1、 o o e e1 1第第1 1课时课时新课导入新课导入学习拼音用处大，学习拼音用处大，识字读书要靠它，识字读书要靠它，帮我学好普通话，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！看谁学得顶呱呱！p图上画了谁？她在干什么？图上画了谁？她在干什么？清晨，一个小女孩儿清晨，一个小女孩儿站在小河边，大声歌唱：站在小河边，大声歌唱：“”感知音形感知音形 发音要领：嘴巴张大，发音要领：嘴巴张大，注意发音时，口形不能变动，注意发音时，口形不能变动，唇形自然，声音响而长。唇形自然，声音响而长。张大嘴巴张大嘴巴 ，大声唱歌大声唱歌 。p看看看看 的形状像什么。的形状像什么。小姑娘圆圆的脸蛋像小姑娘圆圆的脸蛋像 的左的左半
2、圆，头上还扎着一根小辫子，半圆，头上还扎着一根小辫子，像像 右边的竖弯。右边的竖弯。圆圆脸蛋扎小辫，圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴张大嘴巴 。一声一声二声二声三声三声四声四声的头上戴小帽，读音不同要记牢。的头上戴小帽，读音不同要记牢。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。学习四声学习四声汽车平走汽车平走 ，汽车上坡，汽车上坡 ，汽车下坡又上坡汽车下坡又上坡 ，汽车下坡，汽车下坡 。阿姨，您好！阿姨，您好！啊，你说什么？啊，你说什么？啊？这是怎么回事？啊？这是怎么回事？啊，太美了！啊，太美了！上格上格中格中格下格下格认识四线三格认识四线三格写字歌写字歌 头正，肩平，头正，肩平
3、，背直，足安。背直，足安。手离笔尖一寸，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。眼离桌面一尺。p 由哪两个笔画组成？由哪两个笔画组成？左半圆、竖右弯。左半圆、竖右弯。竖右弯竖右弯竖折竖折 书写提示：书写提示：两笔写成，两笔写成，占中格。先写左半圆，再写占中格。先写左半圆，再写竖右弯。书写时要占满格。竖右弯。书写时要占满格。第第2 2课时课时p边朗读声调儿歌，边用手势表示声调符号。边朗读声调儿歌，边用手势表示声调符号。的头上戴小帽，读音不同要记牢。的头上戴小帽，读音不同要记牢。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。复习导入复习导入p小女孩动听的歌声，引来
4、了哪些小动物？小女孩动听的歌声，引来了哪些小动物？感知音形感知音形大公鸡大公鸡大白鹅大白鹅p大公鸡在干什么？大公鸡在干什么？一只大公鸡，在喔喔地唱歌。一只大公鸡，在喔喔地唱歌。发音要领：发音时，嘴巴张得发音要领：发音时，嘴巴张得比比 小些，上下嘴唇收拢成圆形，小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴里自然流出，声音响亮。气从嘴里自然流出，声音响亮。公鸡打鸣公鸡打鸣o o oo o o，圆圆嘴巴，圆圆嘴巴o o oo o o。你能编一句口诀记住你能编一句口诀记住o o的发音吗？的发音吗？公鸡平走公鸡平走 公鸡上坡公鸡上坡 公鸡下坡又上坡公鸡下坡又上坡 公鸡下坡公鸡下坡 噢，原来是他！噢，原来是他！哦，是
5、这样吗？哦，是这样吗？哦，我明白了。哦，我明白了。o看图说说：看图说说：o o像什么？像什么？o o 书写提示：书写提示：o o占中格。从左上占中格。从左上起笔写成半圆后继续往上写，与起笔写成半圆后继续往上写，与起笔处相接，一笔写成，写满格。起笔处相接，一笔写成，写满格。p大白鹅在干什么？大白鹅在干什么？一只大白鹅在水里欣赏自己的倒影。一只大白鹅在水里欣赏自己的倒影。发音要领：发音时，嘴角发音要领：发音时，嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。向两边咧开，唇形是扁平的。白鹅白鹅白鹅白鹅e e ee e e，扁扁嘴巴扁扁嘴巴e e ee e e。白鹅平走白鹅平走 ，白鹅上坡白鹅上坡 ，白鹅下坡又上坡白鹅
6、下坡又上坡 ，白鹅下坡白鹅下坡 。e看图说说：看图说说：e e像什么？像什么？清清池塘一只鹅，清清池塘一只鹅，水中倒影水中倒影e e ee e e。ee 书写提示：书写提示：e e要一笔写成，要一笔写成，从里面的从里面的“”起笔往上，起笔往上，再接着写左半圆，写满格。再接着写左半圆，写满格。梳理小结梳理小结单韵母单韵母、o o、e e 的发音的发音张大嘴巴张大嘴巴 圆圆嘴巴圆圆嘴巴o o o扁扁嘴巴扁扁嘴巴e e e单韵母单韵母、o o、e e 的四声练习的四声练习 单韵母单韵母、o o、e e 的正确书写的正确书写coe四线格儿歌四线格儿歌 拼音格，四条线，拼音格，四条线，拼音字母住里边。拼音字母住里边。住上格的不顶线，住上格的不顶线，住下格的不踩边，住下格的不踩边，中格写满顶两边。中格写满顶两边。上格上格中格中格下格下格板书设计板书设计1 o e1 o e o e
