鲁教版二年级下册《音乐》第三单元 欣赏 杜鹃圆舞曲-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:60890).pptx

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1、 第一关第一关 仔细听乐曲中出现了什么声音?仔细听乐曲中出现了什么声音? 你来学一下。你来学一下。 这个声音让你联想到了哪一种动物?这个声音让你联想到了哪一种动物? 杜杜 鹃鹃 布谷鸟布谷鸟 第二关第二关 请根据音乐配上合适的旋律线条图请根据音乐配上合适的旋律线条图 第一圆舞曲第一圆舞曲 第二圆舞曲第二圆舞曲 第三圆舞曲第三圆舞曲 小杜鹃给我们带来的乐曲,就是由小杜鹃给我们带来的乐曲,就是由 “它的名字“它的名字+3个圆舞曲”组成的。你能个圆舞曲”组成的。你能 说出这首曲子的名字吗?说出这首曲子的名字吗? 第三关第三关 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 管弦乐合奏管弦乐合奏 是挪威作曲家约纳森创作的一首管

2、 弦乐作品,曲调优美、音乐形象鲜明生 动,具有挪威民间舞曲的风格。专为无 声影片的放映做钢琴配音。其为数不多 的音乐作品中,管弦乐曲杜鹃圆舞曲 堪称世界音乐会小品之中的精品,因而 称为他的代表作。 弱起弱起 第一圆舞曲第一圆舞曲 这一乐段表达的情感是什么?这一乐段表达的情感是什么? 轻松、轻松、 活泼活泼 x x x x x x x x 0 x x 0 x x 0 x x 0 x x 0 x x 0 x x 0 x x 0 x x 0 0 第二圆舞曲第二圆舞曲 体会乐段的速度和情绪是怎样的?体会乐段的速度和情绪是怎样的? 稍快、稍快、 旋转旋转 、跳跃、跳跃 你们在音乐中听出小杜鹃在做什么呢?

3、你们在音乐中听出小杜鹃在做什么呢? 是一种装饰音,表示长长的颤音,就像湖面小小是一种装饰音,表示长长的颤音,就像湖面小小 的波浪一样的波浪一样 请为第二圆舞曲设计优美的律动请为第二圆舞曲设计优美的律动 第三圆舞曲第三圆舞曲 这一乐段旋律和情绪又有怎样的变化?这一乐段旋律和情绪又有怎样的变化? 抒抒情情 流畅、流畅、 连贯连贯 这段圆舞曲让你联想到了什么这段圆舞曲让你联想到了什么? 完整欣赏,完整欣赏,1、2、3圆舞曲的演奏顺序。圆舞曲的演奏顺序。 1 1 2 2 3 3 3 1 1 圆舞曲(Walzer) 有时音译为“华尔兹” 是奥地利的一种民间舞曲。 它采用3/4拍, 强调第一拍上的重音, 旋律流畅,节奏明显。 由于舞蹈时需由两人成对旋转, 因而被称为圆舞曲。 你能跟老师学几个简单的华尔兹舞你能跟老师学几个简单的华尔兹舞步,步, 随随音音乐跳舞吗?乐跳舞吗? 跳圆舞曲的小猫跳圆舞曲的小猫 溜冰圆舞曲溜冰圆舞曲 春之声圆舞曲春之声圆舞曲 同学们同学们,可爱可爱 的杜鹃给我们带来的杜鹃给我们带来 了美妙的音乐了美妙的音乐,希希 望同学们能爱护这望同学们能爱护这 些给我们带来快乐些给我们带来快乐 的小动物。最后的小动物。最后, 让让我们带着愉快的我们带着愉快的 心情心情,在优美的乐在优美的乐 曲声中跳起来吧!曲声中跳起来吧!

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