五年级上册语文素材 -3.桂花雨备课素材人教(部编版).docx

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1、备课素材【教材分析】桂花雨是琦君写的一篇优美散文。这是一篇回忆童年生活的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。【作者介绍】琦君(1917-2006),名潘希真,浙江温州市瓯海区人。曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。有散文集、小说集及儿童文学作品40余本,主要著作有永是有情人水是故乡甜万水千山师友情三更有梦书当枕桂花雨细雨灯花落读书与生活母亲的金手表。【与文章相关的资料介绍】桂花:中国传统十大名花之一,是集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种,桂花清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。尤其是仲秋时节,丛桂怒放,夜静月

2、圆之际,把酒赏桂,清香扑鼻,令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中,咏桂之作的数量颇为可观。课后作业基础积累大巩固一、读拼音,写词语。1.我用zh lu( )把p po( )送给我的bng gn ( )和go din( )带回家。2.家里的水管漏了,家具都jn po( )在水里。二、选词填空。姿态 姿势1.兰花的( )非常优雅、迷人。2.他摆出这个( )是想告诉大家,他不同意这样做。三、按要求完成句子。1.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词语造句)_2.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_阅读能力大

3、提升四、根据课文填空。这篇文章以_为载体,通过描写摇桂花、思桂花,来表达作者_。五、重点句段品析。(瑶 摇)花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇(佳 桂)花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”1.划去括号内错误的字。2.选文讲的是_,一个_字准确地表现出了作者当时高兴的心情。3.选文哪句话点明了课题?用横线画出来。思维创新大拓展六、请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。_参考答案一、1.竹箩 婆婆 饼干 糕点 2.浸泡 二、1.姿态 2.姿势三、1.无论什么时候,我都不会放弃学习。 2.至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。3.这里的桂花再香,怎么能比得上家乡院子里的桂花呢?四、桂花 思念家乡五、1.瑶 佳 2.摇桂花 乐 3.啊!真像下雨,好香的雨啊!六、示例: 九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

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