1、教 学 设 计 课题 奶奶的爱好 课型 新授课 授课时间 教 学 目 标 了解东北大秧歌。 教学 重 点 了解东北大秧歌具有很强的观赏性。 教学 难 点 了解东北大秧歌。 教学 准 备 课件 教学流程及设计意图 一、导入新课 同学们，你们能说说我们这里广场活动吗？学生 会说出广场舞、大秧歌 等，这节课我们来了解东北大秧歌。 （设计意图：激发学生学习知识的兴趣。 ） 二、新知探究 1、观察书中图片，感受老年人对东北大秧歌的喜爱之情。 2、了解知识 知识窗 我国有位学者， 就东北大秧歌对老年人体质状况的影响进行了研究， 结论 如下： （1） 东北大秧歌属中等强度的有氧运动， 是一种适合老年人的健身
2、项目。 （2）东北大秧歌有助于老年人保持理想体重。 （3）东北大秧歌能改善老年人的呼吸功能，增加肺活量。 （4）东北大秧歌能提高老年人的平衡能力，明显增强老年女性的握力。 （5）东北大秧歌能缓解晚年的孤独寂寞感，调节情绪，有利于老年人的心 理健康。 探究： （1）扭秧歌不但在我们东北地区，在我国其他地区也是人们喜闻乐见的 活动之一。不分季节，不分地区，不分男女，也不分年龄，扭秧歌已经成为人 们自娱自乐、 强身健体的大众娱乐活动了。 你家附近都有谁在扭秧歌？他们为 什么喜爱扭秧歌？ （2）扭秧歌不但是节日必备的，人们还把扭秧歌变成了节日。图片中是 双鸭山市宝清县在春节期间举办的首届“东北大秧歌”
3、 ，你从中看出扭秧歌的 特点了吗？ （3）老师说东北大秧歌是“扭”出来的舞蹈，扭=提手旁+丑是东北大秧 歌的特有韵味。你能从画面上找到“丑”的元素吗？想想这样的舞给你的第一 感觉是什么？ （4）学习上面的内容，你明白秧歌为什么会经久不衰、越来越红火吗？ 欣赏图片 2012 年黑龙江省博物馆举办了年俗龙年春节特展 （设计意图：学生通过了解东北大秧歌，从而更加热爱自己的家乡。 ） 三、总结 本节课你学到了什么？ （设计意图：培养学生归纳总结的能力。 ） 四、学生课外搜集有关黑龙江的百姓大秧歌。 （设计意图：拓展学生的知识面） 教 学 板 书 设 计 奶奶的爱好 东北大秧歌不光具有健身性、娱乐性，还具有很强的观赏性 教 学 记 事 教 学 反 思 通过本节课的学习，学生对东北大秧歌有了更多的了解，学生 产生了我也要学会扭秧歌的想法。 不足之处：要是找舞龙舞狮的视频给学生看，能够更直观，学 生了解的更到位。
