1、 自由读课文，读准字音，自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同？读书时有了新有哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。发现，可以在书上写一写。qin din li n y 腔腔 掂掂 涟涟 漪漪 l sh zi 虑虑 属属 宰宰生字词攀攀 谈谈 泥泥 泞泞 腔腔 调调 掂掂 量量 涟涟 漪漪 属属 于于 主主 宰宰 慢条斯理慢条斯理 无忧无虑无忧无虑 自由自在自由自在 生气勃勃生气勃勃 pntn n nn qindio dinlinliny shy zhzi mntioslWyuwl zyuzzi
2、shnqbb思考：思考：1.这只白公鹅有什么特点？这只白公鹅有什么特点？白公鹅拥有海军上将的派头。白公鹅拥有海军上将的派头。2、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点？、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点？走路的姿态走路的姿态和和平时的活动（玩平时的活动（玩相）。相）。作者怎样写白公鹅的走路？1、每一步动作2、过路的结果3、被狗追赶时的缓慢行走 派头派头考虑周全，像海军上考虑周全，像海军上将在检阅部队将在检阅部队像雪白的军装、威风、像雪白的军装、威风、神气神气和海军上将一样，即使危险来临，它也临危不惧和海军上将一样，即使危险来临，它也临危不惧 它走起路来，仔细着每一步。落步之前，他总要先把脚掌往上抬抬
3、，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙零乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在后面追赶，也决不举步奔跑。返回返回 从哪几方面写出白公鹅平时的活动？划出相关的句子或点出关键词。1、戏水2、抢占地盘3、公然吞食鱼饵忧无虑忧无虑自由自在自由自在 朗读感悟自朗读感悟自己喜欢的段落。己喜欢的段落。当白鹅在浅水滩里挺直身子、当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇起两只长长的有力的翅膀时，水扇起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。也会沙沙作响。你体会到什么？你
4、体会到什么？返回返回 可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。有时它长时间的官司，它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，相互嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来打翅膀，相互嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的
5、乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。想有鱼咬钩了。说说你读后的感受？说说你读后的感受？返回返回 此刻，作者正在钓鱼，白公鹅在干什么呢？你学着用作者的口吻把画面说一说。有多少次，它有多少次，它径直径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾勾当当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。的，因为它自认为是这条河的主宰。白鹅大概白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。认为这个世界
6、上的所有东西都属于它。可事实真的如此吗？可事实真的如此吗？返回返回 “白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡 他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了。”【解析】对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。在这句话中，出现了两个破折号。破折号主要有三种作用：表示注释说明，表示声音延长，表示话题转移。这句话中的两个破折号都有 的作用：刚开始
7、叙述的主体是“它”，后来突然改变了角度说“他”，接着又说“它”，因此用破折号。突然转移话题突然转移话题 对白公鹅这种放肆的行为，我为什么不采取措施，这究竟是只什么样的白公鹅？请大家概括一下。这是一只（）的白公鹅。读课文，比较：读课文，比较：白鹅白鹅白公鹅白公鹅姿态姿态叫声叫声步态步态吃相吃相玩相玩相海军上将的派头海军上将的派头鹅老爷的脾气鹅老爷的脾气厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫傲慢傲慢 从容从容 大模大样大模大样三眼一板三眼一板 一丝不苟一丝不苟需要侍候需要侍候 架子十足架子十足慢条斯理慢条斯理 不慌不忙不慌不忙大声叫唤大声叫唤戏水戏水 抢占地盘抢占地盘 主宰一切主宰一切 引人注目引人注
8、目/两篇课文重点各写什么？两篇课文重点各写什么？吃相吃相玩相玩相白鹅白鹅白公鹅白公鹅三眼一板三眼一板 一丝不苟一丝不苟需要侍候需要侍候 架子十足架子十足戏水戏水 抢占地盘抢占地盘 主宰一切主宰一切 引人注目引人注目白鹅白公鹅相同相同 描写方法描写方法：拟人的手法拟人的手法用反语：用反语：（架子十足，鹅老爷）（架子十足，鹅老爷）（勾当，勾当，偷偷摸摸，从从容容）偷偷摸摸，从从容容）语言语言语气语气鹅老爷鹅老爷理当荣膺海理当荣膺海军上将衔军上将衔善意取笑善意取笑欣赏嬉戏欣赏嬉戏行文结构：行文结构：先总后分先总后分不不 同同1、找出自己最喜欢的词、句。读一读。、找出自己最喜欢的词、句。读一读。品读词
9、句，体会感情品读词句，体会感情2、两位作者对白鹅有什么样的感情？、两位作者对白鹅有什么样的感情？表达了作者对鹅的喜爱之情。表达了作者对鹅的喜爱之情。曹 冲 称 象一一杆秤杆秤gn chng gn 笔杆笔杆 枪杆枪杆 gn 旗杆旗杆 栏杆栏杆杆杆称称称称：测定重量：测定重量秤秤：测定物体重量的器具：测定物体重量的器具 称象称象谁称象谁称象?为什么要称象为什么要称象?这头大象长得怎么样？这头大象长得怎么样？用什么办法称象？用什么办法称象？结果怎么样？结果怎么样？PPT模板： PPT课件： 1、读一读、读一读 读读课文第四自然段读读课文第四自然段2 2、划一划、划一划 用波浪线划出曹冲称象的办法用波
10、浪线划出曹冲称象的办法3 3、说一说、说一说 用用“先先然后然后再再最后最后”等词等词 说说曹冲想出的办法说说曹冲想出的办法4 4、想一想、想一想 和官员们的办法比，谁的办法更和官员们的办法比，谁的办法更 好？为什么？好？为什么？曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。我有个办法。把大象赶到把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷舷上画一条线。再把大象上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。装到船下沉到画线的地方为止，然后称一称船上的赶上岸，往船上装石头。装到船下沉到画线的地方为止，然后
11、称一称船上的石头。石头。石头有多重，大象就有多重。石头有多重，大象就有多重。”曹冲想出了什么样的称象办法？曹冲想出了什么样的称象办法？赶象上船赶象上船船沉画线船沉画线装石到线装石到线称石累加称石累加 他叫人照曹冲说的方法去做，果然他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。称出了大象的重量。曹冲是怎样想出称象的办法的？1 1、曹冲听了官员们议论造大秤的办法，想到了什么？曹冲听了官员们议论造大秤的办法，想到了什么？曹冲想：造大秤可不容易，不如用船来代替大秤，曹冲想：造大秤可不容易，不如用船来代替大秤，因为船能装很重很重的东西；即使造了大秤，也没有人因为船能装很重很重的东西；即使造了大秤，也没
12、有人能提得起来，那就用水的浮力代替人的力气。能提得起来，那就用水的浮力代替人的力气。读读官员们提出的称象的方法，联系曹冲的办法，说说他的办法妙读读官员们提出的称象的方法，联系曹冲的办法，说说他的办法妙就妙在哪里？就妙在哪里？曹冲用心听别人的议论，积极动脑筋想办法。曹冲用心听别人的议论，积极动脑筋想办法。曹冲善于观察和学习，知识丰富，知道船在水里下沉的曹冲善于观察和学习，知识丰富，知道船在水里下沉的程度与重量有关系。具有丰富的知识，肯动脑筋思考问题，程度与重量有关系。具有丰富的知识，肯动脑筋思考问题，就会变得聪明起来。就会变得聪明起来。你向曹冲学习什么？官员官员 柱子柱子 宰割宰割船舷船舷 果然
