1、部编版三年级语文上册第一单元口语交际口语交际口语交际 我的暑假生活我的暑假生活 提前在家准备，借助关键词，回忆假提前在家准备，借助关键词，回忆假期趣事，讲给父母听一听。请父母提提意期趣事，讲给父母听一听。请父母提提意见，进行修改。见，进行修改。课前准备课前准备你有类似的经历吗？你有类似的经历吗？两幅图分别介两幅图分别介绍了什么事情？绍了什么事情？活动一：交际话题活动一：交际话题 我跟爷爷奶奶学我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还现在我会摘茄子，还会给菜地除草会给菜地除草活动一：交际话题活动一：交际话题 爸爸带我去了游乐园。爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮
2、，这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车子开阔了，地上的人和车都变小了都变小了 这两个小朋友的表达里藏着什么共同点呢？都这两个小朋友的表达里藏着什么共同点呢？都是怎么做到清楚表达的？是怎么做到清楚表达的？我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草现在我会摘茄子，还会给菜地锄草 爸爸带我去了游乐园。这是我第一次爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上白人和车都变小了阔了，地上白人和车都变小了哪件事哪件事具体经历、感受具体经
3、历、感受收获收获哪件事哪件事1.1.回忆暑假生活回忆暑假生活。回忆自己的暑假生活，回忆自己的暑假生活，选择自己印象最深、最值得回忆的事情，选择自己印象最深、最值得回忆的事情，准备好材料，如：图片或实物。准备好材料，如：图片或实物。活动二：交际指导活动二：交际指导游乐园游乐园旅游旅游弹钢琴弹钢琴坐过山车坐过山车厦门 鼓浪屿北京 长城陕西 华山上海 迪士尼乐园乡下奶奶家旅游做家务参加兴趣班可以给同学提到的活动和书上可以给同学提到的活动和书上的活动分分类吗？的活动分分类吗？小结小结旅游旅游夏令营劳动学习交际练习交际练习 猜猜同学会对你猜猜同学会对你做的哪件事感兴趣？做的哪件事感兴趣？在你的地图上做标
4、记。在你的地图上做标记。我的家补习班北京乡下爷爷家我的家 觉得他说得清楚、觉得他说得清楚、连贯、有趣，就举起连贯、有趣，就举起手中的点赞卡。手中的点赞卡。交际指导交际指导 有什么不明白的有什么不明白的地方可以举手问问他。地方可以举手问问他。我跟我跟 （谁）一起去了（谁）一起去了 （哪里）（哪里），我们一，我们一起起 （做了什么事），（做了什么事），我感觉我感觉 （心情）。（心情）。交际指导交际指导人物人物地点地点事例事例感受感受 选择别人选择别人可能感兴趣的一两件事可能感兴趣的一两件事讲。讲。可以借助可以借助图片或实物图片或实物，把自己的把自己的经历经历讲清楚讲清楚，让别人能够听懂。，让别人能
5、够听懂。没听明白的地方，通过没听明白的地方，通过提问了解清楚提问了解清楚。注意事项注意事项实战演练实战演练 现在，把你的现在，把你的暑假经历告诉小组暑假经历告诉小组同学吧！同学吧！暑假里，我最开心的事情便是去游暑假里，我最开心的事情便是去游乐场里玩乐场里玩“海盗船海盗船”。刚开始时，。刚开始时，“海海盗船盗船”慢慢地摇来摇去，我有些害怕，慢慢地摇来摇去，我有些害怕，等我适应了，正想闭上眼睛享受时，等我适应了，正想闭上眼睛享受时，示例示例1 1：忽然忽然“嘭嘭”的一声，我便被弹了一下，吓的一声，我便被弹了一下，吓得我赶紧睁开眼一看，啊得我赶紧睁开眼一看，啊!好高哇好高哇!真像腾真像腾云驾雾一样，
