1、心理课约定：心理课约定： 真诚善意 积极主动 举手发言 认真倾听 天真屋（图片） 小故事小故事(插入音乐动物声音插入音乐动物声音) 有一个寓言，说的是“一只猪、一只绵羊和有一个寓言，说的是“一只猪、一只绵羊和 一头乳牛，被关在同一个畜一头乳牛，被关在同一个畜(ch)栏里。有一次，栏里。有一次， 主人主人 捉住猪，猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊捉住猪，猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊 和乳牛讨厌它的号叫，恼羞成怒的指责说：你和乳牛讨厌它的号叫，恼羞成怒的指责说：你 也太夸张了吧，他常来捉我们，我们并不大呼也太夸张了吧，他常来捉我们，我们并不大呼 大叫。小猪听了回答道：捉你们和捉我完全是大叫。小猪听了回
2、答道：捉你们和捉我完全是 两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁， 但是捉住我，却是要我的命”！绵羊和乳牛听但是捉住我，却是要我的命”！绵羊和乳牛听 了，都默不做声了。了，都默不做声了。 这个小故事我们学会了什么？这个小故事我们学会了什么？ 放学路上放学路上 有一天放学的时候，东东、明明、有一天放学的时候，东东、明明、 和阳阳一起回家和阳阳一起回家 。突然刮（。突然刮（gu）起）起 了大风，乌云密（了大风，乌云密（m ）布，眼看就）布，眼看就 要下雨了，于是他们开始往家的方向要下雨了，于是他们开始往家的方向 跑。半路上，东东不小心摔（跑。半路上，东东不小
3、心摔（shui） 了一跤了一跤(jio) 不好了，马上要下雨了，快回家！ 你怎么在这个时候摔跤呢？没看 见快要下大雨了 吗？不赶快跑， 我们就要被淋成落汤鸡。你自己 在这里蹲着吧。阳阳，我们快跑， 别理他！ 东东，你 受伤了。别 担心，我来 陪你走。前 面有一个避 雨的地方， 雨停了我们 再走回家吧。 明明，你先跑吧，我不 能把东东一个人留在这里。 雨停了 小朋友们，你愿意选择（z）故事中 的哪个同学做朋友？为什么？ 如果你是东东，你会怎么想？ 找同学上来演一演 情景1 在语文课上，老师让强强读一段 课文，强强没有预习，感到很紧张， 读的结结巴巴，还读错了好几个字， 其他同学哈哈大笑。 说一说
4、 1、 请当事人“强强”谈谈被别人嘲 笑的感受。 2、角色转换：如果你是强强， 你有什么感受？ 情景2 运动会上，接力跑时豆豆摔了 一跤，同一组的林林说：“都怪你， 这下我们是最后一名了”！ 3、情景（2）再现。请当事人“豆豆” 谈谈被自己人抱怨的感受？ 4、角色转换：如果你是豆豆，你 有什么感受？ 加油站 当遇到下列情形时，你会怎么做？ 情景1 南方发生严（yn）重的水灾，很多小朋友 的家都受灾了，生活上遇到了困难，学校正 在组织捐款（junkun）。准备好捐款箱子， 请学生谈谈自己会怎么做。 情景2 你和成成一起走在放学的路上，迎面 走来一个跛（b）脚的叔叔，成成觉得 叔叔走路的姿势很奇怪，笑嘻嘻地学那 位叔叔走路。 亲子分享 1、我们今天学会什么？把你感受最深 刻的写下来与同学交流。 2、在家里，你有没有很任性而让爸爸 妈妈烦恼过？试着听听爸爸妈妈的想法 和感受，学会从他们角度想问题。
