1、殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展【时空线索】两次殖民地人民的反两次殖民地人民的反抗抗拉丁美洲独立运动、印度民族大起义拉丁美洲独立运动、印度民族大起义三个资本主义制度的三个资本主义制度的扩展扩展俄国俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新几个主要人物几个主要人物玻利瓦尔、圣马丁、章西女王、彼得一世、亚历山大二世、玻利瓦尔、圣马丁、章西女王、彼得一世、亚历山大二世、林肯、明治天皇林肯、明治天皇【巧记】【巧记】【知识网络】1.图1 玻利瓦尔图2 章西女王图3 贵族宣读“解放”农奴的法令图4 林肯图5 明治初期的小学课堂【图解】答案答案 图图1、
2、图、图2为一类，反映了为一类，反映了19世纪中期殖民地人民的反抗斗争。玻利瓦尔先世纪中期殖民地人民的反抗斗争。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国大哥伦比亚共和国”，当，当选总统后，他继续领导南美洲的独立战争。印度民族大起义中，章西女王领导起选总统后，他继续领导南美洲的独立战争。印度民族大起义中，章西女王领导起义军英勇抗击英国军队；章西失陷后，她率军转战外地，誓死不屈，最后壮烈牺义军英勇抗击英国军队；章西失陷后，她率军转战外地，誓死不屈，最后壮烈牺牲。图牲。图3、图、图4、图、图5为一类，反映了资本主义制度
3、在世界范围内的扩展。俄国为一类，反映了资本主义制度在世界范围内的扩展。俄国1861年改革废除了农奴制，美国南北战争巩固了资本主义制度，日本通过明治维新走年改革废除了农奴制，美国南北战争巩固了资本主义制度，日本通过明治维新走上了发展资本主义的道路。上了发展资本主义的道路。将上述图片分类，并分析分类的原因。考点一考点一 殖民地人民的反抗斗争（殖民地人民的反抗斗争（20222022年是印度民族大起义爆发年是印度民族大起义爆发165165周周年）年）殖民地人殖民地人民的反抗民的反抗斗争斗争拉丁美洲拉丁美洲独立运动独立运动原因原因西班牙、葡萄牙的殖民统治和掠夺阻碍了拉丁美洲经西班牙、葡萄牙的殖民统治和掠
4、夺阻碍了拉丁美洲经济的发展。济的发展。在在_和法国大革命的影响下，拉丁美和法国大革命的影响下，拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动时间时间 18世纪末世纪末19世纪初世纪初美国独立战争美国独立战争【考点过关】概况概况玻利瓦尔自北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄玻利瓦尔自北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国大哥伦比亚共和国”，当选总统，当选总统后，他继续领导南美洲的独立战争。后，他继续领导南美洲的独立战争。在南美洲南部地区，在南美洲南部地区，_自南向北领导了阿根自南向北领导了阿根
5、廷、智利、秘鲁的独立战争。廷、智利、秘鲁的独立战争。圣马丁和玻利瓦尔被誉为圣马丁和玻利瓦尔被誉为_性质性质 是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动特点特点 时间长、范围广、南北联合作战时间长、范围广、南北联合作战结果结果西班牙在南美的殖民地得到解放，葡萄牙的殖民地巴西班牙在南美的殖民地得到解放，葡萄牙的殖民地巴西宣布独立西宣布独立续表南美的南美的“解放者解放者”圣马丁圣马丁影响影响拉丁美洲获得独立，出现了一系列新兴独立国家，基拉丁美洲获得独立，出现了一系列新兴独立国家，基本上形成了今天拉丁美洲的格局；鼓舞了殖民地人民本上形成了今天拉丁美洲的格局；鼓舞了殖民
6、地人民胜利胜利原因原因是反对殖民统治的正义战争；葡萄牙和西班牙实力相是反对殖民统治的正义战争；葡萄牙和西班牙实力相对衰落，具有有利的国际环境；玻利瓦尔和圣马丁的对衰落，具有有利的国际环境；玻利瓦尔和圣马丁的正确领导；拉丁美洲各地人民的团结奋斗、互相支持正确领导；拉丁美洲各地人民的团结奋斗、互相支持印度民族印度民族大起义大起义根本根本原因原因英国对印度的经济掠夺和政治压迫激起了印度各阶层英国对印度的经济掠夺和政治压迫激起了印度各阶层的反抗的反抗时间时间 _年年领导领导阶层阶层_续表18571859封建王公封建王公概况概况1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，随后印度年，印度土兵首先起来反抗
7、英国殖民者，随后印度各行业包括封建王公也参加了起义。各行业包括封建王公也参加了起义。_是起是起义中涌现的女英雄义中涌现的女英雄意义意义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分要组成部分章西女王章西女王续表考点二考点二 俄国的改革俄国的改革彼得一世改彼得一世改革革背景背景 在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家时间时间 18世纪初世纪初人物人物 _目的目的 改变俄国的落
