(苏教版)六年级数学下册课件比例的意义和基本性质1.ppt

上传人(卖家):仙人指路 文档编号:6772798 上传时间:2023-08-05 格式:PPT 页数:14 大小:1.37MB
下载 相关 举报
(苏教版)六年级数学下册课件比例的意义和基本性质1.ppt_第1页
第1页 / 共14页
(苏教版)六年级数学下册课件比例的意义和基本性质1.ppt_第2页
第2页 / 共14页
(苏教版)六年级数学下册课件比例的意义和基本性质1.ppt_第3页
第3页 / 共14页
(苏教版)六年级数学下册课件比例的意义和基本性质1.ppt_第4页
第4页 / 共14页
(苏教版)六年级数学下册课件比例的意义和基本性质1.ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、比例的比例的意义和基本性质意义和基本性质1.1.什么叫做比?什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比两个数相除又叫做两个数的比2.2.什么叫做比值?什么叫做比值?比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。3.3.什么叫做比的基本性质?什么叫做比的基本性质?比的前项和后项同时乘或者同时除以比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数(相同的数(0 0除外),比值不变。除外),比值不变。4 :6 9 :36 :93 :524 :404.863.24 15 115:(1)10 :12 和和 25 :30 58 14(2):和和 :3 152(3)8 :2 和和 :15

2、 152120.2 0.60.01(4)和和练习:练习:根据根据比例的意义比例的意义,判断下面哪些组的,判断下面哪些组的两个比可以组成比例。两个比可以组成比例。根据下表,先分别写出两次买练习本的钱数根据下表,先分别写出两次买练习本的钱数和本数的比,再判断这两个比能否组成比例。和本数的比,再判断这两个比能否组成比例。买练习本的钱数(元)买练习本的钱数(元)买的本数买的本数1.223第一次买练习本的钱数和本数的比是第一次买练习本的钱数和本数的比是第二次买练习本的钱数和本数的比是第二次买练习本的钱数和本数的比是1.2 1.2:2 23 3:5 5 5第一次第一次第二次第二次因为因为 1.2 1.2:

3、2=0.6,3 2=0.6,3:5=0.6 5=0.6所以所以 1.2 1.2:2 2 3 3:5 5 :路程路程(千米千米)时间时间(小时)小时)80804 46060 3 3第一次第一次第二次第二次 3 5 =24 40 外项外项内项内项分别算一算比例的两个外项和两分别算一算比例的两个外项和两个内项的积,你发现了什么?个内项的积,你发现了什么?项项项项项项项项练习练习:根据比例的基本性质根据比例的基本性质,判断下面判断下面的两个比可以组成比例吗?的两个比可以组成比例吗?10 :3 和和 20 :6(1)10 :12 和和 25 :30 58 14(2):和和 :3 152(3)8 :2 和

4、和 :15 152120.2 0.60.01(4)和和 根据根据比例的基本性质比例的基本性质,判断下面哪些,判断下面哪些组的两个比可以组成比例。组的两个比可以组成比例。判断下面哪组中的两个比可以组成比例。3.6 1.8 和和 0.4 0.2比例的意义比例的意义比例的基本性质比例的基本性质 2 3 115(1):和和15:322515(2):和和 0.:0.3 :8 21:56和和()()(4 4)和和 0.4 16 2 0.8比一比比一比,谁判断的快谁判断的快!你能把下面的等式改写成比例吗?你能把下面的等式改写成比例吗?14 9 =21 63 :5 =6 :10 4.5 :9 比例比例比比表示两个比相等的式子表示两个比相等的式子 两个数相除两个数相除从意义上从意义上从结构名称上从结构名称上有有4 4个项:两个外项,个项:两个外项,两个内项两个内项有有2 2个项:个项:前项和后项前项和后项等号连接两个比(等号连接两个比(=)比和比例的区别比和比例的区别第一次和第二次的路程比是第一次和第二次的路程比是60:8060:80 60 :80 3 :4第一次和第二次的时间比是第一次和第二次的时间比是 3:43:4路程路程(千千 米米)时间时间(小时)小时)603804第一次第一次第二次第二次因为因为 60:80=,3 :4=所以所以 4343

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 苏教版(2024) > 六年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((苏教版)六年级数学下册课件比例的意义和基本性质1.ppt)为本站会员(仙人指路)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|