1、拔河比赛 学校学校秋季拔河决赛在我们三秋季拔河决赛在我们三（3 3）班和三班和三（1 1）班班 之间进行之间进行。作为参赛队员之一作为参赛队员之一，我早就摩拳擦掌了我早就摩拳擦掌了。 “嘟嘟”一声哨响一声哨响，比赛开始了比赛开始了。运动员们用运动员们用 尽力气把绳子往自己班这边拉尽力气把绳子往自己班这边拉，谁也不甘示弱谁也不甘示弱。绳子绳子 中间的那条红绸子忽左忽右地不稳定中间的那条红绸子忽左忽右地不稳定。我用尽全身的我用尽全身的 力气往后拉力气往后拉。我看到身边的同学个个涨红了脸我看到身边的同学个个涨红了脸，眼睛眼睛 睁得大大的；对面的同学把脸绷得紧紧的睁得大大的；对面的同学把脸绷得紧紧的，
2、也使出浑也使出浑 身力气拉身力气拉 “摩拳“摩拳 擦掌”擦掌”写出写出 了“我”参了“我”参 赛的急切心赛的急切心 情。情。 我我和其他参和其他参 赛选手的神态描赛选手的神态描 写太传神啦写太传神啦 ！ 场外的观众席上传来了场外的观众席上传来了“加油加油、加油加油”的呐喊声的呐喊声， 有的同学挥着彩旗喊有的同学挥着彩旗喊，有的同学急得直跺脚有的同学急得直跺脚，叫喊声此叫喊声此 起彼伏起彼伏，震耳欲聋震耳欲聋 我我和队员们听了班上老师和同学们的加油声和队员们听了班上老师和同学们的加油声，顿顿 时劲就上来了时劲就上来了。我使出了吃奶的力气我使出了吃奶的力气，绳子中央的红绸绳子中央的红绸 子慢慢向我
3、们这一边移动子慢慢向我们这一边移动“嘟嘟”一声清脆的哨一声清脆的哨 响响，“三三（3 3）班赢了班赢了！”我们欢呼着我们欢呼着，跳跃着跳跃着，高兴高兴 得手舞足蹈得手舞足蹈 团结团结就是力量就是力量。这一次这一次，我玩得真开心啊我玩得真开心啊！ 场外场外啦啦队啦啦队 的描写，是侧面的描写，是侧面 描写，衬托了比描写，衬托了比 赛的紧张程度。赛的紧张程度。 自己自己使尽力气使尽力气 的描写，说明比赛的描写，说明比赛 取得胜利来之不易。取得胜利来之不易。 结尾结尾点明中点明中 心，照应题目。心，照应题目。 总评总评：作者运用精彩的描写，再现了激烈的拔作者运用精彩的描写，再现了激烈的拔 河比赛场面。文中采用多角度来描写这场紧张激烈河比赛场面。文中采用多角度来描写这场紧张激烈 的拔河比赛，既有队员们的正式表现，也有观众的的拔河比赛，既有队员们的正式表现，也有观众的 侧面烘托，并运用点面结合的形式描写了比赛现场侧面烘托，并运用点面结合的形式描写了比赛现场 不同人物的神态、动作和语言，具体生动。结尾还不同人物的神态、动作和语言，具体生动。结尾还 总结了比赛的意义与收获，深化了文章的中心。总结了比赛的意义与收获，深化了文章的中心。