8、后面貌，实现改变俄国的落后面貌，实现_背景背景 在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家时间时间 18世纪初世纪初沙皇彼得一世沙皇彼得一世富国强兵富国强兵彼得一世彼得一世改革改革内容内容政治：改组行政机构，建立了政治：改组行政机构，建立了_的行政体制，进一的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。步加强了沙皇的专制权力。军事：创建军事：创建_；要求贵族必须到军队或行政机构；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。为国家服务，按功劳和才能提拔人才。经济：鼓励兴办经济：鼓励兴办_，准许工场主购买整个村庄的农
9、，准许工场主购买整个村庄的农奴。奴。文化教育：派遣文化教育：派遣_，创办科学院，开办学校，创办报，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育。纸，推行文化教育。社会习俗：提倡人们学习社会习俗：提倡人们学习_的礼节与生活方式的礼节与生活方式续表中央集权中央集权新式常备军新式常备军手工工场手工工场留学生留学生西方西方彼得一世改彼得一世改革革影响影响积极：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成积极：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件；开启了俄国为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件；开启了俄国_的进程。的进程。消极：在他的统治下，农奴制进一步强
10、化，后来成为俄国社消极：在他的统治下，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍会发展的障碍1861年农奴年农奴制改革制改革原因原因农奴制严重制约了这一时期俄国（资本主义）经济发展。农奴制严重制约了这一时期俄国（资本主义）经济发展。（根本原因）（根本原因）农奴制引发了尖锐的阶级矛盾和统治危机，俄国农奴暴动频农奴制引发了尖锐的阶级矛盾和统治危机，俄国农奴暴动频繁繁。俄国对外战争的失败加剧了国内的社会矛盾俄国对外战争的失败加剧了国内的社会矛盾概况概况 _年，年，_颁布了废除农奴制的法令颁布了废除农奴制的法令续表1861亚历山大二世亚历山大二世近代化近代化目的目的 摆脱农奴制危机，维护统治阶级利益
11、摆脱农奴制危机，维护统治阶级利益内容内容农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得“解放解放”的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价价钱高出当时的地价性质性质 自上而下的资产阶级性质的改革自上而下的资产阶级性质的改革影响影响积极：积极：1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点；改革年改革是俄国历史上的一个重要转折点；改革_，推动了俄国走上了，推动了俄国走上了_的道路。的道路。消极：农民购买份地价钱高于当时的地价，农民为此付出了沉重消极：农民购买
12、份地价钱高于当时的地价，农民为此付出了沉重的代价；农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展的代价；农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展废除了农奴制废除了农奴制发展资本主义发展资本主义续表考点三考点三 美国内战（美国内战（20222022年是美国解放黑人奴隶宣言颁布年是美国解放黑人奴隶宣言颁布160160周年周年）美国内美国内战战原因原因北方以资本主义经济为主，主张发展资本主义工商业，南方以种植北方以资本主义经济为主，主张发展资本主义工商业，南方以种植园经济为主，力图扩展发展奴隶制，南北方不同的经济类型的发展，园经济为主，力图扩展发展奴隶制，南北方不同的经济类型的发展，加剧了
