2.3生物群落的演替ppt课件-2023新苏教版(2019)《高中生物》选择性必修第二册.pptx

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1、白居易这首千古名句反映了一种什么生白居易这首千古名句反映了一种什么生物现象?物现象?第二章 群落第三节 生物群落的演替喀拉喀托火山爆发前喀拉喀托火山爆发后l 1883年有0种动物l 1909年有202种动物l 1919年有621种动物l 1934年有880种动物l 森林群落灌木乔木草本1909191919341从1883年到1934年,土地上的物种丰富度如何变化?逐渐变大。2这一地区有可能恢复原来群落的结构吗?火山爆发后环境条件发生了变化。一般不能恢复原来的群落结构。3生物是按照什么顺序在新土地上定居的?5 阅读教材54-55页的图2-3,以小组为单位,用文字和箭头的形式画出群落演替经历的过程

2、。小组代表展示自己组的流程图并进行讲解。一、演替的类型一、演替的类型学生活动随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫作群落的演替。一、演替的类型一、演替的类型裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本阶段灌木阶段森林阶段初生演替 1在从未被植物覆盖的地面,或在原有植被彻底消灭了的地方开始的演替。7一、演替的类型一、演替的类型光裸的岩地上首先定居的生物为什么是地衣?不是苔藓和草本植物?地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获得养分,而苔藓和草本植物均不能从裸岩获取养分。地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础?地衣分泌的有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累有机物,这为苔藓的生长提供了条件。思考讨论01028一、

3、演替的类型一、演替的类型苔藓出现后,它们和地衣有怎样的种间关系?哪种生物占优势?苔藓生长后,它和地衣处于竞争关系。苔藓植株高于地衣能获得更多的阳光,处于优势地位,结果逐渐取代了地衣。039一、演替的类型一、演替的类型在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?能找到这些植物。在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指“优势取代”,而不是“取而代之”。形成森林之后,乔木占据了优势,取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植物都是存在的。0410一、演替的类型一、演替的类型随着演替的进行,群落的结构和物种丰富度发生了什么变化?群落的结构变的更加复杂,物种丰富度也提高了,生态系统的稳定性

4、增强。05一、演替的类型一、演替的类型阶段阶段优势优势种种特征特征裸岩阶段裸岩阶段 地面上只有光裸的岩地地衣阶段地衣阶段 地衣地衣分泌的有机酸加快岩石风化形成更多土壤,使土壤颗粒和有机物逐渐增多苔藓阶段苔藓阶段 苔藓苔藓的生长进一步使岩石分解,土层加厚,有机物增多,土壤中微生物群落越来越丰富草本阶段草本阶段 草本各种昆虫和小动物开始进入,土壤中有机物越来越丰富,土壤通气性越来越好灌木阶段灌木阶段 灌木灌木可以为小动物提供丰富的食物和栖息地,物种更加多样化乔木阶段乔木阶段 乔木物种进一步多样化,群落演替到了相对稳定的森林阶段小结12 阅读教材56页的图2-3-8,以小组为单位,用文字和箭头的形式

5、画出群落演替的过程。小组代表展示自己组的流程图并进行讲解。一、演替的类型一、演替的类型学生活动一、演替的类型一、演替的类型弃耕农田一年生杂草多年生杂草小灌木灌木林乔木林次生演替 214一、演替的类型一、演替的类型次生演替 2 定义:原有的植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。举例:在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。151发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替有什么不同?一、演替的类型一、演替的类型类型初生演替次生演替起点从来没有植被覆盖的地面或原来存在过植被,但被彻底消灭了的环境原有的土壤条件等基