6、刺激极了。一会儿猛地晃下云驾雾一样，刺激极了。一会儿猛地晃下去，一会儿又猛地浮上来。这种紧张又刺去，一会儿又猛地浮上来。这种紧张又刺激的感觉，我非常喜欢。激的感觉，我非常喜欢。评一评：评一评：你们觉得你们觉得这位同学这位同学说得怎么样？说得怎么样？大家把掌声送给他！玩海盗船示例示例2 2：暑假里，我成了一名社区小志愿者，暑假里，我成了一名社区小志愿者，这也是我第一次当社区志愿者，感觉紧这也是我第一次当社区志愿者，感觉紧张又新鲜。张又新鲜。我们一起去了敬老院，在那里我们为爷爷奶我们一起去了敬老院，在那里我们为爷爷奶奶打扫屋子，为爷爷奶奶洗头发，剪指甲，奶打扫屋子，为爷爷奶奶洗头发，剪指甲，还给他
7、们讲故事，看着洁净的屋子，看着他还给他们讲故事，看着洁净的屋子，看着他们欣慰的笑容，我觉得非常开心。因为这件们欣慰的笑容，我觉得非常开心。因为这件事，我觉得我的暑假生活过得非常有意义。事，我觉得我的暑假生活过得非常有意义。评一评：评一评：你们觉得你们觉得这位同学讲这位同学讲得怎么样？得怎么样？大家把掌声送给她！去敬老院欣赏范例 暑假的时候，我和妈妈到韩国首尔暑假的时候，我和妈妈到韩国首尔的清溪川的清溪川游玩。游玩。清溪川上建有各种风格的桥，溪水清澈见底，水中有大大清溪川上建有各种风格的桥，溪水清澈见底，水中有大大小小的鱼，大的有成人小腿那般粗，中等的跟小孩的拳头一样小小的鱼，大的有成人小腿那般
8、粗，中等的跟小孩的拳头一样大，远处看去你可能以为这是一块块会游泳的大，远处看去你可能以为这是一块块会游泳的“青石青石”呢！近呢！近看，水里还有更小的鱼，像透明的水晶，串成美丽的水晶手链，看，水里还有更小的鱼，像透明的水晶，串成美丽的水晶手链，在水中自由地穿梭着。在水中自由地穿梭着。喂鱼时间到了，小溪一下子就热闹了起来。喂养员拿了两喂鱼时间到了，小溪一下子就热闹了起来。喂养员拿了两包饼干，捏碎后撒向水中，饼干还在半空中时，一大群鱼就像包饼干，捏碎后撒向水中，饼干还在半空中时，一大群鱼就像海豚一样，纷纷跳跃争抢着向上去接了。海豚一样，纷纷跳跃争抢着向上去接了。交际示范交际示范 暑假我跟爸爸去郊外钓
9、鱼了。暑假我跟爸爸去郊外钓鱼了。天空灰蒙蒙的，但这一点也不影响我的好心情。到小河天空灰蒙蒙的，但这一点也不影响我的好心情。到小河边后，我就学着爸爸的样子，给鱼钩挂上鱼饵，再把鱼线使边后，我就学着爸爸的样子，给鱼钩挂上鱼饵，再把鱼线使劲向河水中央抛去，然后坐下来盯着鱼浮。可是过了好久，劲向河水中央抛去，然后坐下来盯着鱼浮。可是过了好久，鱼浮却一动不动，我不由暗暗发急。看着爸爸钓了好几条鱼，鱼浮却一动不动，我不由暗暗发急。看着爸爸钓了好几条鱼，我忍不住不停地换位置，希望能有好运气。爸爸看到了，就我忍不住不停地换位置，希望能有好运气。爸爸看到了，就笑着对我说：笑着对我说：“不能着急，要有耐心。不能着急，要有耐心。”于是我耐着性子，一动不动。终于，鱼浮动了，我紧张于是我耐着性子，一动不动。终于，鱼浮动了，我紧张地等着。看到鱼浮猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿，哈哈，地等着。看到鱼浮猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿，哈哈，一条小鱼上钩了一条小鱼上钩了。口语交际：我的暑假生活口语交际：我的暑假生活板书设计板书设计新鲜新鲜说清楚：语言说清楚：语言+图片（实物）图片（实物）没有经历过的没有经历过的有趣的有趣的交际练习交际练习 回去向家人分享课上回去向家人分享课上听到的最有趣的暑假经历，听到的最有趣的暑假经历，和家人规划下一次的假期和家人规划下一次的假期活动吧！活动吧！