13、南北矛盾。加剧了南北矛盾。南北方矛盾的焦点南北方矛盾的焦点_问题问题导火导火线线1860年年11月，共和党候选人林肯当选为美国总统第月，共和党候选人林肯当选为美国总统第16任总统任总统时间时间 _1865年年经过经过爆发爆发1861年年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战南北战争争”初期初期 北方在军事上屡屡失利，引起人民的强烈不满北方在军事上屡屡失利，引起人民的强烈不满奴隶制的存废奴隶制的存废1861美国美国内战内战经过经过转折转折1862年，联邦政府审时度势，相继颁布了宅地法和年，联邦政府审时度势，相继颁布了宅地法和_结果结果1865年
14、南方军队投降。南北战争以北方胜利告终，避免了美国年南方军队投降。南北战争以北方胜利告终，避免了美国分裂分裂性质性质 南北战争实质上是美国历史上南北战争实质上是美国历史上_意义意义经过这场战争，美国维护了经过这场战争，美国维护了_，_，清，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件林肯林肯简介简介1860年，当选为美国总统；美国南北战争期间，废除了叛年，当选为美国总统；美国南北战争期间，废除了叛乱各州的奴隶制；南北战争结束后，被拥护奴隶制的狂热分乱各州的奴隶制；南北战争结束后，被拥护奴隶制的狂热分子刺杀子刺杀评价评价林肯
15、是一位杰出的政治家，他为美国的发展作出了巨大贡献，林肯是一位杰出的政治家，他为美国的发展作出了巨大贡献，受到美国人民的尊敬和爱戴，是美国历史上的伟大总统之一受到美国人民的尊敬和爱戴，是美国历史上的伟大总统之一续表解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言第二次资产阶级革命第二次资产阶级革命国家统一国家统一废除了奴隶制度废除了奴隶制度考点四考点四 日本明治维新日本明治维新德川幕府德川幕府与锁国时与锁国时代代19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。德川幕府实行锁国政策，世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。德川幕府实行锁国政策，只允许日本同中国、荷兰进行有限的贸易。只允许日本同中国、荷兰进行有限的贸易。185
16、31854年，美国海军年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门。日本被迫签订了不舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门。日本被迫签订了不平等条约，开放港口，幕府统治发生动摇平等条约，开放港口，幕府统治发生动摇倒幕运动倒幕运动开港后，日本经济、社会的变化导致民族危机和社会危机加剧，德川开港后，日本经济、社会的变化导致民族危机和社会危机加剧，德川幕府遭到越来越多的人反对，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷幕府遭到越来越多的人反对，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动公卿，发动了倒幕运动日日本本明明治治维维新新背景背景（1）根本原因：）根本原因：19世纪中期，德川
17、幕府对内实行封建专制统治和剥削世纪中期，德川幕府对内实行封建专制统治和剥削，对外实行锁国政策，严重阻碍了日本社会、经济的发展；对外实行锁国政策，严重阻碍了日本社会、经济的发展；（2）外部原因：）外部原因：18531854年，美国等其他西方国家强迫日本打开国年，美国等其他西方国家强迫日本打开国门，开放港口，日本民族危机加剧门，开放港口，日本民族危机加剧前提前提 倒幕派发动了倒幕运动，政归天皇倒幕派发动了倒幕运动，政归天皇时间时间从从_起，明治政府开始实行一系列改革，以起，明治政府开始实行一系列改革，以_为榜样，为榜样，全面改造日本，史称全面改造日本，史称“明治维新明治维新”续表1868年年西方西
18、方日日本本明明治治维维新新内容内容政治上，政治上，_，加强中央集权。，加强中央集权。军事上，实行征兵制，建立新式军队。军事上，实行征兵制，建立新式军队。经济上，推行地税改革，以经济上，推行地税改革，以_为口号，大力发展近代经为口号，大力发展近代经济。济。社会生活方面，提倡社会生活方面，提倡_，向西方学习，改造日本的教育，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式文化和生活方式性质性质 自上而下的自上而下的_的改革的改革影响影响积极：日本迅速走上了发展积极：日本迅速走上了发展_的道路，实现了富国强兵，的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。开始跻身资本主义强国之列。消极：明治维新保留了
