1、根具有的根具有的 功能。功能。固定和吸收固定和吸收光合作用是绿色植物在光合作用是绿色植物在 下把下把 _ _ 和和_ _ 合成有机物合成有机物（主要是淀粉），同时放出（主要是淀粉），同时放出_的的过程。其实质是过程。其实质是 有机物，有机物，_能量。能量。阳光阳光二氧化碳二氧化碳水水氧气氧气合成合成储存储存 叶制造的有机物要送到根、花、果实叶制造的有机物要送到根、花、果实等器官，根吸收的水和无机盐要送往叶、等器官，根吸收的水和无机盐要送往叶、花、果实等器官，是哪种器官完成了花、果实等器官，是哪种器官完成了输导输导水分、无机盐和有机物这项任务？水分、无机盐和有机物这项任务？攀缘攀缘茎茎缠绕缠绕茎
2、茎直立直立茎茎匍匐匍匐茎茎一、茎的分类一、茎的分类-按照按照生长方式生长方式的不同：的不同：自然界最常见的茎是自然界最常见的茎是直立茎直立茎。其次还有其次还有攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎。攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎。茎较坚硬茎较坚硬能直立能直立 茎的形态多种多样，如矗立于地面上的茎的形态多种多样，如矗立于地面上的大树，它的茎粗壮挺拔，这种茎叫直立茎。大树，它的茎粗壮挺拔，这种茎叫直立茎。路边的蒲公英，个头矮小，但它的茎也是路边的蒲公英，个头矮小，但它的茎也是直立茎。直立茎。直立空间向上生长，使叶片伸展，充分直立空间向上生长，使叶片伸展，充分接受阳光。大多数植物具有直立茎，如桃、接受阳光。大多数植物具有直
3、立茎，如桃、向日葵、棉、松、柏、杨、柳等。向日葵、棉、松、柏、杨、柳等。茎的生长都能使叶更好地伸展在空中，从而最大可能的接受阳光进行光合作用。大多数植物具有直立茎，如桃、向日葵、棉、松、柏、杨、柳等。答：叶光合作用产生的有机物通过筛管输送。举例：果树、白菜、甘蔗2、遇到某种气候异常，生长变慢，产生质地致密的木材，形成一圈颜色较深的纹印。举例：黄瓜、南瓜、丝瓜、葡萄靠茎上的卷须攀缘而上；补充：单子叶植物茎的结构借茎本身缠绕它物上升的茎单子叶植物茎中一般没有 ，所以，茎长成后，一般 加粗。借茎本身缠绕它物上升的茎茎的形态多种多样，如矗立于地面上的大树，它的茎粗壮挺拔，这种茎叫直立茎。输导水和无机盐
4、 输导组织杜某称这29棵杨树是1987年自己所种，而村小辩称杨树是1983年全体师生所种，那杨树究竟是谁所种呢？法官在实地对杨树木桩观察后马上判杜某胜诉，你知道法官是如何解释的吗？1 1、直立茎、直立茎 特点：茎较坚硬，能直立特点：茎较坚硬，能直立 举例：果树、白菜、甘蔗举例：果树、白菜、甘蔗草莓草莓平卧于地平卧于地 四周蔓延四周蔓延长不定根长不定根 人们通常栽培的草莓、红薯，它们人们通常栽培的草莓、红薯，它们向四面八方蔓延的茎叫匍匐茎。有趣向四面八方蔓延的茎叫匍匐茎。有趣的是，这些茎上面生着节，节上又会的是，这些茎上面生着节，节上又会生根长芽，通过这种方式可以使这些生根长芽，通过这种方式可以
