人教八年级生物上册第一章动物的主要类群5第五节两栖动物和爬行动物.doc

上传人(卖家):现有分享 文档编号:6756593 上传时间:2023-08-04 格式:DOC 页数:5 大小:283KB
下载 相关 举报
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群5第五节两栖动物和爬行动物.doc_第1页
第1页 / 共5页
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群5第五节两栖动物和爬行动物.doc_第2页
第2页 / 共5页
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群5第五节两栖动物和爬行动物.doc_第3页
第3页 / 共5页
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群5第五节两栖动物和爬行动物.doc_第4页
第4页 / 共5页
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群5第五节两栖动物和爬行动物.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第五节两栖动物和爬行动物01知识管理1两栖动物(1)青蛙及其特点青蛙的结构图:体色:与周围环境颜色相似,为保护色。皮肤:裸露,分泌黏液,游泳时减少阻力;皮肤内有丰富的血管,可辅助呼吸,这是对陆地上生活的适应。四肢:后肢强大,前肢短小,适于在陆地上跳跃;后肢五趾,趾间有蹼,适于游泳。呼吸:青蛙有肺,能从空气中吸收氧气,皮肤湿润,在水中和陆地均可呼吸。生殖:水中产卵,体外受精。(2)青蛙的发育和两栖动物蝌蚪:只能在水中生活,用鳃呼吸。青蛙:尾和鳃消失,生出四肢和肺,可以在陆地上生活。两栖动物特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸;皮肤裸露且湿润,能够辅助呼吸

2、。代表动物:蟾蜍、青蛙、大鲵、蝾螈等。注意:乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活,它们不是两栖动物。乌龟属于爬行动物,鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。(3)两栖动物与人类的关系与人类关系:是很多农田害虫的天敌,能减轻农作物的虫害,以减少施用农药对环境的污染。2爬行动物(1)爬行动物的特征主要特征:皮肤表面覆盖有角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(2)爬行动物对陆地环境的适应颈:头部后面有颈,所以头能灵活转动,便于觅食和避敌。四肢:短小,能贴地面迅速爬行。皮肤: 干燥,表面覆盖角质的鳞片,保护身体,减少体内水分的蒸发。肺:发达,能满足在陆地上对氧气的需求

3、。生殖:陆地产卵,有卵壳保护,生殖和发育过程摆脱了对水的依赖。注意:爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,最重要的原因是生殖和发育脱离了水环境的限制。(3)爬行动物与人类的关系用途:食用:如人工养殖的鳖等。入药:如鳖甲、蛇毒等。保护林木、农作物:如避役能捕食危害林木的害虫。危害:如毒蛇能伤人等。02例题解读【例1】(烟台中考)幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的脊椎动物属于()A鱼类B两栖类C爬行类 D哺乳类【解析】鱼类用鳃呼吸,爬行动物用肺呼吸,哺乳动物用肺呼吸,而青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸。【答案】B【例2】(青岛中考)

4、下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()A都是陆生脊椎动物B都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育C都是变温动物D蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物【解析】A爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物;两栖动物是由水生到陆生的过渡类型,A错误。B.爬行类能产有卵壳的大型受精卵,两栖动物的卵外没有卵壳保护;两栖动物要经过变态发育,而爬行动物的发育无变态现象,B错误。C.两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变,都属于变温动物,C正确。D.蝮蛇属于爬行动物,大鲵属于两栖动物,D错误。【答案】C03当堂训练1下列动物中不属于两栖动物的是 (B)A娃娃鱼 B乌龟 C蟾蜍

5、 D蝾螈2(襄阳中考)十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是(C)A鱼 B两栖动物C爬行动物 D哺乳动物3某同学捉到一只活青蛙,把它放到较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了。青蛙死亡的原因是(A)A缺氧 B饥饿C惊吓 D水质有问题4(衢州中考)如图为近日在浙江丽水确认的一新物种,它的叫声听起来像鸟鸣,大约仔猪大小,有肺,受精和幼体发育都在水中进行。它属于(C)A鸟类 B爬行类C两栖类 D鱼类5爬行动物的身体分为(C)A头、颈、躯

6、干、四肢四部分B头、躯干、四肢、尾四部分C头、颈、躯干、四肢、尾五部分D头、胸、腹、四肢、尾五部分6(赤峰中考)蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是(A)A肺发达,气体交换能力强B用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用C蜥蜴是一种恒温动物D蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸7(德州中考)下列关于青蛙的叙述,错误的是(C)A青蛙的体色与周围环境颜色相近B青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液C能适应陆地生活D青蛙的后肢发达,适于跳跃8如图是青蛙各时期发育的图解,请据图回答:(1)青蛙的个体发育起点是B受精卵,用图中序号和箭头()表示出青蛙的发育顺序BACD,它的发育属于变态发育。(2)A生活在水中,用鳃呼吸;

7、D可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。(3)青蛙发育过程中,运动器官的变化是由尾变为四肢,先长出后肢,再长出前肢。(4)在干旱的沙漠中,很少有两栖动物的踪迹,这是因为沙漠缺水,两栖动物无法繁殖。04课后提升9青蛙皮肤裸露而湿润的意义是(B)A保护体内水分不散失B有利于体表与外界进行气体交换C减少游泳阻力D适应水中生活,运动灵活10下列有关青蛙的描述,正确的是(C)A蝌蚪用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸,成蛙用肺呼吸B雌雄异体、体内受精、变态发育C青蛙后肢发达,跳跃能力强,有利于在陆地上运动和捕食昆虫D由于青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以被称为两栖动物11青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别

8、是(A)A鳃;肺和皮肤 B肺;皮肤和肺C鳃;皮肤 D鳃;气管12爬行动物的主要特征不包括(D)A身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分B体表都被有鳞片或甲C能生活在干燥的地面环境中D在水中产卵,适应陆地生活13(威海中考)下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是(B)A都属于陆生脊椎动物B都属于变温动物C所产的卵都有卵壳D发育过程都经过变态发育14(盐城中考)如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是(D)AE可以表示肺呼吸BP可以表示真正的陆生动物CF可以表示体温恒定DQ可以表示有脊柱15将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲

9、、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,将其表面涂上一层厚约12毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约12毫米的凡士林油膏。丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。(1)呼吸最快的是丙,其次是乙,最慢的是甲。(2)你对出现这种现象的原因解释是:凡士林极具防水性,不透水,也不透氧。(3)丙青蛙在实验中的作用是对照实验。(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是控制单一变量,使实验结果更准确。(5)通过实验,我们知道青蛙用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸。(6)实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较

10、合适将青蛙放回到适合它们生活的自然环境中,或放归大自然,放归池塘中。(7)青蛙对我们人类有什么作用?青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好地控制农田害虫,大大提高农作物的产量,同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境的目的。16表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答:表1人工孵化蛙卵的实验记录(1)B组孵化率较低的原因可能是水温和水源的问题。(2)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:表2人工孵化蛙卵的实验记录结果预测与分析: A组与B组相比,C组与D组相比,如果A、C组的孵化率高,说明:水温对蛙卵的孵化具有重要影响,2225_时,孵化率较高。A组与C组相比,B组与D组相比,如果A、B组的孵化率高,说明:水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水有利于孵化。在上述实验的基础上就可以得出影响蛙卵孵化因素的结论是:水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素。(3)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?表2;试简述理由:表2实验方案中有对照实验和单一变量。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 生物 > 人教版(2024) > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教八年级生物上册第一章动物的主要类群5第五节两栖动物和爬行动物.doc)为本站会员(现有分享)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|