19、大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日消极：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外本强大起来后，很快走上了对外_的道路的道路续表资产阶级性质资产阶级性质资本主义资本主义侵略扩张侵略扩张废藩置县废藩置县“殖产兴业殖产兴业”“文明开化文明开化”（一）明概念（一）明概念1.民族解放运动和民族英雄民族解放运动和民族英雄（1）民族解放运动：反对殖民压迫、殖民侵略，追求民族独立、民族解放的运动）民族解放运动：反对殖民压迫、殖民侵略，追求民族独立、民族解放的运动。具体事例：具体事例：18世纪的美国独立战争；世纪的美国独立战争；18世纪末世纪末19世纪初的拉丁美洲独立
20、世纪初的拉丁美洲独立运动；运动；19世纪的印度民族大起义，中国的太平天国运动、义和团运动等；世纪的印度民族大起义，中国的太平天国运动、义和团运动等；20世纪，特别是二战后，印度的独立、非洲的独立运动、拉丁美洲的古巴革命和巴世纪，特别是二战后，印度的独立、非洲的独立运动、拉丁美洲的古巴革命和巴拿马人民收回运河主权的斗争。拿马人民收回运河主权的斗争。（2）民族英雄：反对外来侵略，维护民族利益的人物。）民族英雄：反对外来侵略，维护民族利益的人物。举例：郑成功、邓世昌、左宗棠、华盛顿、章西女王、玻利瓦尔等。举例：郑成功、邓世昌、左宗棠、华盛顿、章西女王、玻利瓦尔等。【重难点突破】2.种植园奴隶制经济种
21、植园奴隶制经济 美国从殖民地时期到美国从殖民地时期到1863年解放奴隶为止，在南部地区使用奴隶劳动、种植年解放奴隶为止，在南部地区使用奴隶劳动、种植一种或少数几种供出口的农作物的大农业组织形式。一种或少数几种供出口的农作物的大农业组织形式。（二）辨易错（二）辨易错1.章西女王和印度人民的反英斗争沉重打击了英国的殖民统治。注意：最终失败了章西女王和印度人民的反英斗争沉重打击了英国的殖民统治。注意：最终失败了，没有解放印度。没有解放印度。2.玻利瓦尔领导的南美独立运动反抗的是西班牙殖民者。巴西摆脱的是葡萄牙的殖玻利瓦尔领导的南美独立运动反抗的是西班牙殖民者。巴西摆脱的是葡萄牙的殖民统治。整个拉丁美
22、洲独立运动的性质是民族解放战争。民统治。整个拉丁美洲独立运动的性质是民族解放战争。3.玻利瓦尔和圣马丁都被誉为南美的玻利瓦尔和圣马丁都被誉为南美的“解放者解放者”。4.使俄国走上资本主义道路的改革是使俄国走上资本主义道路的改革是1861年改革，不是彼得一世改革；年改革，不是彼得一世改革；1861年改革年改革的目的是巩固沙皇统治，彼得一世改革目的是富国强兵。的目的是巩固沙皇统治，彼得一世改革目的是富国强兵。1861年改革是一场自上年改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革，彼得一世改革不具有这个性质。而下的资产阶级性质的改革，彼得一世改革不具有这个性质。5.俄国俄国1861年改革前存在的农奴制与美
23、国内战前存在的奴隶制不是一种制度。农奴年改革前存在的农奴制与美国内战前存在的奴隶制不是一种制度。农奴既不是农民，也不是奴隶，是介于农民和奴隶之间的一种身份，农奴与奴隶二者既不是农民，也不是奴隶，是介于农民和奴隶之间的一种身份，农奴与奴隶二者有本质的不同。有本质的不同。6.南北战争中林肯所要解决的根本问题是维护国家统一。注意：不是解放黑人奴隶南北战争中林肯所要解决的根本问题是维护国家统一。注意：不是解放黑人奴隶。7.解放黑人奴隶宣言：规定废除的是叛乱各州的奴隶制。注意：不是全国的奴解放黑人奴隶宣言：规定废除的是叛乱各州的奴隶制。注意：不是全国的奴隶制。隶制。8.明治维新内容中，最能体现其资产阶级
24、性质的是经济方面鼓励发展近代工业，影明治维新内容中，最能体现其资产阶级性质的是经济方面鼓励发展近代工业，影响最深远的是社会生活方面的发展教育。响最深远的是社会生活方面的发展教育。9.大化改新与明治维新都是日本向先进文明学习，前者向中国学习，进入了封建社大化改新与明治维新都是日本向先进文明学习，前者向中国学习，进入了封建社会；后者向西方学习，走上了资本主义道路。会；后者向西方学习，走上了资本主义道路。（三）善归纳（三）善归纳1.拉丁美洲独立运动的特点拉丁美洲独立运动的特点（1）由北向南，由东向西的独立过程。）由北向南，由东向西的独立过程。（2）以战争的形式实现独立。）以战争的形式实现独立。（3）
25、范围大，时间长，南北联合作战。）范围大，时间长，南北联合作战。（4）独立后各国相继建立资产阶级政权，但保留了大量旧制度的残余。）独立后各国相继建立资产阶级政权，但保留了大量旧制度的残余。事件事件时间时间领导者领导者背景背景影响影响美国独美国独立战争立战争17751783年年华盛顿华盛顿英国的殖民统治严重英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义阻碍了北美资本主义的发展的发展结束了英国的殖民统治，实现了结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制；有利于美国经产阶级政治体制；有利于美国经济发展，对欧洲和拉丁美洲革命济发展，对欧洲和拉丁美洲革命起到了