5、使这些植物繁殖出许多后代。植物繁殖出许多后代。不定根不定根2 2、匍匐茎：、匍匐茎：举例：草莓、番薯举例：草莓、番薯 特点：平卧于地特点：平卧于地 四周蔓延四周蔓延 长不定根长不定根葡萄葡萄用卷须等用卷须等攀它物上攀它物上升升爬山虎爬山虎 有些植物的茎被人们称为攀缘茎，有些植物的茎被人们称为攀缘茎，是因为它们的茎过于纤细而无法直是因为它们的茎过于纤细而无法直立，只好依赖其他物体作为支柱。立，只好依赖其他物体作为支柱。比如黄瓜、丝瓜、葡萄及爬山虎等。比如黄瓜、丝瓜、葡萄及爬山虎等。这些植物的茎都有一套特殊的这些植物的茎都有一套特殊的“攀攀登登”装置。装置。葡萄靠茎上的葡萄靠茎上的卷须卷须攀缘攀缘
6、而上；爬山虎利用短枝上的而上；爬山虎利用短枝上的吸盘吸盘附附着于墙壁上。着于墙壁上。3 3、攀缘茎：、攀缘茎：举例：黄瓜、南瓜、丝瓜、举例：黄瓜、南瓜、丝瓜、葡萄、爬山虎葡萄、爬山虎 特点：特点：常常借助常常借助茎和叶的变态结构茎和叶的变态结构（如（如卷卷须须）而附着在他物）而附着在他物“上升上升”。借借茎本身茎本身缠缠绕它物上升绕它物上升的茎的茎 有些植物的茎没有有些植物的茎没有卷须、吸盘等特殊的附卷须、吸盘等特殊的附属结构，但它们的茎却属结构，但它们的茎却能以缠绕的方式沿着其能以缠绕的方式沿着其他物体生长，因此，它他物体生长，因此，它们的茎被称为缠绕茎。们的茎被称为缠绕茎。如牵牛花、紫藤等
7、。如牵牛花、紫藤等。4 4、缠绕茎：、缠绕茎：举例：牵牛花、常春藤、菜豆举例：牵牛花、常春藤、菜豆 特点：借茎本身缠绕它物上升的茎特点：借茎本身缠绕它物上升的茎组成。2、遇到某种气候异常，生长变慢，产生质地致密的木材，形成一圈颜色较深的纹印。污染物质就被吸进和固定在不同年份的年轮里直立空间向上生长，使叶片伸展，充分接受阳光。（2）木质部由 和2、遇到某种气候异常，生长变慢，产生质地致密的木材，形成一圈颜色较深的纹印。有些植物的茎没有卷须、吸盘等特殊的附属结构，但它们的茎却能以缠绕的方式沿着其他物体生长，因此，它们的茎被称为缠绕茎。特点：茎较坚硬，能直立单子叶植物茎中一般没有 ，所以，茎长成后，
8、一般 加粗。单子叶植物茎的结构：单子叶植物的茎也有木质部和韧皮部，里面同样有导管和筛管。茎的形态多种多样，如矗立于地面上的大树，它的茎粗壮挺拔，这种茎叫直立茎。（“树怕伤皮，不怕空心”，为什么？）呈 状排列，细胞 ，能不断地进行细胞分裂，向外形成 ，向内形成 。春天水分多、气候适宜，形成层活动较旺盛，形成的木质部质地疏松、颜色较浅。间内能继续长大，B处的果实得不到营养2、用放大镜观察，其横截面和明显分成三层。木本植物 茎内木质部发达、你觉得质地较硬的是 ，质地较软的是 _有些植物的茎被人们称为攀缘茎，是因为它们的茎过于纤细而无法直立，只好依赖其他物体作为支柱。这两个果实会发生什么变化？这些各种
9、各样的茎，呈现不同这些各种各样的茎，呈现不同的特点，都是为了什么？的特点，都是为了什么？茎与环境的关系：茎与环境的关系：茎的生长都能使叶更好地伸展在茎的生长都能使叶更好地伸展在空中，从而最大可能的接受阳光进空中，从而最大可能的接受阳光进行光合作用。行光合作用。(1)(1)四类茎按是否能向上生长可以区别出四类茎按是否能向上生长可以区别出_茎茎 (2)(2)根据向上生长是否需根据向上生长是否需 _可以分直可以分直立茎及其它茎立茎及其它茎(3)(3)根据借助他物向上生成是否利用根据借助他物向上生成是否利用_附着他物附着他物,可以区别攀缘茎和缠可以区别攀缘茎和缠绕茎。绕茎。借助他物借助他物变态茎，叶变
