北师大版二年级上册数学总复习3 除法课件.pptx

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1、除法除法 北师大版 数学 二年级 上册 除法除法 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 除法除法 复习导入复习导入 你能看图列两道你能看图列两道 除法算式吗?除法算式吗? 求每盘有几个或求每盘有几个或 分成几个盘子?分成几个盘子? 4040 8 8 个个 什么叫除法呢?什么叫除法呢? = ( )= ( ) = ( )= ( ) 5 5 4040 5 5 个个 8 8 除法除法 知识梳理知识梳理 分一分与除法分一分与除法 平均分平均分 的意义的意义 和方法和方法 平均分的意义,把物体分成若干份,每份平均分的意义,把物体分成若干份,每份 分得分得同样

2、多同样多,就是,就是平均分平均分。 每只猴子分的同每只猴子分的同 样多,样多,是平均分是平均分。 每份分的不是同样每份分的不是同样 多,多,不是不是平均分。平均分。 除法除法 平均分平均分 的意义的意义 和方法和方法 两种方法:两种方法: (1 1)把一些物品按指定的份数平均分。)把一些物品按指定的份数平均分。 (2 2)把一些物品每份几个平均分)把一些物品每份几个平均分, ,可以可以 用圈一圈的方法来进行。用圈一圈的方法来进行。 1 1个个1 1个的分个的分,4,4次次 分完,每份分分完,每份分4 4个。个。 平均分成平均分成3 3份,份, 每份分几个?每份分几个? 每每4 4个一个一 份,

3、可以份,可以 分几份?分几份? 除法除法 认识除法认识除法 意义和除意义和除 法算式法算式 意义:把一些物品平均分成几份,求意义:把一些物品平均分成几份,求 每份每份是多少,或把一些物品按每份几是多少,或把一些物品按每份几 个平均分,求可以个平均分,求可以分成几份分成几份,都可以,都可以 用用除法除法计算。计算。 1212 2 2 6 6 除除 号号 除除 数数 = = 商商 被除被除 数数 12122=6 2=6 读作:读作:1212除以除以2 2等于等于6 6。 b C = = C b = = C b = = 除数不为除数不为0 0。 除法除法 除法除法 用乘法口用乘法口 诀求商诀求商 用

4、乘法口诀求商,用乘法口诀求商,除数除数是几,就想是几,就想几几 的乘法口诀,的乘法口诀,除数除数和和几几相乘得被除数,相乘得被除数, 商商就是几。就是几。 想想:(:(四四 ) )六二十四。六二十四。 24246=6= 4 4 除法除法 倍的倍的 意义意义 一个数里面有几个另一个数,就是另一一个数里面有几个另一个数,就是另一 个数的几倍;求一个数是另一个数的几个数的几倍;求一个数是另一个数的几 倍,就是求这个数里面有倍,就是求这个数里面有几个几个另一个数,另一个数, 有几个有几个就是就是几倍几倍。 鸭子有鸭子有9 9只,鸡有只,鸡有3 3只,鸭是鸡的几倍?只,鸭是鸡的几倍? 9 93=33=3

5、 答:鸭子是鸡的答:鸭子是鸡的3 3倍。倍。 求一个量是另一个量的几倍,算式的求一个量是另一个量的几倍,算式的 结果后面结果后面不加单位名称不加单位名称。 除法除法 解决实际问题时,先从实际情境中找出解决实际问题时,先从实际情境中找出 已知信息和所求问题,再已知信息和所求问题,再解决解决问题。问题。 用乘除法用乘除法 解决问题解决问题 求求几个几几个几是多少,用乘法计算。是多少,用乘法计算。 当被除数当被除数不变不变时,除数时,除数越小越小,商,商越大越大, 除数除数越大越大,商越,商越小小。 12123 3= =4 4 12122 2= =6 6 12126 6= =2 2 解决有关平均分的

6、问题,或求一个数里解决有关平均分的问题,或求一个数里 面有几个另一个数,都用面有几个另一个数,都用除法除法计算。计算。 除法除法 全班有全班有4040人,男生有人,男生有2222人,女生有多少人?人,女生有多少人? 把女生平均分成把女生平均分成6 6个小组,每个小组有多少人个小组,每个小组有多少人? ? 巩固练习巩固练习 说一说二说一说二(1)(1)班的事。班的事。 总人数里减去总人数里减去 男生人数。男生人数。 4040- -22=22= 1818(人)(人) 18186=6= 3 3(人)(人) 求每份是多少用求每份是多少用 除法计算。除法计算。 答:答:女生有女生有1818人。人。 答:

7、答:每个小组有每个小组有3 3人。人。 除法除法 全班男生折了全班男生折了3838只千纸鹤,女生比男生多折了只千纸鹤,女生比男生多折了 1313只,一共折了多少只千纸鹤?只,一共折了多少只千纸鹤? 说一说二说一说二(1)(1)班的事。班的事。 38+1338+13 =89=89(只)(只) +38+38 再再加上男生加上男生折的折的3838只。只。 答:答:一共折了一共折了8989只千纸鹤。只千纸鹤。 除法除法 举例说说“举例说说“3 3倍”的意思。倍”的意思。 正方形有正方形有6 6个,三角个,三角 形有形有2 2个,个,6 6里面有里面有3 3 个个2 2,是是2 2的的3 3倍倍。 我们

8、班喜欢吃香蕉的有我们班喜欢吃香蕉的有8 8 人,喜欢吃苹果的有人,喜欢吃苹果的有2424 人,人,2424里面有里面有3 3个个8 8,是是8 8 的的3 3倍倍。 除法除法 买早餐。买早餐。 (1 1)说一说,你能提出哪些问题?)说一说,你能提出哪些问题? 我想买我想买1 1碗粥、碗粥、1 1根油根油 条和条和1 1个茶叶蛋,个茶叶蛋,5 5元元 够吗?够吗? 2+1+1=2+1+1= 4 4(元)(元) 4 45 5 5 5元够。元够。 除法除法 买早餐。买早餐。 (2 2)肉饼的价格是油条的几倍?画一画,说一说。)肉饼的价格是油条的几倍?画一画,说一说。 就是求就是求4 4里面有几个里面

9、有几个1 1。 4 41=1= 4 4 答:答:肉饼的价格是油条的肉饼的价格是油条的4 4倍。倍。 除法除法 买早餐。买早餐。 (3 3)想一想,)想一想,2 23 3解决的是什么问题?解决的是什么问题? 买一碗粥买一碗粥2 2元,买元,买3 3碗多少钱?碗多少钱? 求求3 3个个2 2是多少,列式是多少,列式2 23=6(3=6(元元) ) 除法除法 算一算。算一算。 6(6(页页) ) 答:答:平均每天看平均每天看6 6页页。 24244=4= 我我4 4天看完,平天看完,平 均每天看多少页?均每天看多少页? 我每天看我每天看8 8页,页, 几天就能看完?几天就能看完? 共共2424页页 每每8 8页分成一页分成一 份份, ,求可以求可以分分 成几份成几份。 3(3(天天) ) 答:答:3 3天就能看完天就能看完。 24248=8= 把把2424平均分成平均分成4 4份份, ,求求 每份每份是多少。是多少。

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