26、推动作用起到了推动作用拉丁美拉丁美洲独立洲独立运动运动18世纪末世纪末19世纪初世纪初玻利瓦尔玻利瓦尔、圣马丁圣马丁西班牙、葡萄牙残酷西班牙、葡萄牙残酷的殖民统治和经济掠的殖民统治和经济掠夺；美国独立战争和夺；美国独立战争和法国大革命的影响法国大革命的影响解放了西班牙在南美洲的殖民地解放了西班牙在南美洲的殖民地，葡属巴西宣布独立葡属巴西宣布独立印度民印度民族大起族大起义义18571859年年章西女王章西女王英国残酷的政治压迫英国残酷的政治压迫和经济剥削和经济剥削打击了英国殖民者，表现了印度打击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心略的决心2.世
27、界近代史上的殖民地人民的反抗世界近代史上的殖民地人民的反抗3.对比太平天国运动与印度民族大起义对比太平天国运动与印度民族大起义事件事件不同点不同点相同相同太平天国运太平天国运动动主要是推翻清朝封建统治，主要是推翻清朝封建统治，偏重于阶级斗争偏重于阶级斗争都发生在同一时期，都属于反对殖民主义都发生在同一时期，都属于反对殖民主义和封建主义的亚洲革命风暴和封建主义的亚洲革命风暴印度民族大印度民族大起义起义主要是反对英国殖民侵略，主要是反对英国殖民侵略，偏重于民族斗争偏重于民族斗争4.资本主义的殖民扩张和殖民掠夺带给我们的启示资本主义的殖民扩张和殖民掠夺带给我们的启示（1）资本主义殖民扩张与殖民掠夺，
28、体现了资本主义的掠夺性、野蛮性，充满着）资本主义殖民扩张与殖民掠夺，体现了资本主义的掠夺性、野蛮性，充满着暴力与血腥。暴力与血腥。（2）哪里有压迫，哪里就有反抗；正是有了资本主义的侵略，才有了殖民地人民）哪里有压迫，哪里就有反抗；正是有了资本主义的侵略，才有了殖民地人民的民族解放运动；落后地区的人民也有生存和发展的权利。的民族解放运动；落后地区的人民也有生存和发展的权利。（3）只要敢于斗争，坚持不懈，就能最终战胜强大的敌人，赢得民族独立和国家）只要敢于斗争，坚持不懈，就能最终战胜强大的敌人，赢得民族独立和国家的新生；自强不息是一个民族、一个国家生生不息的动力之源；国家和民族的独的新生；自强不息
29、是一个民族、一个国家生生不息的动力之源；国家和民族的独立是发展的前提。立是发展的前提。5.为什么说亚历山大二世颁布的为什么说亚历山大二世颁布的“废除农奴制法令废除农奴制法令”有利于资本主义的发展？有利于资本主义的发展？（1）农奴获得）农奴获得“自由自由”，为工厂提供了大量自由劳动力。，为工厂提供了大量自由劳动力。（2）农奴获得份地时支付的巨额赎金，转化为资本主义生产急需的资本。）农奴获得份地时支付的巨额赎金，转化为资本主义生产急需的资本。（3）农奴的购买力增强，扩大了国内市场。）农奴的购买力增强，扩大了国内市场。6.理解俄国理解俄国1861年改革的不彻底性年改革的不彻底性（1）原因：）原因：1
30、861年改革是在保护地主利益的前提下进行的，其实质是沙皇政府和年改革是在保护地主利益的前提下进行的，其实质是沙皇政府和地主阶级勾结起来对农奴进行的一次敲诈和掠夺。地主阶级勾结起来对农奴进行的一次敲诈和掠夺。（2）表现：良田为地主所占有；农奴所得份地不仅比原来耕种的份地要小，而且）表现：良田为地主所占有；农奴所得份地不仅比原来耕种的份地要小，而且还要缴纳高出地价两三倍的赎金，这使还要缴纳高出地价两三倍的赎金，这使“解放解放”后的农奴一贫如洗，只能再向地主租后的农奴一贫如洗，只能再向地主租地、借款，解开的枷锁又被重新戴上。地、借款，解开的枷锁又被重新戴上。7.比较彼得一世改革和比较彼得一世改革和1
31、861年改革年改革名称名称彼得一世改革彼得一世改革1861年改革年改革背景背景18世纪初，俄国盛行农奴制，是一个封世纪初，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家闭落后的国家农奴制阻碍了俄国资本主义的发展农奴制阻碍了俄国资本主义的发展方式方式 沙皇自上而下推行沙皇自上而下推行目的目的 改变俄国的落后面貌，实现富国强兵改变俄国的落后面貌，实现富国强兵维护贵族和地主阶级的利益维护贵族和地主阶级的利益性质性质 封建性质的改革封建性质的改革资产阶级性质的改革资产阶级性质的改革作用作用俄国的经济、军事实力大大增强，一跃俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了成为欧洲军事强国，为对