10、态茎，叶匍匐匍匐块茎块茎球茎球茎肉质茎肉质茎根状茎根状茎它们也是茎它们也是茎 -变态茎变态茎鳞茎鳞茎1 1、选取三年生的木槿枝条一枝、选取三年生的木槿枝条一枝(3(35 5厘米长厘米长)，用刀片或解剖针横切木槿枝条。用刀片或解剖针横切木槿枝条。书本书本P92P922 2、用放大镜观察，其横截面和明显分成三、用放大镜观察，其横截面和明显分成三层。它们分别是树皮、木质部和髓。层。它们分别是树皮、木质部和髓。它们分别是树皮、木质部和髓。它们分别是树皮、木质部和髓。3、用解剖针轻轻扎一下三个部位。用解剖针轻轻扎一下三个部位。你觉得质地较硬的是你觉得质地较硬的是 ，质地较软的，质地较软的是是 _4、试一
11、试能否用手把树皮剥下来？试一试能否用手把树皮剥下来？木质部木质部树皮和髓树皮和髓书本书本P92P92树皮树皮髓髓木质部木质部（较软）（较软）（较软）（较软）（较硬）（较硬）显微镜下双子叶植物茎的横切面显微镜下双子叶植物茎的横切面树皮树皮髓髓木质部木质部（较硬）（较硬）（较软）（较软）（较软）（较软）外树皮外树皮内树皮内树皮树树皮皮形成层形成层木质部木质部髓髓靠里是靠里是韧皮部韧皮部1 1、树皮、树皮树皮树皮外树皮外树皮（保护作用）（保护作用）内树皮（靠里是韧皮部）内树皮（靠里是韧皮部）二、双子叶植物茎的结构二、双子叶植物茎的结构3、根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染葡萄靠茎上的卷须攀缘而上
12、；杜某称这29棵杨树是1987年自己所种，而村小辩称杨树是1983年全体师生所种，那杨树究竟是谁所种呢？法官在实地对杨树木桩观察后马上判杜某胜诉，你知道法官是如何解释的吗？2、遇到某种气候异常，生长变慢，产生质地致密的木材，形成一圈颜色较深的纹印。下图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。这两个果实会发生什么变化？第4节 植物体中物质的运输单子叶植物茎中一般没有 ，所以，茎长成后，一般 加粗。举例：果树、白菜、甘蔗1、选取三年生的木槿枝条一枝(35厘米长)，用刀片或解剖针横切木槿枝条。3、根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染间内能继续长大，B处的果实得不到营养筛管受损，有机物的输送就会受到
13、阻碍。叶制造的有机物要送到根、花、果实等器官，根吸收的水和无机盐要送往叶、花、果实等器官，是哪种器官完成了输导水分、无机盐和有机物这项任务？有些植物的茎被人们称为攀缘茎，是因为它们的茎过于纤细而无法直立，只好依赖其他物体作为支柱。-木质部和韧皮部之间（2）木质部由 和举例：牵牛花、常春藤、菜豆茎的形态多种多样，如矗立于地面上的大树，它的茎粗壮挺拔，这种茎叫直立茎。韧皮部处在内树皮靠里边，韧皮部处在内树皮靠里边，它由它由 和和 组成。组成。筛管筛管韧皮纤维韧皮纤维韧皮部韧皮部内树皮靠里内树皮靠里是韧皮部是韧皮部筛管：自上而下输导筛管：自上而下输导有机物。有机物。（1 1）木质部就是通常所说的木材