6、本保留,甚至还保留了植物的种子或繁殖体的地方时间速度影响因素 自然因素人类活动较为关键实例经历的时间长经历的时间短缓慢较快沙丘、火山岩、冰川泥火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田16一、演替的类型一、演替的类型 2这两种演替有哪些共同点?l 从结构简单发展为结构复杂,群落中的物种数量和群落层次增多,土壤、光能得到更充分的利用,最终群落会发展成一个与所处环境相适应的相对稳定的状态。3演替都会发展为森林吗?主要受哪些因素的影响?l 不一定。主要受当地气候条件、地形和土壤,生物的繁殖、迁入和迁出,群落内种群间的相互关系,人类活动等因素的影响。由于影响群落演替的因素处于变化之中,适应变化的种群数量

7、增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰,因此,群落就不断地演替。无论是裸岩上的群落演替,还是弃耕农田上的演替,最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态。小结一、演替的类型一、演替的类型“世间本无路,走的人多了就成了路世间本无路,走的人多了就成了路”,你能解释小路周围杂草的分布,你能解释小路周围杂草的分布与人类活动的关系吗?与人类活动的关系吗?二、人类活动对群落演替的影响二、人类活动对群落演替的影响被砍伐的森林过度放牧的草原污水排入河流 阅读57页思考讨论的实例和上图人类活动对演替的影响,思考以下讨论问题:学生活动 1上述资料中,人类活动使群落演替向什么方向进行?l 人类活动使群

8、落演替朝着物种丰富度降低,结构简单的方向进行。不同于自然演替的方向和速度。2人类活动对上述群落的演替速度有什么影响?l 人类活动加速了这种演替的速度。二、人类活动对群落演替的影响二、人类活动对群落演替的影响3如果去除人类活动,这些群落又会向什么方向演替?l 这些群落一般会朝着人类活动出现之前的状态进行演替,趋向于恢复原来的群落,物种丰富度会增加,结构会变得复杂。人类对群落演替的影响都是不良的吗?二、人类活动对群落演替的影响二、人类活动对群落演替的影响封山育林治理沙漠人工群落管理草原NO人类活动使群落朝着物种增多、结构复杂的方向演替。l 2003年1月20日起施行退耕还林条例。l 截至2013年

9、,全国共有25个省参与这项工程,累计完成退耕还林4.47亿亩。三、退耕还林、还草、还湖三、退耕还林、还草、还湖l 2014年启动了新一轮退耕还林还草工程;l 2015年将这项工程列为生态文明体制改革的组成部分;l 2018年,我国启动了大规模国土绿化行动。三、退耕还林、还草、还湖三、退耕还林、还草、还湖退耕还林后的陕北黄土高原退耕还林后的六盘山三、退耕还林、还草、还湖三、退耕还林、还草、还湖课堂小结 演替过程中是一种“优势取代”而非“取而代之”,如形成森林后,乔木占据优势地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。演替是发生在时间和空间上的不可逆变化,但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行

10、。在气候适宜的环境中,群落的演替可以形成森林,但在干旱的草原或荒漠,群落演替就很难发展到森林阶段,只能发展到草本植物阶段或灌木阶段。演替并不是演替并不是“取而代之取而代之”演替是演替是“不可逆不可逆”的的并非所有的演替都能形成森林并非所有的演替都能形成森林易错辨析课堂小结群落的演替类型初生演替概念实例冰川泥裸岩次生演替概念实例弃耕的农田火灾后的森林人类活动对群落演替的影响速度方向1下列有关生物群落演替的叙述,正确的是()A冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂C群落演替的方向和速度不受人类活动的影响D演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化B 2下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是()A甲可表示在火灾后森林上进行的演替B甲的演替比乙的演替速度慢、历时长C甲中处的物种组成不一定相同D若气候条件适宜,甲、乙均可演替成森林B 3下列关于人类活动对群落演替的影响的说法,错误的是()A过去的黄土高原森林覆盖率在50%以上,现在的黄沙满天,水土流失的现状是人类过度破坏群落结构导致群落退化的结果B人类可以根据当地的气候条件通过植树等手段加速次生演替的步伐C我国颁布的退耕还林条例有利于群落演替的进行D在沙漠上不能演替出稳定的群落D

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