小学美术器材室管理总结.doc

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1、小学美术器材室管理总结 在学校的正确领导和教育局教研室的业务指导下, 我校紧紧围绕 艺术教育的规律,积极探索艺术教育的有效途径,在教学及提高学生 的综合素质等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下: 一、学校领导重视、工作职责分明。 学校的一切工作都是以教学为中心, 美术器材室管理对学校推进 素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学 校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。 美术器材室管理工作由 总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处 负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。 二、做好常规基础工作。 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则

2、,为了做 好这项管理,我们重点抓了: 1)每学期由总务处组织召开 1-2 次管理员会议,有时校长也 直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。 由于美术 器材室管理精心,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损, 各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。 2、美术器材的增减做到及时入账,做到帐帐相符、帐物相符, 要按分类、编号定位存放,布局合理规范、陈列美观、整齐清洁。经 常维护保养美术器材,出现故障及时修理,有损坏、遗失及时补充。 3、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好 器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记 录。 4、充分利用美术器材为教育教学服务,美术器材的领用、借还 办理登记手续,注明美术器材名称、数量、价值、归还日期,并及时 收回,经清点验收维护后放回原位。有损坏、遗失,要分清责任,按 有关规定及时处理 三、定期总结不断完善改进。 每学期我对美术器材室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出 不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工 作进行小结并上交 。 以上是我美术专用教室管理工作的一些做法, 美术管理工作本身 也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上, 更要在特色项目管理上下功夫。 把我们的美术专用教室管理工作再提 高一个层次。 2013.6

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