一轮复习:种群和群落 ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第二册.pptx

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1、种群和群落种群和群落 学习目标学习目标1.列举种群的特征。列举种群的特征。2.尝试建立数学模型解释种群的数量变动。尝试建立数学模型解释种群的数量变动。3.描述群落的结构特征。描述群落的结构特征。4.阐明群落的演替。阐明群落的演替。知 识 体 系背诵(背诵(5min5min):):1 1.种群种群的的数量特征数量特征及及相互相互关系关系2.2.“J”“J”型型曲线曲线的的形成形成条件条件 “S”S”型增长曲线成因型增长曲线成因3.3.四四种种间关系图示种种间关系图示4.4.群落群落的空间结构的空间结构概念,决定因素,意义。概念,决定因素,意义。5.5.演替演替的概念的概念,群落演替中两种类型的不

2、同点群落演替中两种类型的不同点基 础 必 备一 线 考 情A一 线 考 情答案答案AB思维拓展1.捕鱼时要控制网眼大小捕鱼时要控制网眼大小,只捕捉较大的鱼只捕捉较大的鱼,从种群特征的角度分析其原理从种群特征的角度分析其原理2 2.环境容纳量就是种群数量能达到的最大值吗环境容纳量就是种群数量能达到的最大值吗?请说明理由请说明理由。3 3.年龄组成为衰退型的种群数量在近期一定会越来越小吗年龄组成为衰退型的种群数量在近期一定会越来越小吗?说明理由说明理由4.4.种种内斗争和种间竞争会影响内斗争和种间竞争会影响K K值吗值吗?思维拓展1.捕鱼时要控制网眼大小捕鱼时要控制网眼大小,只捕捉较大的鱼只捕捉较

3、大的鱼,从种群特征的角度分析其原理。从种群特征的角度分析其原理。提示提示确保鱼种群的年龄组成为增长型确保鱼种群的年龄组成为增长型,使鱼种群数量增长速度快。使鱼种群数量增长速度快。2.环境容纳量就是种群数量能达到的最大值吗环境容纳量就是种群数量能达到的最大值吗?请说明理由。请说明理由。提示提示不是不是,环境容纳量环境容纳量(K值值)是指在环境条件不受破坏的情况下是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间一定空间中所中所能维持的能维持的种群最大数量种群最大数量,而种群最大数量实际上有可能超过而种群最大数量实际上有可能超过K值值,只不过只不过是超过是超过K值后值后,在环境承载在环境承载量的限制下量的限

4、制下,种群数量会再降下来种群数量会再降下来,最终在最终在K值上下值上下波动波动,处于动态平衡中。处于动态平衡中。3.年龄组成为衰退型的种群数量在近期一定会越来越小吗年龄组成为衰退型的种群数量在近期一定会越来越小吗?说明理由。说明理由。提示提示:不一定。年龄组成为衰退型的种群数量一般来说会越来越小不一定。年龄组成为衰退型的种群数量一般来说会越来越小,但是也不排除由于食但是也不排除由于食物充足、缺失天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。物充足、缺失天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。4.种内斗争和种间竞争会影响种内斗争和种间竞争会影响K值吗值吗?提示提示:种内斗争不会影响种内斗争

5、不会影响K值值,种间竞争会影响种间竞争会影响K值。值。高 考 必 备1.1.标志重捕法误差归纳标志重捕法误差归纳 统计值比实际值偏大、偏小统计值比实际值偏大、偏小2.2.种群密度及物种丰富度的调查方法种群密度及物种丰富度的调查方法3.K3.K值定义,值定义,K K值,值,K/2K/2值的应用值的应用 跟 踪 训 练考向微练考向微练 P67 T4 P67 T4 T6T6一 线 考 情 A 思维拓展1.人类活动一定会改变群落演替的方向吗人类活动一定会改变群落演替的方向吗?请说明理由。请说明理由。2.生态交错区又称群落交错区生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间是两个或多个生态地带之间(

6、或群落之间或群落之间)的过渡区域。生态的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应边缘效应”,请解释边缘效应形成请解释边缘效应形成的原因。的原因。3.废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅一年生草本植物的数量大幅度减少度减少,其原因是什么其原因是什么?4.群落演替至森林阶段群落演替至森林阶段,其中还能找到苔藓植物、草本植物及灌木吗其中还能找到苔藓植物、草本植物及灌木吗?说出你的理由。说出你的理由。思考:思考:思维拓展1.1.人类活动

7、一定会改变群落演替的方向吗人类活动一定会改变群落演替的方向吗?请说明理由。请说明理由。不一定不一定,人类活动可能在一定方向上加速演替的进程人类活动可能在一定方向上加速演替的进程,而不一定改变演替的方向。而不一定改变演替的方向。2.2.生态交错区又称群落交错区生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间是两个或多个生态地带之间(或群落之间或群落之间)的过渡区域。生态的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应边缘效应”,请解释边缘效应形成的请解释边缘效应形成的原因原因。生态生态交错区的环境条件比较复杂交错区的环境条件

8、比较复杂,能使不同生态类型的植物定居能使不同生态类型的植物定居,为为更多的动物提供更多的动物提供食物条件和食物条件和栖息空间。栖息空间。3.3.废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段与初始阶段相比相比,一年生一年生草本植物的数量大幅草本植物的数量大幅度减少度减少,其原因其原因是是?提示提示:一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰。一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰。4.4.群落演替至森林阶段群落演替至森林阶段,其中还能找到苔藓植物、草本植物及灌木吗其中还能找到苔藓植物、草本植物及灌木吗?说出你的理由。说出你的理由。提示提示:能。群落演替是指群落中占优势的一些种群被另一种更占优势的种群取代能。群落演替是指群落中占优势的一些种群被另一种更占优势的种群取代,而不是完而不是完全消亡全消亡,即群落演替是优势取代即群落演替是优势取代,而不是而不是“取而代之取而代之”。跟 踪 训 练考向微练考向微练 P69 TP69 T3 3 T4T4

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