1、幼儿园中班音乐优秀教案快乐的小蜗牛含反思中班音乐优秀教案欢乐的小蜗牛含反思这是优秀的中班音乐教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 【活动目标】 1、理解歌曲内容，初步学唱歌曲。2、感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、拘束的心情。3、进一步了解蜗牛背壳的奇妙作用。4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。5、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。【活动预备】1、歌曲CD2、蜗牛图片【活动过程】一、出示蜗牛图片，引出歌名。师：欢乐的小蜗牛，背着房子去旅游，你想做这只欢乐的小蜗牛吗?师：我们一起来学一首唱歌小蜗牛的歌，名字就叫欢乐的小蜗牛，认真听听歌里是怎样唱小蜗牛的。二、观赏歌
2、曲。1、老师清唱歌曲。师：歌里唱的是怎样的一只小蜗牛?小蜗牛想去干什么?2、观赏歌曲其次遍。师：小蜗牛的房子有什么好处?3、观赏歌曲第三遍。小蜗牛有很奇妙的背壳，就像一座房子，(教案出自：快思教案网)风雨都不怕，它可以处处旅行，多么逍遥拘束。三、幼儿学唱歌曲。1、幼儿按歌曲节拍拍手，感受歌曲。2、幼儿跟唱，重点唱出轻松的心情。四、分组演唱表演歌曲。活动反思：我认为我设计的这次活动，比较适合我班幼儿的特点，但由于自己阅历不足，各方面考虑欠妥，活动中存在诸多的问题，也没能和幼儿进行良好的沟通，所以活动中存在着很多的失误，例如孩子们对唱曲的熟识度不够，身体没有很好的动起来，有的小伴侣在动起来就没有唱歌的声音了，我认为还是我自己引导的不够，有的小伴侣上课的时候有走神的状况没有很好准时的个别教育，对指南的实际拓展不够，没有敬重到孩子的个体差异，幸好，本次教学活动的内容的选取幼儿很感爱好，尤其在后面让他们一起变成小蜗牛动起来，他们跳的特别快乐，感觉自己的努力还是得到了肯定程度的回报，但是，总结本次阅历教训，在以后的教学中，我肯定要仔细做好每一个教学活动的预备，预设到每一个可能发生的问题做好相应的预备，只要专心，许多问题都可以考虑到并准时实行措施，我信任在我的努力下我会做的更好。 3
