1、 我有一双明亮的眼睛 辅导目标： 1、 培养孩子观察的兴趣。 2、 拿起一张图片知道怎么入手观察。 3、 理解“拥有明亮的眼睛才会有智慧的头脑”这句话，知道我在学习观察的方法并在 运用中不断的总结，我也会越来越聪明，眼睛越来越明亮。 辅导重点： 拿起一张图片知道怎么入手观察 辅导准备： 练习纸 辅导过程： 一、导入游戏： 找出跑掉的数宝宝： 1） 、120 2)、2050 3） 、50100 思考： 怎样才能在最快的时间里找到丢失的数宝宝呢？ 二、新课： （一） 、 1、 学校操场角上有棵很大的树，很多同学都在问，真的还是假的？ 你知道吗？怎么知道的？ A、 听（听人说的） B、 看（着特殊的
2、地方） C、 摸（和普通的树不同） D、 闻（没有树的味道） 2、 爸爸买茶叶的时候要尝尝好坏，用的方法是- 3、 观察的方法很多，要用到我们的眼、耳、口、鼻，手，今天我们主要用到的是眼， 我们这节课一起来探索图片的观察方法。有一些我们在幼儿园都学过了的，看看同 学们能记住多少。 （二） 、 观察图片： 图片一： 1） 你看到了什么？ 2） 给你一个目标，找弹吉他的乐手。 3） 第二个目标，找图片上的其他人物，看看他们在做什么？ 小结：当我们带着目标去看的时候，就比较容易发现我们刚开始没有发现的东西。 图片二： 晚饭后，一家人 3 在一起讲故事，妈妈突然指着窗户问冬冬： “冬冬，你能找到隐藏的 正方形吗？” 1)、孩子们帮冬冬找找，用不同颜色的笔画出来。 2）窗户上有多少个正方形，加上隐藏的？用笔算一算。 小结：边观察，边思考、边记录，才能观察到完整的内容。 图片三： 找不同 小结：怎么才能一下就发现呢： 按顺序：从左到右，从上到下，也可以反着来，就是要把图片的每一处都完整的观察 到。 （三）我有火眼金睛（完成作业纸上的内容） 三、小结 四、比一比，看一看
