九年级上数学(华师大版)导学案-24.4 解直角三角形第1课时(九年级数学上册(华东师大版)).doc

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1、25.325.3 解直角三角形解直角三角形 第第 1 1 课时课时 解直角三角形解直角三角形 学前温故学前温故 sin 45 _,sin 30 _,sin 60 3 2 ; cos 45 2 2 ,cos 30 3 2 ,cos 60 1 2; tan 45 1,tan 30 3 3 ,tan 60 3; cot 45 1,cot 30 3,cot 60 3 3 . 新课早知新课早知 1在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程叫_在解直角三角形 的条件中,至少有_是已知的 2在下列给出的直角三角形条件中,不能解直角三角形的是( ) A已知一直角边和所对锐角来源:Z&xx&k.Com B已知两

2、直角边 C已知两锐角 D已知斜边和一锐角 3一架 5 米长的梯子斜靠在墙上,测得它与地面的夹角为 40 ,则梯子底端到墙角的 距离为( )来源:学,科,网 A5sin 40 B5cos 40 C 5 tan 40 D 5 cos 40 4在ABC 中,C90 . (1)已知A30 ,BC8 cm,求 AB 与 AC 的长; (2)已知A60 ,AC 3 cm,求 AB 与 BC 的长 答案:答案:学前温故 2 2 1 2 新课早知 1解直角三角形 一条边 2C 3.B 4解:解:(1)由 sin ABC AB, 则 AB BC sin A 8 sin 30 16. 由 cot AAC BC,

3、则 ACBC cot A8cot 30 8 3. (2)由 cos AAC AB, 则 AB AC cos A 3 cos 60 2 3, 由 tan ABC AC,则 BCAC tan 60 3. 解斜三角形 【例题】 已知ABC 中,A30 ,ACB15 ,BC2 2,求 AB 及 AC 的长 分析:分析: 过 C 点作 CDAB, 交 AB 延长线于 D 点, 这样就可形成含 45 角的直角三角形, 同时又形成含 30 角的直角三角形,这时所要求的 AC、AB 都在直角三角形中,可以利用三 角函数进行求解 解:解:过 C 点作 CDAB,交 AB 的延长线于 D 点 A30 ,ACB15

4、 , CBDAACB45 .DCB90 45 45 .CDBD 由勾股定理,有 CB2CD2BD2. CB2 2,BDCD2. 在 RtADC 中,A30 ,AC2CD4.来源:学*科*网 Z*X*X*K 在 RtADC 中,tan ACD AD,即 AD2 3. ABADBD,AB2 32. AB2 32,AC4. 点拨:解斜三角形时,一般通过作高转化为两个直角三角形来解作高时,不能盲目 作,要根据题设条件,除了要注意特殊角外,还要使构造出来的直角三角形有利于问题的转 化 来源:163文库 ZXXK 1(2010 黑龙江哈尔滨中考)在 RtABC 中,C90 ,B35 ,AB7,则 BC 的

5、 长为( ) A7sin 35 B 7 cos 35 C7cos 35 D7tan 35 2在 RtABC 中,C90 ,若 AB2,BC 3,则 tan A 2等于( ) A 3 2 B 3 3 C 3 D2 3 3RtABC 中,C90 .若 a4,sin A1 3,则 c_. 4如图所示,在ABC 中,C90 ,B30 ,AD 是BAC 的平分线,已知 AB 4 3,那么 AD_. 5已知 RtABC 中,C90 ,根据下列条件解直角三角形 (1)B60 ,a4; (2)a31,b3 3; (3)A60 ,c2 3. 答案:答案:1C 2B sin ABC AB 3 2 ,所以A60 ,

6、tan A 2tan 30 3 3 . 312 44 在 RtABC 中,AC2 3,BCAB cos B4 3cos 30 6,在 RtACD 中, CDAC tanCAD2 3tan 30 2, ADDBBCCD4. 5解:解:(1)A90 B90 60 30 ;来源:学|科|网 由 tan Bb a,得 batan B4tan 60 4 3; 由 cos Ba c,得 c a cos B 4 cos 60 8. (2)由 tan Bb a,得 tan B 3 3 31 3, 所以B60 ,A30 . 由 sin Aa c, 得 c a sin A 31 1 2 2 32. (3)B90 A90 60 30 . bc sin B(2 3)1 21 3 2 , ac sin A(2 3) 3 2 33 2.

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