32、外扩张准备了条件，开启了俄国近代化的进程条件，开启了俄国近代化的进程废除了农奴制，促使社会的各个方废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路了发展资本主义的道路局限局限性性农奴制进一步强化农奴制进一步强化农奴制的残余仍然存在农奴制的残余仍然存在续表8.美国南北战争爆发的原因美国南北战争爆发的原因 北方资本主义工业经济和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾，是内战爆发的北方资本主义工业经济和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾，是内战爆发的根本原因。独立后的美国，存在着两种对立的经济制度，即北方的资本主义雇佣根本原因。独立后的美国，存在着两
33、种对立的经济制度，即北方的资本主义雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制，南北双方在市场、原料、劳动力以及处理西部土劳动制和南方的种植园奴隶制，南北双方在市场、原料、劳动力以及处理西部土地和关税税率等方面的矛盾日益尖锐。北方工商业资本家为获取国内市场和劳动地和关税税率等方面的矛盾日益尖锐。北方工商业资本家为获取国内市场和劳动力，主张废除奴隶制；而南方种植园主则坚持保留奴隶制。奴隶制的存废问题成力，主张废除奴隶制；而南方种植园主则坚持保留奴隶制。奴隶制的存废问题成为南北矛盾的焦点。为南北矛盾的焦点。9.如何理解林肯就任总统成为美国南北战争的导火线如何理解林肯就任总统成为美国南北战争的导火线（1）南北战争
34、前，共和党主要代表北方工业资产阶级的利益，主张限制奴隶制，）南北战争前，共和党主要代表北方工业资产阶级的利益，主张限制奴隶制，民主党主要代表南方种植园主的利益。民主党主要代表南方种植园主的利益。（2）林肯本人是奴隶制的反对者，林肯就任总统后，南方种植园主感到废奴不可）林肯本人是奴隶制的反对者，林肯就任总统后，南方种植园主感到废奴不可避免，于是另立政府，公开分裂国家，挑起内战。避免，于是另立政府，公开分裂国家，挑起内战。10.评价林肯评价林肯（1）林肯是美国历史上杰出的资产阶级政治家。）林肯是美国历史上杰出的资产阶级政治家。（2）他领导美国南北战争，取得了胜利；为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了
35、）他领导美国南北战争，取得了胜利；为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，是美国历史上著名的总统。重大贡献，是美国历史上著名的总统。11.美国独立战争和南北战争的异同比较美国独立战争和南北战争的异同比较比较项比较项独立战争独立战争南北战争南北战争爆发原因爆发原因同同都是资本主义经济发展受阻都是资本主义经济发展受阻异异是由民族矛盾引起的，是对外战是由民族矛盾引起的，是对外战争争是国内南北矛盾激化引起的，是内是国内南北矛盾激化引起的，是内战战争取民族独立争取民族独立维护国家统一维护国家统一途径途径同同都以战争的手段加以解决都以战争的手段加以解决过程过程同同革命的一方最初在军事上一度受挫，处于不
36、利地位；但经过艰苦奋革命的一方最初在军事上一度受挫，处于不利地位；但经过艰苦奋斗，扭转战局，最终取得胜利斗，扭转战局，最终取得胜利性质性质同同都是资产阶级性质的革命都是资产阶级性质的革命异异具有民族解放战争的性质具有民族解放战争的性质具有内战的性质具有内战的性质影响影响同同都为资本主义经济发展扫除了障碍，都促进了美国资本主义经济的都为资本主义经济发展扫除了障碍，都促进了美国资本主义经济的发展发展异异扫除的障碍是英国的殖民统治扫除的障碍是英国的殖民统治扫除的障碍是奴隶制扫除的障碍是奴隶制续表12.日本历史上两次改变社会性质的改革日本历史上两次改变社会性质的改革（1）大化改新：向东方学习（中国的唐
37、朝）；促使日本由奴隶社会过渡到封建社）大化改新：向东方学习（中国的唐朝）；促使日本由奴隶社会过渡到封建社会。会。（2）明治维新：向西方学习（欧美）；促使日本由封建社会过渡到资本主义社会）明治维新：向西方学习（欧美）；促使日本由封建社会过渡到资本主义社会。13.明治维新在日本近代化过程中的地位明治维新在日本近代化过程中的地位（1）明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，并通过对外掠夺，）明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，并通过对外掠夺，加快了日本的经济近代化，逐步发展成为亚洲资本主义强国。加快了日本的经济近代化，逐步发展成为亚洲资本主义强国。（2）明治政府宣布实行君主立