14、）木质部就是通常所说的木材（2 2）木质部由）木质部由 和和 组成。组成。导管导管木纤维木纤维2 2、木质部、木质部木质部木质部导管：自下而上输导管：自下而上输导水分和无机盐导水分和无机盐木纤维：又细又长的死木纤维：又细又长的死细胞，壁厚，无弹性，细胞，壁厚，无弹性，有很强的支持力。有很强的支持力。木本植物的茎逐年生长、加粗，所木本植物的茎逐年生长、加粗，所以茎中肯定有些细胞具有产生新细胞以茎中肯定有些细胞具有产生新细胞的能力，那么这些细胞在哪里呢？的能力，那么这些细胞在哪里呢？3 3、形成层、形成层形成层形成层 -木质部和韧皮部之间木质部和韧皮部之间能不断分裂，产生子细胞。能不断分裂，产生子
15、细胞。子细胞不断长大，子细胞不断长大，向外向外形成形成韧皮部韧皮部，向向内内形成形成木质部木质部，使茎加粗使茎加粗。竹子长成后为什么竹子长成后为什么不能逐年加粗不能逐年加粗?单子叶植物茎的结构：单子叶植物茎的结构：单子叶植物的茎单子叶植物的茎也有也有木质部和韧皮部木质部和韧皮部，里面同样有，里面同样有导管导管和和筛管筛管。但它的木质部和韧皮部构成一束束。但它的木质部和韧皮部构成一束束的的维管束维管束，分散在薄壁细胞之间。，分散在薄壁细胞之间。一般没一般没有形成层有形成层，不会逐年加粗。，不会逐年加粗。补充：单补充：单子叶植物茎的结构子叶植物茎的结构 单子叶植物茎中一般没有单子叶植物茎中一般没有
16、 ，所，所以，茎长成后，一般以，茎长成后，一般 加粗。加粗。如：竹子、小麦、玉米、水稻如：竹子、小麦、玉米、水稻形成层形成层不会不会木质部（木质部（导管导管）韧皮部（韧皮部（筛管筛管）维管束维管束薄壁细胞薄壁细胞表皮表皮机械组织机械组织双子叶植物茎和单子叶植物茎的特点双子叶植物茎和单子叶植物茎的特点 双子叶植物双子叶植物 单子叶植物单子叶植物茎长成后的特茎长成后的特点点原因原因木质部和韧皮木质部和韧皮部排列特点部排列特点能逐年加粗，能逐年加粗，易剥皮易剥皮不能逐年加粗，不能逐年加粗，不易剥皮不易剥皮有形成层有形成层一般没有形成层一般没有形成层排列清晰排列清晰构成维管束构成维管束4 4、髓、髓
17、由由薄壁细胞薄壁细胞构成，有构成，有贮藏营养物质贮藏营养物质的作用。的作用。有些植物髓的中央部分在生长过程中逐渐有些植物髓的中央部分在生长过程中逐渐消失，形成髓腔。消失，形成髓腔。（2）木质部由 和有些植物髓的中央部分在生长过程中逐渐消失，形成髓腔。下图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。答：叶光合作用产生的有机物通过筛管输送。爬山虎利用短枝上的吸盘附着于墙壁上。单子叶植物茎中一般没有 ，所以，茎长成后，一般 加粗。1、选取三年生的木槿枝条一枝(35厘米长)，用刀片或解剖针横切木槿枝条。-木质部和韧皮部之间单子叶植物茎中一般没有 ，所以，茎长成后，一般 加粗。显微镜下双子叶植物茎的横切面补
18、充：单子叶植物茎的结构污染物质就被吸进和固定在不同年份的年轮里举例：黄瓜、南瓜、丝瓜、污染物质就被吸进和固定在不同年份的年轮里有些植物的茎被人们称为攀缘茎，是因为它们的茎过于纤细而无法直立，只好依赖其他物体作为支柱。光合作用是绿色植物在 下把 _ 和_ 合成有机物（主要是淀粉），同时放出_的过程。3、A形成的前后几年和 D形成的前后几年比较，哪几年环境条件更适宜植物的生长？3、根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染内树皮（靠里是韧皮部）一般没有形成层，不会逐年加粗。书本书本P93P93u表皮：表皮：最外层细胞排列最外层细胞排列 ，细，细胞间隙比较胞间隙比较 ，起，起 作用。作用。u韧皮部：韧皮