13、果然 议论议论一杆秤一杆秤 一杆枪一杆枪读生字，分析字形组词语 称（称（）船（船（）柱（柱（）杆（杆（）秤（秤（）舷（舷（）住（住（）竿（竿（）作作 业业1、完成课后练习，会用、完成课后练习，会用“才才”“”“一边一边一边一边”造句。造句。2、把曹冲称象的故事讲给别人听。、把曹冲称象的故事讲给别人听。What we hope to achieve in the short and long run34%From 2014 59%From 2014 Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tem
14、por incididunt ut labore et dolore magnaLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magnaWhat we hope to achieve in the short and long runLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tempor incididunt ut labor
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21、ave roughly the same value and can be used interchangeably if our interest is in their sumAdd The TitleThe concepts national income and national product have roughly the same value and can be used interchangeably if our interest is in their sumAdd The TitleThe concepts national income and national p
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23、t and long runThe concepts national income and national product have roughly the same value and can be used interchangeably ADD THE TITLEThe concepts national income and national product have roughly The concepts national income and national product have roughly The concepts national income and nati
24、onal product have roughly What we hope to achieve in the short and long run48%From 2014 52%From 2014 Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magnaLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tempor incidid
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27、t.Team workThis is an example text.example text.go ahead and replace it.RigorousThis is an example text.example text.go ahead and replace it.What we hope to achieve in the short and long runThe concepts national income and national product have roughly the same value and can be used interchangeably
28、if our interest is in their sum total which is measured as the market value of the total output of goods and services of an economy in a given period,usually a year.ADD THE TITLEADD THE TITLEThe concepts national income and national product have roughly ADD THE TITLEADD THE TITLEThe concepts nationa
29、l income and national product have roughly ADD THE TITLEADD THE TITLEThe concepts national income and national product have roughly ADD THE TITLEADD THE TITLEThe concepts national income and national product have roughly What we hope to achieve in the short and long run82%The concepts national incom
30、e and national product have roughly+17,356,12376%The concepts national income and national product have roughly+17,356,12392%The concepts national income and national product have roughly+17,356,12354%The concepts national income and national product have roughly+17,356,123What we hope to achieve in
31、 the short and long run20%50%30%The concepts national income and national product have roughlyADD THE TITLE The concepts national income and national product have roughly The concepts national income and national product have roughlyADD THE TITLE The concepts national income and national product hav
32、e roughly The concepts national income and national product have roughlyADD THE TITLE The concepts national income and national product have roughlyWhat we hope to achieve in the short and long runNew YorrkNew Yorrk200Paris60London48Paris57London139Insert InfoLorem iosum DolorSit ametInsert InfoLore
33、m iosum DolorSit ametWhat we hope to achieve in the short and long runLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magnaLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magnaLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magnaLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit,sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna2011 2012 2013 2014 2015 34%From 2014
