我。 交际示例交际示例 示例二：示例二： 儿子：儿子：爸爸，我想跟您商量一件事。爸爸，我想跟您商量一件事。 爸爸：爸爸：什么事？什么事？ 儿子：儿子：我写完作业了。现在我最爱看的电视节我写完作业了。现在我最爱看的电视节 目就要开始了，您能让我看一会儿吗？目就要开始了，您能让我看一会儿吗？ 爸爸：爸爸：好啊，我下次再看足球比赛吧。好啊，我下次再看足球比赛吧。 儿子：儿子：谢谢您，爸爸！谢谢您，爸爸！
