心灵鸡汤 学会赞美 教学目标：1.在活动中学生亲身体验感悟，学会赞美他人 2.能够具有观察的耐心和实事求是的态度 3. 引导学生在亲身实践中探索问题，分析问题，解决问题 4.太高学生的人际交往能力和合作能力 教学过程 活动准备：导入：回顾学生上节课的活动，交流自己的收获与感受 2.说说你的好朋友 3.召开学会赞美的主题活动 主题活动：1.主题 学会 赞美 活动：赞美我的同学 1.站在同学身边赞美同学，双方关注自己的内心感受 2.让学生说一说自己的内心体验与感受 3.小组内进行赞美，说一说同学的优点和缺点 4.教师引导学生发现身边的每个同学的优点 5.小组交流活动汇报 6.思考 你又有哪些新问题了呢 总结交流：1.谈话回顾 2.学会赞美活动给你留下印象最深的是什么？你有什么收获？ 完成活动总结 教师进行总结
