1、第第2课时课时 问题解决问题解决2【学习目标【学习目标 1.会列先乘后除、先减后除等综合算会列先乘后除、先减后除等综合算式解决较复杂的小数除法问题。式解决较复杂的小数除法问题。2.通过解决较复杂的小数除法问题通过解决较复杂的小数除法问题,培养学生分析问题、探索新问题的能培养学生分析问题、探索新问题的能力力,体会学习数学的乐趣。体会学习数学的乐趣。回顾上节课所学知识回顾上节课所学知识,利用进一法利用进一法”去尾去尾法法”解决简单实际问题。解决简单实际问题。手工课上手工课上,同学们制作一只风筝需要的风筝同学们制作一只风筝需要的风筝线线,现在有的风筝线现在有的风筝线,可以做多少只这样的风筝可以做多少
2、只这样的风筝？只只答答:可以做可以做2626只这样的风筝。只这样的风筝。不够线做不够线做27只只平均每天铺设多少米天然气管道平均每天铺设多少米天然气管道？前前4天铺设天铺设了米。了米。后后3天铺设了米。天铺设了米。思考思考:这道题该如何计算呢这道题该如何计算呢？用铺设管道的总米数除以铺设的用铺设管道的总米数除以铺设的天数天数,就是平均每天铺设的米数。就是平均每天铺设的米数。平均每天铺设的米数铺设的总米数铺设的天数前4天铺设的米数 后3天铺设的米数1.铺设的总米数铺设的总米数:m2.铺设的总天数铺设的总天数:4+3=7天天3.平均每天铺的米数平均每天铺的米数:m答答:平均每天铺设平均每天铺设 1
3、3.6 m。巩固提高1.大润发超市冷饮柜上午卖了大润发超市冷饮柜上午卖了112瓶可乐瓶可乐,下午卖了下午卖了114瓶瓶,一共卖元一共卖元,平均每瓶可乐卖多少元平均每瓶可乐卖多少元？112+114=226瓶瓶答答:平均每瓶可乐卖平均每瓶可乐卖 2.8 元。元。632.8226=元元2.小星餐厅在营业的小星餐厅在营业的 6 年里年里,前前 2 年共缴税年共缴税 1.9 万元万元,后后 4 年共缴税年共缴税 3.9 万元万元,平均每年缴税多少万元平均每年缴税多少万元？得数保留两位小数得数保留两位小数6 万元万元答答:平均每年缴税平均每年缴税 0.97 万元。万元。万元万元小数乘整数小数乘整数1 1（
4、一）创设情境（一）创设情境,导入新课导入新课（一）创设情境（一）创设情境,导入新课导入新课1.1.尝试列式尝试列式:3.53 或或（二）探究新知（二）探究新知,解决问题解决问题小数小数整数整数2.尝试计算尝试计算加法加法换算小数部分换算小数部分换算整数部分换算整数部分你们有哪些计算方法呢？你们有哪些计算方法呢？3.5 3=_买买3个个 多少钱？多少钱？点击到第点击到第9页页方式一方式一:加法加法画出线段图画出线段图:元元答答:买买3个元风筝需要个元风筝需要10.5 元。元。2.尝试计算尝试计算3.5元元3.5元元3.5元元？元？元回幻灯片第5页3.5 3=_买买3个个 多少钱？多少钱？元元方式
5、二方式二:将小数部分的元将小数部分的元”转化成角转化成角”计算计算元元=3元元5角角 3元元3=9元元5角角3=15角角 9元元+15角元角元答答:买买3个元风筝需要个元风筝需要10.5 元。元。2.尝试计算尝试计算回幻灯片第5页3.5 3=_买买3个个 多少钱？多少钱？元元方式三方式三:先把元转化为角先把元转化为角,将小数乘整数转将小数乘整数转化为整数乘整数化为整数乘整数;再按照整数乘整数的计算方式进行再按照整数乘整数的计算方式进行计算。计算。元元=35角角 3 5 3 1 0 5 105角元角元答答:买买3个元风筝需要个元风筝需要10.5 元。元。2.尝试计算尝试计算回幻灯片第5页3.5
6、3=_买买3个个 多少钱？多少钱？元元3.5 3=_10.5（元）（元）你更欣赏哪你更欣赏哪种方法？种方法？1.买买6个个 多少钱？多少钱？教材P2 做一做4.66=4 6 6元元=46角角2 7 6276角元角元答：买答：买6个个 27.6元钱。元钱。元元4.6元2.40元买元买7个个 够吗？够吗？教材P2 做一做6.47=6 4 7方式方式 元元=64角角4 4 8448角元角元答：答：40元不够买元不够买7个个 。元元40元元方式方式 元元6元元 67=4240答：答：40元不够买元不够买7个个 。6.4元估一估！估一估！0.72 5=把转化成整数把转化成整数利用因数的变化引利用因数的变
7、化引起积的变化的规律起积的变化的规律3.尝试整理尝试整理 0.7 2 5 7 2 5 1001003 6 03 6 0.最后的最后的0 0可以去掉。可以去掉。1.1.先将小数转化成整数先将小数转化成整数;2.2.再按照整数乘法的计算方式再按照整数乘法的计算方式算出积算出积;3.3.最后确定积的小数点的位置。最后确定积的小数点的位置。注意注意:积的小数部分末尾假积的小数部分末尾假设出现设出现0,0,可去掉。可去掉。1.2 82.81 2 51 2.51 0 01 0.0【教材P3 做一做想一想：小数乘整想一想：小数乘整数与整数乘整数有数与整数乘整数有什么不同？什么不同？2.给下面各题的积点上小数
8、点。给下面各题的积点上小数点。4.6 3 1 3 8 4.6 3 0 1 3 8 0 0.4 6 3 0 1 3 8 0 0.4 6 3 0 0 1 3 8 0 0.【教材P3 做一做1.1 2.4 7 2.3 1 2 2.0 5 6 3.1 3 5 3 8 6.82 7.61 2.3 01 6 5.8 94 62 39 3 91 5 6 5【教材P3 做一做（三）巩固练习（三）巩固练习,提升技能提升技能2.买买4个燕子风筝多少钱个燕子风筝多少钱？你还能提出哪些数学问题你还能提出哪些数学问题？6.44=答：买答：买4个燕子风筝个燕子风筝25.6元。元。25.6（元）（元）6.4 4 2 5 6.（四）课堂小结、回顾反思（四）课堂小结、回顾反思3.6（五）课后作业（五）课后作业1.1.从课后习题中选取从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。
