辽海版六年级音乐上册第2单元《1. 聆听 国家》教学设计.doc

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1、欣赏课国家教案教学目标:1、能够有感情的演唱歌曲国家,并用手语表演。2、通过演唱此曲,激发同学们对祖国的热爱之情。重点:通过演唱此曲,激发学生对祖国的热爱之情。难点:歌曲国家手语表演。教具准备:钢琴、课件、国旗、扇子教学过程:一、组织教学1、播放歌曲爱我中华听音乐进教室。2、师生问好歌3、音阶模唱二、导入师:我们班舞蹈队的同学给大家带来一场精彩的表演,请大家欣赏。师:刚刚老师播放的歌曲谁知道叫什么名字?生:国家。师:对了,今天我们要欣赏的这首歌曲就叫做国家。三、新课教学(一)、欣赏歌曲1、欣赏歌曲国家,听听歌曲是由谁来演唱的。要求:请同学们在听的同时摇动你手中的小红旗。2、歌曲简介:这首歌曲是

2、由著名影视巨星成龙与著名歌唱家刘媛媛共同演唱的。这首歌曲是由成龙、王平久、陆文昌等北京欢迎你团队共同策划的,是献礼新中国成立60周年。3、再次欣赏歌曲,感受歌曲表达了怎样的情感。可以随着音乐小声跟唱。(二)、歌曲教学1、找一名同学有感情的朗读歌词,师做手语表演。2、全体同学随着老师一起带着对祖国热爱之情朗读歌词。3、师:上节课老师给你们留了一个任务,要求你们回家上网查找歌曲国家手语视频。不知道同学们有没有按照老师要求的去做,现在老师检查你们的完成情况。请同学们随着老师一起,边读词边做手语表演。要求:我们要带着对祖国的爱和自豪感来演唱。4、找几名同学一起到前面来做手语表演,看一看谁的手语做的最好

3、。要求:其它同学随着视频一起小声唱。(二)、拓展主题欣赏由林妙可等同学演唱的歌曲国家。感受这首歌曲与之前欣赏的歌曲有何不同。(三)、歌曲表演演唱歌曲国家,舞蹈队同学为歌曲伴舞。师:老师今天想和大家一起为新中国成立60周年献上一份礼物,就让我们用歌声来表达对祖国的热爱之情,让我们一起来演唱国家这首歌曲。现在请同学们到合唱台上站好。师:我们看到成龙洋溢着幸福的歌声,同时也唱出了我们的心声,就让我们带上对祖国的热爱之情来演唱这首歌曲。要求:边演唱边做手语表演。四、总结同学们,通过你们的歌声,让老师深切的感受到你们对祖国的热爱,就让我们把对祖国的热爱之情化作一种无声的行动,去报答我们伟大的祖国母亲。今天的课就上到这,同学们下课。

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