1、3.扇形统计图 班级:_ 姓名:_ 1.右面的扇形统计图反映了初一(1)班学生在课外活动中参加各小组的情况,看图回 答: (1)哪种活动最受欢迎? (2)哪两种活动受欢迎的程度差不多? (3)最受欢迎的两种活动是什么? (4)图中的各个扇形分别代表了什么?哪两种活动的百分比之和超过总和的一半? (5)图中的“其他”是把最爱好电脑、体育、美术等活动的人数合并而成的.你认为这 样合理吗? 2.初一某班有学生 50 人,下面收集的是这个班同学身高的数据: 身高(cm) 140149 149155 155160 160167 人数 8 25 12 5 请问: (1)140149 的占全班总数的百分数为
2、_; (2)149155 的占全班总数的百分数为_; (3)155160 的占全班总数的百分数为_; (4)求 160167 占的百分数,你有不同于(1) 、 (2) 、 (3)的计算方法吗? (5)哪一个范围内的人数占全班的一半? (6)哪一个范围的人数最少? 3.下面是两个班的成绩统计图: (1)如果 85 分以上为优秀,分别计算两班的优秀率: 一班优秀率:_ 二班优秀率:_ 哪班的优秀率高? (2)指出一班人数最多的扇形的圆心角的度数. (3)这两个班的及格率分别是多少? *自我陶醉 编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题,解答出来. 测验评价结果:_;对自己想说的一句话是:_. 参考答案 1.(1)计算机 (2)文娱、美术 (3)计算机、体育 (4)分别代表初一(1)班 在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数 计算机和体育 (5)不合理.因为各个扇形已经包括了最爱好的人数,不必另用扇形表示. 2.(1)16% (2)50% (3)24% (4)116%50%24%=10% (5)149155 (6)160167 3.(1)60% 56% 一班 (2)180 (3)一班 86%,二班 88%