38、宪，基本确立了地主、资产阶级联合专政的统治秩）明治政府宣布实行君主立宪，基本确立了地主、资产阶级联合专政的统治秩序，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度。序，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度。（3）明治维新使日本崛起为东方强国，并逐渐获得了国家主权的独立与完整。）明治维新使日本崛起为东方强国，并逐渐获得了国家主权的独立与完整。（4）明治维新运动没有彻底根除封建残余势力，随着经济军事实力的增强，日本）明治维新运动没有彻底根除封建残余势力，随着经济军事实力的增强，日本竭力推行军国主义，开始对亚洲邻国进行侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。竭力推行军国主义，开始对亚洲邻国进行侵略扩张，成为新兴
39、的帝国主义国家。14.日本发展工业的进程与英国工业革命有何不同？日本发展工业的进程与英国工业革命有何不同？（1）英国工业革命是本国生产力的自然发展；日本发展工业的进程则是外侵当前）英国工业革命是本国生产力的自然发展；日本发展工业的进程则是外侵当前，变革图强的结果。变革图强的结果。（2）日本发展工业时，英国等国已开始了第二次工业革命。）日本发展工业时，英国等国已开始了第二次工业革命。（3）日本在进行第一次工业革命的同时，吸收第二次工业革命的先进成果。具体）日本在进行第一次工业革命的同时，吸收第二次工业革命的先进成果。具体表现为：日本政府引进国外先进技术设备创办工厂，建设交通通讯事业；英国工表现为
40、：日本政府引进国外先进技术设备创办工厂，建设交通通讯事业；英国工业革命主要技术都是自己研发的。日本利用政府力量拓展海外市场，而英国主要业革命主要技术都是自己研发的。日本利用政府力量拓展海外市场，而英国主要利用殖民公司的力量开拓海外殖民地。利用殖民公司的力量开拓海外殖民地。比较项比较项俄国俄国1861年年改革改革日本明治维新日本明治维新异异背景背景19世纪中期，资本主世纪中期，资本主义工业在俄国缓慢发展，义工业在俄国缓慢发展，农奴制已成为俄国资本农奴制已成为俄国资本主义发展的严重障碍。主义发展的严重障碍。农奴暴动不断，贵族农奴暴动不断，贵族地主统治岌岌可危，沙地主统治岌岌可危，沙皇亚历山大二世决
41、定废皇亚历山大二世决定废除农奴制除农奴制19世纪中期的日本，仍然是一个闭世纪中期的日本，仍然是一个闭关自守、封建落后的国家，实际权力关自守、封建落后的国家，实际权力掌握在世袭的将军手里。中下级武掌握在世袭的将军手里。中下级武士的生活状况恶化，已由封建社会的士的生活状况恶化，已由封建社会的支柱变为反幕府的力量。美、英、支柱变为反幕府的力量。美、英、法、俄等国侵略，激化日本国内矛盾。法、俄等国侵略，激化日本国内矛盾。内外因的结合促使了幕府危机的总爆内外因的结合促使了幕府危机的总爆发，发，1868年幕府统治被推翻，明治政年幕府统治被推翻，明治政府开始进行改革府开始进行改革15.比较俄国比较俄国186
42、1年改革和日本明治维新的异同及从中得到的启示年改革和日本明治维新的异同及从中得到的启示异异目的目的沙皇亚历山大二世为维护自己的统沙皇亚历山大二世为维护自己的统治，迫不得已而进行治，迫不得已而进行发展资本主义，摆脱外来压迫发展资本主义，摆脱外来压迫同同时代时代 都发生在都发生在19世纪中期的自由资本主义发展阶段世纪中期的自由资本主义发展阶段性质性质 都是自上而下的资产阶级性质的改革都是自上而下的资产阶级性质的改革结果结果都走上了发展资本主义发展的道路；改革都不彻底，两国都保留了大量都走上了发展资本主义发展的道路；改革都不彻底，两国都保留了大量的封建残余的封建残余启示启示（1）改革是社会发展的推动
43、力。）改革是社会发展的推动力。（2）要积极学习外国先进的科学技术和管理经验。）要积极学习外国先进的科学技术和管理经验。（3）学习先进文明，但不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕）学习先进文明，但不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕续表16.资本主义道路（制度）确立的主要方式资本主义道路（制度）确立的主要方式 总结：无论是通过革命确立资本主义，还是通过改革确立资本主义，它们都总结：无论是通过革命确立资本主义，还是通过改革确立资本主义，它们都推动了资本主义经济发展，都推动了社会进步，推动了人类向前发展推动了资本主义经济发展，都推动了社会进步，推动了人类向前发展。17.人类历史发展进程中的人类历史发展进
44、程中的“解放解放”总结：人类挣脱了旧有的生产总结：人类挣脱了旧有的生产关系或上层建筑的束缚，适应了当关系或上层建筑的束缚，适应了当时生产力和经济基础的需要，因此时生产力和经济基础的需要，因此才有了生产力、思想才有了生产力、思想、民族、人权民族、人权等方面的解放，这些解放是推动人等方面的解放，这些解放是推动人类历史进程和社会发展的不竭动力类历史进程和社会发展的不竭动力，也进一步体现了社会进步与发展的也进一步体现了社会进步与发展的要求。要求。18.工业革命的影响：三股进步潮流工业革命的影响：三股进步潮流 总结：工业革命推动资本主义经济发展，促进了资产阶级革命和改革；工业革命总结：工业革命推动资本主
