1、第第2课时课时 十几减十几减92R一年级下册一年级下册1.继续巩固和掌握破十法继续巩固和掌握破十法”和想加法做减法和想加法做减法”的的两种计算方式。两种计算方式。2.掌握连减以及加减两步计算的计算顺序掌握连减以及加减两步计算的计算顺序,并能准并能准确地计算。确地计算。3.培养学生良好的计算习惯以及分析问题和解决问培养学生良好的计算习惯以及分析问题和解决问题的能力。题的能力。(一)引入新课(一)引入新课计算下面各题并说说你是怎样算的。计算下面各题并说说你是怎样算的。16-9=15-9=14-9=18-9=7659(二)自主探究(二)自主探究计算下面各题。计算下面各题。18-9-3=17-9+5=
2、6+8-9=连续加减该怎样计算呢连续加减该怎样计算呢?18-9=99-3=6617-9=88+5=136+8=1414-9=5135说一说说一说,这类题的计算方式是什这类题的计算方式是什么么?例例1 连减和加减混合计算的顺序连减和加减混合计算的顺序:从左到从左到右依次计算。十几减右依次计算。十几减9时时,采用破十法采用破十法”或做减法想加法或做减法想加法”的方式计算。的方式计算。计算方式计算方式:计算下面各题。计算下面各题。14-9+5=19-9-4=10你是怎么想的?你是怎么想的?14104-9=15+5=10从左往右计算从左往右计算十几减十几减9可以用破十法可以用破十法10-4=66破十法
3、破十法想加法想加法做减法做减法还可以用什么方还可以用什么方法计算十几减法计算十几减9?计算下面各题。计算下面各题。14-9+5=19-9-4=6+7-9=9-9+3=从左往右计算从左往右计算十几减十几减9可以用破十法可以用破十法13你是怎么想的?你是怎么想的?106403 妈妈在超市买回妈妈在超市买回16个鸡蛋个鸡蛋,已经吃了已经吃了9个个,还剩下多少个鸡蛋还剩下多少个鸡蛋?它们之间关系怎样它们之间关系怎样?怎样列式怎样列式?审清题意审清题意题目里告诉我们哪些条件题目里告诉我们哪些条件?求的问题是什么求的问题是什么?分析列式分析列式计算作答计算作答如何计算如何计算?16-9=例例2检验检验!7
4、个个答答:还剩下还剩下7个鸡蛋。个鸡蛋。讨论讨论:说一说解决问题的方式步骤。说一说解决问题的方式步骤。审清题意审清题意分析列式分析列式计算作答计算作答123计算结果计算结果要检验要检验!学校操场边有一排水杉树学校操场边有一排水杉树,一共有一共有10棵棵,要在每两棵水杉树之间放一盆花要在每两棵水杉树之间放一盆花,一共一共要放多少盆花要放多少盆花?10-1=9盆盆 答答:一共要放一共要放9盆花。盆花。(三)巩固深化(三)巩固深化1.计算下面各题。计算下面各题。17-9-4=12+3-9=19-9+5=14-9+7=想想:17-9=88-4=44想想:12+3=15 15-9=66想想:19-9=1
5、0 10+5=1515想想:14-9=55+7=1212七七 期末复习期末复习第第4 4课时课时 解决实际问题解决实际问题知识回顾知识回顾在求被减数的实际问题中在求被减数的实际问题中,将去掉的部分和剩将去掉的部分和剩下的部分合起来就是原来的总数下的部分合起来就是原来的总数,所以要用加所以要用加法计算。法计算。原来有多少只原来有多少只?分析与解答分析与解答:已经跑走了已经跑走了23只只,还剩还剩4只只,要求原来有多少只要求原来有多少只,把已经跑走的和剩下把已经跑走的和剩下的合起来就是原来的只数的合起来就是原来的只数,用加法计算。用加法计算。知道了原有的总数和剩下的数量知道了原有的总数和剩下的数量
6、,要求去掉多要求去掉多少少,用减法计算。用减法计算。拔走了多少根萝卜拔走了多少根萝卜?分析与解答分析与解答:地里的地里的39根萝卜被分成了两部根萝卜被分成了两部分分:拔走的拔走的”和剩下的和剩下的”。要求拔走的。要求拔走的”那一部分那一部分,就要从就要从39根里面将剩下的根里面将剩下的6根去掉根去掉,用减法计算。用减法计算。求一个数比另一个数多少多少求一个数比另一个数多少多少,用减法计用减法计算算,用大数减小数。用大数减小数。1月季花比菊花多多少盆月季花比菊花多多少盆?分析与解答分析与解答:求月季花比菊花多多少盆求月季花比菊花多多少盆,就是就是求求16比比8多多少多多少,用减法计算。用减法计算
7、。2牡丹花比月季花少多少盆牡丹花比月季花少多少盆?分析与解答分析与解答:求牡丹花比月季花少多少盆求牡丹花比月季花少多少盆,就就是求是求16比比11多多少多多少,用减法计算。用减法计算。人民币的加、减人民币的加、减,即相同单位元和元、角和角即相同单位元和元、角和角相加、减。单位不统一时相加、减。单位不统一时,要统一单位后再计要统一单位后再计算。算。1 比比 贵贵 元元 角。角。25分析与解答分析与解答:求文具盒比尺子贵多少钱求文具盒比尺子贵多少钱,就是就是3元元5角角-1元元,计算时计算时,3元和元和1元相减剩元相减剩2元元,再再与与5角合起来角合起来,即即2元元5角。角。24种物品各买一件种物品各买一件,一共一共 元元 角。角。115分析与解答分析与解答:求求4种物品各买一件种物品各买一件,一共需要多一共需要多少钱少钱,就是把买就是把买4种物品花的钱合起来种物品花的钱合起来,即即3元元5角角+2元元+1元元+5元元,元和元相加是元和元相加是3元元+2元元+1元元+5元元=11元元,再与再与5角合起来角合起来,即一共是即一共是11元元5角。角。随堂演练随堂演练1.2.2.3.