19、部：在茎的横切面上呈在茎的横切面上呈 状排状排列，其中含有韧皮纤维和输导有机物的列，其中含有韧皮纤维和输导有机物的筛管。筛管。u形成层：形成层：只有只有 层细胞组成，层细胞组成，呈呈 状排列，细胞状排列，细胞 ，能不断地进行，能不断地进行细胞分裂，向外形成细胞分裂，向外形成 ，向内形，向内形成成 。紧密紧密小小保护保护环环23环环扁平扁平韧皮部韧皮部木质部木质部书本书本P93P93u木质部：木质部：位于茎的位于茎的 ，其中较大，其中较大型的细胞是型的细胞是 ，具有输导水分的功，具有输导水分的功能，较小的细胞是木纤维等。能，较小的细胞是木纤维等。u髓：髓：在茎的中央。它们的细胞壁比在茎的中央。它
20、们的细胞壁比较较 ，常有贮藏营养物质的功能。，常有贮藏营养物质的功能。中央中央导管导管薄薄书本书本P96P961 1、如果用细铁丝缠紧小树，对植物生、如果用细铁丝缠紧小树，对植物生长会造成伤害吗？为什么？生活中你见长会造成伤害吗？为什么？生活中你见到这种现象吗？到这种现象吗？随着小树长大，树干随着小树长大，树干加粗，铁丝缠绕会破加粗，铁丝缠绕会破坏茎中的韧皮部，从坏茎中的韧皮部，从而影响有机物的运输而影响有机物的运输P932 2、制作课桌椅主要利用茎的什么、制作课桌椅主要利用茎的什么?为为什么？什么？答：主要利用茎的木质部。答：主要利用茎的木质部。3 3、把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上、把幼
21、嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出白色的汁液。这汁液从哪里来的？会渗出白色的汁液。这汁液从哪里来的？答：叶光合作用产生的有机物答：叶光合作用产生的有机物通过筛管输送。通过筛管输送。4 4、“树怕剥皮树怕剥皮”，为了保护树，必需，为了保护树，必需保护树皮。请说其中的道理。保护树皮。请说其中的道理。（“树怕伤皮，不怕空心树怕伤皮，不怕空心”，为什么？），为什么？）答：韧皮部内有输送有机物的答：韧皮部内有输送有机物的筛管，而韧皮部于靠近树皮的筛管，而韧皮部于靠近树皮的地方。筛管受损，有机物的输地方。筛管受损，有机物的输送就会受到阻碍。送就会受到阻碍。聪明的法官请出了一位重要聪明的法官请出了一位重要“
22、证人证人”20032003年河南省某村小将小学附近的年河南省某村小将小学附近的2929棵成材杨树卖给了王某，该村村民杜棵成材杨树卖给了王某，该村村民杜某得知后进行阻拦双方发生争执，最终某得知后进行阻拦双方发生争执，最终上了法庭。上了法庭。杜某称这杜某称这2929棵杨树是棵杨树是19871987年自己所种，而村小辩称杨树是年自己所种，而村小辩称杨树是19831983年年全体师生所种，那杨树究竟是谁所种呢？全体师生所种，那杨树究竟是谁所种呢？法官在实地对杨树木桩观察后马上判杜法官在实地对杨树木桩观察后马上判杜某胜诉，你知道法官是如何解释的吗？某胜诉，你知道法官是如何解释的吗？读图读图思考：思考：你