45、义经济发展，促进了资产阶级革命和改革；工业革命的深入，使资产阶级和工人阶级矛盾激化，国际工人运动兴起，为马克思主义的诞生的深入，使资产阶级和工人阶级矛盾激化，国际工人运动兴起，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础；工业革命促进了西方列强的殖民扩张，激化了殖民者与被殖民者之奠定了阶级基础；工业革命促进了西方列强的殖民扩张，激化了殖民者与被殖民者之间的矛盾，殖民地、半殖民地民族解放运动兴起，沉重地打击了殖民侵略势力。间的矛盾，殖民地、半殖民地民族解放运动兴起，沉重地打击了殖民侵略势力。1.材料：材料：棉花如果没有取代亚麻、羊毛，成为欧洲最主要的布料来源，很难想象工业革命会取得成功。当初，欧洲人如果不是
46、依赖殖民地的棉田取得棉花，而是在自己土地上种植棉花，那么它对欧洲土地、水、人力的需求势必增加，进而很可能使工业革命受挫。棉花没有大规模移植到欧洲，对欧洲而言，这或许是万幸之事。亚洲很多地区为了提高棉花产量，严重损害了当地的生态系统。棉花是用水量大的作物，产棉区地下水位下降的问题非常严重。英格兰的新纺织厂机器隆隆作响，推动着新经济时代的来临。而那些在自家附近生产棉花的人，则在和环境退化、土地与水不足等问题斗争。【设问】【设问】根据材料，概括亚洲殖民地与欧洲的工业化之间的关系。【史料过关】答案答案 殖民地为英国工业发展提供了原料；一定程度上有利于保护欧洲生态环境殖民地为英国工业发展提供了原料；一定
47、程度上有利于保护欧洲生态环境；推动新经济时代的来临。但是造成了殖民地当地生态环境的破坏；导致了殖民地推动新经济时代的来临。但是造成了殖民地当地生态环境的破坏；导致了殖民地经济发展落后。经济发展落后。2.材料：材料：彼得一世改革虽然从模仿西方开始，但问题是彼得“卵翼下的小学生们”主要是从直接和实际效用的观点来看待启蒙运动的，他们向西欧学习的首要目的是在本国增加各种技术知识的储备。彼得虽然要求国人“模仿自由的人们”，但当他“希望他们在发展科学和艺术的道路上迅速前进时，却束缚了他们”。【设问】【设问】彼得一世改革的性质是什么?根据材料，并结合所学知识，举一例说明这场改革“首要目的是在本国增加各种技术
48、知识的储备”。答案答案 性质：封建制改革（地主阶级改革）。性质：封建制改革（地主阶级改革）。举例：重新编制和训练陆军；注重发展农场手工业，鼓励投资建设手工工场；引举例：重新编制和训练陆军；注重发展农场手工业，鼓励投资建设手工工场；引进西欧教育体系，推行西方的文明生活方式，对上层社会风俗进行改造。进西欧教育体系，推行西方的文明生活方式，对上层社会风俗进行改造。1.（2018河南）1871年日本教育部成立，其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造；同一时期，日本仿效德国模式训练陆军军官，海军则是仿效英国。这些举措共同表明，明治时期的日本()A.重视军事训练B.注重国民教育C.积极学习西方
49、D.提倡“文明开化”C【河南怎么考？】2.（2020河南）（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一材料一德川幕府统治末期的物价变化材料二材料二 1868年，明治政府开始实行一系列改革。明治政府兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施，这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展。而日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本。1873年农民的土地税占据了农民谷物收益的40%50%，在明治发展的开头几年相当于政府财政收入的90%。购买工业设备的外汇主要来自于低工资、劳动密集型产业的纺织品出口。摘编自新全球史材料三材料三 明治天皇一改过去天皇涂脂抹粉之形象，以断发蓄须、军装戎马之形象做出表率，皇室开启西方
50、近代饮食习惯，这种先导性示范效应很快影响到普通日本国民。明治时期思想家森有礼以“开启民智、文明开化”为己任，通过刊物引导日本国民移风易俗，教育家福泽谕吉创办学堂，培养具备西方近代知识和国际视野的学生。摘编自明治维新如何让日本移风易俗（1）据材料一，指出当时日本社会面临着怎样的危机。（2分）答案答案 危机：面对侵略，沦为半殖民地的危机；幕府的统治遇到危机，阶级矛盾危机：面对侵略，沦为半殖民地的危机；幕府的统治遇到危机，阶级矛盾尖锐。（尖锐。（2分）分）（2）据材料二和材料三，概括指出各种社会力量在日本近代社会转型中发挥的重要作用。（4分）答案答案 明治天皇政府颁布了一系列发展资本主义经济的措施，
