1、快速对答案课前预新知一、1.霉菌2.银耳(合理即可)3.多单二、1.(1)显微镜(2)细胞壁细胞核细胞质液泡(3)出芽2(1)放大镜显微镜(2)青绿直立菌丝扫帚(3)细胞壁细胞核(4)营养3真核4.有机物三、1.孢子2.菌褶快速对答案12345CA7A8B6BADB9B 1 10D快速对答案1213AC141511AA(1)(2)(3)16(1)孢子(2)B(3)鞭毛(4)4细胞核(5)叶绿体课前预新知一、各种各样的真菌1在日常生活中，真菌中的_使食品发霉。2能够食用的真菌如香菇、_、木耳等。3真菌的种类：既有_细胞的个体如香菇、木耳等，也有_细胞的个体如酵母菌等。二、真菌的结构1观察酵母菌。
2、(1)观察工具：用_观察。(2)酵母菌的细胞结构：如图所示。霉菌银耳(合理即可)多单细胞壁细胞核细胞质液泡显微镜课前预新知二、真菌的结构(3)酵母菌可进行_生殖。2观察青霉。(1)观察工具：先用_观察青霉的直立菌丝，再用_观察孢子的着生状态和颜色。(2)青霉孢子的颜色呈_色，着生在_的顶端，排列成_状。(3)青霉的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成，每个细胞都有_、细胞膜、细胞质、_。出芽放大镜显微镜青绿直立菌丝扫帚细胞壁细胞核课前预新知二、真菌的结构(4)菌丝分为直立菌丝和_菌丝。3霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核，这样的生物属于_生物。4真菌的营养：真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的_生
3、活。三、真菌的生殖1真菌可以通过产生大量的_来繁殖后代。2孢子印是由_上散落下来的孢子组成的。营养真核有机物孢子菌褶1.(广东中考)下列都属于真菌的是()大肠杆菌木耳乳酸菌青霉A B C D 返回课堂学知识C2.如图为一些真菌、细菌结构示意图，其中图示与名称不符的是()A.木耳 B.香菇 C.曲霉 D.青霉A返回课堂学知识3.利用植物秸秆生产燃料酒精的大致流程是：秸秆糖液酒精，从糖液到酒精要利用酵母菌进行发酵，酵母菌具有的特征有()无成形的细胞核有真正的细胞核没有细胞壁能通过出芽生殖繁殖后代单细胞结构A B C DD 返回课堂学知识4.(桐城中考)如图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是
4、()ABCDB 返回课堂学知识5.(2019湘西中考)柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列关于这些霉菌说法中不正确的是()A细胞中含叶绿素 B用孢子繁殖C由细胞构成 D只能利用现成有机物A 返回课堂学知识6.人的皮肤若感染手足癣后会奇痒难忍。取感染区的样本，用显微镜可观察到菌丝，其细胞中有细胞壁和细胞核，菌丝经培养后会进行孢子繁殖，由此可推测引发手足癣的生物属于()A细菌 B真菌C藻类 D苔藓类B 返回课堂学知识7.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是()A孢子生殖 B出芽生殖C分裂生殖 D种子生殖A 返回课堂学知识8.(2019昆明中考)如图为酵母菌繁殖过程示意图，该生殖方式属于()A分裂生
5、殖 B出芽生殖C孢子生殖 D有性生殖B返回课堂学知识9.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是()A物体上的灰尘 B霉菌的孢子C霉菌的种子 D细菌的芽孢B返回课堂学知识点拨：霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌。大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖。成熟的孢子很轻，能随风飘散，所以当吹打发霉物体时，常有孢子飞扬。故选B。10.在显微镜下区分乳酸菌和霉菌的主要依据是()A有无细胞壁 B有无细胞膜C有无液泡 D有无成形的细胞核D返回课后练技法11.(2019株洲中考)有关细菌和真菌的描述，正确的是()A都有
6、细胞壁 B都是单细胞生物C都用孢子繁殖 D都是分解者返回A课后练技法点拨：细菌、真菌细胞的结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质，A正确；细菌都是单细胞的，而真菌有单细胞，如酵母菌，也有多细胞的，如蘑菇，木耳等，B错误；细菌进行分裂生殖，真菌大多进行孢子生殖，C错误；只有营腐生生活的细菌、真菌才能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，属于分解者，而自养型细菌如硫细菌属于生产者，D错误。故选A12.(益阳中考)下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述，其中错误的是()A青霉可进行出芽生殖B酵母菌为单细胞真菌C放大镜下可见青霉白色的直立菌丝D显微镜下可见酵母菌有明显的液泡返回A课后练技法13.
7、下列关于孢子的说法，不正确的是()A霉菌的孢子能够呈现不同的颜色B在适宜的条件下，每一个孢子都可以发育成一个新个体C孢子适应环境的能力非常强，在恶劣的环境中也能形成新个体D真菌的孢子非常轻，可以飘落到各处返回C课后练技法14.银耳色美味香，它一般用秸秆或棉籽培育，据这一特点可推知银耳细胞中不可能含有()A叶绿体 B细胞核 C细胞质 D线粒体返回A课后练技法点拨：体内有叶绿体，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，这种生活方式为自养。体内没有叶绿体，不能进行光合作用，不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中现成的有机物为“食物”，这种生活方式为异养。根据题意，银耳用秸秆或棉籽培育，故是
8、利用外界环境中现成的有机物，故细胞内没有叶绿体。故选A。15.判断正误。正确的画“”，错误的画“”。(1)不同的霉菌颜色不同，其实是孢子颜色不同。()(2)蘑菇与霉菌都是由大量菌丝构成的，蘑菇的菌体还分成子实体和地下菌丝。()(3)蘑菇的营养方式为自养。()返回课后练技法点拨：青霉和曲霉所呈现出的不同颜色，其实是孢子的颜色。16.如图为某些真菌、细菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：(1)写出图A中的名称：_，它在适宜的条件下可以发育成一个新个体。图A中能从营养物质中吸收有机物的是_(选填“”或“”)。返回孢子课后练技法16.如图为某些真菌、细菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：(2)上述能进行分裂生殖的是图_(填字母)。(3)图B中的名称是_，它是用于在液体环境中运动的。返回B课后练技法鞭毛16.如图为某些真菌、细菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：(4)图B与图C细胞相比，B中有DNA集中区，C中相对应的结构是_。返回4课后练技法细胞核16.如图为某些真菌、细菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：(5)与植物细胞相比，图A、B、C三类生物细胞中都没有_，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。返回叶绿体课后练技法
