校园里的小秘密校园里的小秘密 教材简析：教材简析： 本课由几个场景开始，找出学校和幼儿园的不同。自己成为小学生 了应该怎么样做。 教学目标：教学目标： 1、 学生明确自己已经成为一名小学生， 明确在小学和幼儿园生活的 区别。 2、 制定新学期的计划。 教学重难点：教学重难点： 重点：重点：发现校园和幼儿园的区别。 难点：难点：明确学生应该怎么样做。 教学准备：放大的课文图片。 （有关故事） 教学过程：教学过程： 第一课时 （一） 、导言。 欢迎小朋友们告别了幼儿园，走进了小学校园。成为一名光荣的小学 生，你发现了校园里的秘密吗？ （二） 、新授。 1、谁能说一说你这几天在校园里发现了什么？ 2、 回想一下幼儿园里都有什么？ 3、通过大家的发现和回忆你们发现了什么不同？ 4、你作为一名小学生应该怎么样做？ 5、学生汇报自己的收获。 （三） 、讲故事。 通过讲故事的形式讲讲自己的收获，那么新学期的新打算呢？ 1、写进书里。 （四）课堂小结。
