闽教版二年级下册心理健康教育-十 当受到批评的时候-教案、教学设计(配套课件编号:817c3).doc

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教学目标:1、当受到批评时能够虚心接受,充分认识并及时改正错 误。 2、 如果受了错误的批评,不要把委屈憋在心里,要说出 来。 活动过程: 一、想一想 1、当你受到批评时,你的心情是怎样的? 2、回忆一下你有没有受到过批评?受到过谁的批评?为什么被批 评?受批评时你的心里是怎么想的? 二、读一读 1、让学生读一读课文中欣欣、小易、小涛的所做的事。 1、分四个小组讨论,图中小朋友对待批评的态度,谁好谁不好? 2、集体汇报,说说谁好谁不好,并说说你们的理由。 3、比一比,哪个小组分析得更好。 4、我们应该向哪些小朋友学习? 三、说一说 如果你受到朋友的批评, 你会因此而生气和朋友绝交吗?你觉得应该 怎样对待朋友的批评? 四、演一演 1、请学生表演”小剧场“,重点引导喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖 洋洋、懒洋洋队员怎么说、怎么做? 2、评出最佳表演小组。 五、问一问 1、出示小熊维尼和好朋友们在百亩林举行森林舞会的故事。 2、如果受了错误的批评应该怎么办?

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