23、能从植物年轮的数目、疏密程度、颜你能从植物年轮的数目、疏密程度、颜色深浅中获得哪些信息？色深浅中获得哪些信息？2 2、茎生长过程的、茎生长过程的气候变化情况气候变化情况3 3、记录了植物、记录了植物个体所受各种环个体所受各种环境因素影响的基境因素影响的基本情况等。本情况等。1 1、茎的年龄、茎的年龄小结双子叶植物茎的结构特点：小结双子叶植物茎的结构特点：双子叶植物茎的结构双子叶植物茎的结构树皮树皮形成层形成层木质部木质部外树皮外树皮（靠里是韧皮部）（靠里是韧皮部）内树皮内树皮保护作用保护作用筛管筛管韧皮韧皮纤维纤维运输有机物运输有机物 输导组织输导组织增加茎的强度增加茎的强度细胞能分裂增生细胞
24、能分裂增生导管导管木纤维木纤维输导水和无机盐输导水和无机盐 输导组织输导组织增加茎的强度增加茎的强度髓：髓：贮藏营养物质贮藏营养物质薄壁细胞薄壁细胞 三、年轮：三、年轮：前一年的秋材和后一年的春材，有前一年的秋材和后一年的春材，有比较明显的分界线。比较明显的分界线。1 1、形成原因：、形成原因：春材：春材：秋材：秋材：春天水分多、气候适宜，形成层活动春天水分多、气候适宜，形成层活动较旺盛，形成的木质部质地疏松、较旺盛，形成的木质部质地疏松、颜色较颜色较浅。浅。入秋后，雨量少，气温低，形成层活入秋后，雨量少，气温低，形成层活动减弱，形成的木质部质地致密、颜色较深动减弱，形成的木质部质地致密、颜色
25、较深2 2、遇到某种气候异常，生长变慢，、遇到某种气候异常，生长变慢，产生质地致密的木材，形成一圈颜产生质地致密的木材，形成一圈颜色较深的纹印。色较深的纹印。污染物质就被吸污染物质就被吸进和固定在不同年份进和固定在不同年份的年轮里的年轮里3 3、根据年轮上的、根据年轮上的“斑点斑点”判断当时的判断当时的环境污染环境污染4 4、根据年轮判断方向、根据年轮判断方向 “偏心的年轮偏心的年轮”纹路疏的一面朝南方，纹路疏的一面朝南方，纹路密的一面朝北方。纹路密的一面朝北方。年轮就像年轮就像一部植物的一部植物的“历史书历史书”！书本书本 P94P94 1 1、从、从B B到到C C，植物生长了几年？，植物
26、生长了几年？2 2、该植物大约生长了几年？、该植物大约生长了几年？3 3、A A形成的前后几年和形成的前后几年和 DD形成的前后几年形成的前后几年比较，哪几年环境条件更适宜植物的生长？比较，哪几年环境条件更适宜植物的生长？4 4、E E的形成可能是因为什么原因导致？的形成可能是因为什么原因导致？5 5、年轮是怎样形成的？、年轮是怎样形成的？1 1年年A A形成的前后几年形成的前后几年环境污染环境污染问题问题：根从土壤中吸收的水份和无机盐根从土壤中吸收的水份和无机盐靠茎的哪部位运输？靠茎的哪部位运输？说明：水和无机盐由木质部中的导管输送。说明：水和无机盐由木质部中的导管输送。现象：木质部的现象：
27、木质部的导管显红色导管显红色，而周围其他细，而周围其他细胞显无色或浅红色。胞显无色或浅红色。物质运输的通道物质运输的通道实验实验2：P95 树皮环割树皮环割结论结论：输送有机物的部位是：输送有机物的部位是韧皮部韧皮部中的中的筛管筛管，且且自上而下自上而下运输运输选取两根相似选取两根相似柳枝条柳枝条，一个作环割处理，一个一个作环割处理，一个不作处理，把它们分别不作处理，把它们分别浸在土壤浸出液中，过浸在土壤浸出液中，过一段时间后发现，一段时间后发现，环割环割后的枝条切口后的枝条切口上端上端有汁有汁液分泌，而不作处理的液分泌，而不作处理的枝条产生大量的不定根。枝条产生大量的不定根。应用应用：割裂橡
28、胶树，就会有大量的胶乳出来，割裂橡胶树，就会有大量的胶乳出来，这是为什么？这是为什么？橡胶胶乳的主要成分是有机物，在筛管中运橡胶胶乳的主要成分是有机物，在筛管中运输，切割橡胶树，实际上是切割筛管，让有输，切割橡胶树，实际上是切割筛管，让有机物流出来。机物流出来。割割 橡橡 胶胶下图是一段枝条，上面长有两个大小相同下图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。如果将枝条两的果实。如果将枝条两A A、B B两个部位间的两个部位间的树皮进行环剥，（如图所示）。树皮进行环剥，（如图所示）。伤口的（填伤口的（填“上方上方”或或“下方下方”）的树皮会形成瘤状物。的树皮会形成瘤状物。这两个果实会发生什么变化？
29、这两个果实会发生什么变化？解析解析：叶制造的有机物，是通过筛管向下：叶制造的有机物，是通过筛管向下运输的。剥去一圈树皮以后，由叶制造的运输的。剥去一圈树皮以后，由叶制造的有机物向下运输的通道被切断了，有机物有机物向下运输的通道被切断了，有机物就积存在伤口的上方，那里的细胞分裂就积存在伤口的上方，那里的细胞分裂和生长都加快，树皮就膨大起来，于是形和生长都加快，树皮就膨大起来，于是形成了瘤状物。所以，成了瘤状物。所以，A A处的果实在一段时处的果实在一段时间内能继续长大，间内能继续长大，B B处的果实得不到营养处的果实得不到营养物质，将逐渐萎缩、变小。物质，将逐渐萎缩、变小。木本植物木本植物 茎内
30、木质部发达、茎内木质部发达、木质化组织较多、质地坚硬木质化组织较多、质地坚硬 草本植物草本植物 茎内木质部不发达，木质化组织茎内木质部不发达，木质化组织较少，茎干柔软，植株矮小的植物较少，茎干柔软，植株矮小的植物 木本、草本植物茎区别木本、草本植物茎区别 2、有形成层。向外形成韧皮部、向内形成木质部。不能。、有形成层。向外形成韧皮部、向内形成木质部。不能。1、树皮中的外树皮。髓、树皮中的外树皮。髓3、是导管，在木质部中。是筛管，在韧皮部中。、是导管，在木质部中。是筛管，在韧皮部中。1 茎中哪部分结构能起保护作用？哪部分结构能贮藏营养物质？茎中哪部分结构能起保护作用？哪部分结构能贮藏营养物质？2
31、.树木能长粗是因为哪个结构？向外向内分别形成什么？小麦等能不树木能长粗是因为哪个结构？向外向内分别形成什么？小麦等能不断长粗吗？断长粗吗？挑战自我挑战自我运输水分、无机盐的是什么，在哪部分结构中？运输有机物的又运输水分、无机盐的是什么，在哪部分结构中？运输有机物的又是什么，在哪部分结构中？是什么，在哪部分结构中？3.外树皮：外树皮：干死细胞干死细胞组成，起保护作用组成，起保护作用韧皮部：韧皮部：韧皮纤维韧皮纤维(死死)和筛管和筛管（活细胞活细胞)组成组成形成层：有几层很薄的扁平细胞组成，形成层：有几层很薄的扁平细胞组成，属属分生组织分生组织。形成层向外分裂生成。形成层向外分裂生成 新的新的韧皮部韧皮部细胞，向内生成新的细胞，向内生成新的木木 质部质部细胞，使茎逐年加粗，易剥皮。细胞，使茎逐年加粗，易剥皮。木质部：木质部：木纤维和导管木纤维和导管组成组成(死细胞死细胞)髓：储存养料。髓：储存养料。
