1、 1.不同群落在物种组成上有哪些差别？不同群落在物种组成上有哪些差别？2.种间关系主要有哪几种类型？种间关系主要有哪几种类型？3.群落的空间结构是怎样的？群落的空间结构是怎样的？本节聚焦本节聚焦群落群落：同一时间内聚集在一定区域中各：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。种生物种群的集合。要点：要点：1 1、包括这个区域内、包括这个区域内所有所有有生命的物质。有生命的物质。2 2、区内各种生物之间具有、区内各种生物之间具有直接或间接直接或间接关系。关系。你能从物种组你能从物种组成上说出二者成上说出二者的区别吗？的区别吗？二、群落的物种组成二、群落的物种组成武夷山常绿阔叶林武夷山常绿阔叶
2、林 西伯利亚冻原西伯利亚冻原 低等植物低等植物 840840种种 低等植物低等植物 670670种种 高等植物高等植物 28882888种种 高等植物高等植物 139139种种动物动物 50005000余种余种 动物动物 约约10001000种种 脊椎动物脊椎动物 475475种种 群落中群落中物种数目物种数目的多少称为丰富度。的多少称为丰富度。思考：有哪些因素会影响丰富度？思考：有哪些因素会影响丰富度？二、群落的物种组成二、群落的物种组成苔原苔原落叶阔叶林落叶阔叶林常绿阔叶林常绿阔叶林常绿针叶林常绿针叶林热带雨林热带雨林 两个或多个群落间过渡地带，即群落交两个或多个群落间过渡地带，即群落交错
3、区，如海陆交界的潮间带、河口湾，森错区，如海陆交界的潮间带、河口湾，森林与草地或农田交界的地带，生物的林与草地或农田交界的地带，生物的种类种类和数量常比相邻群落中多和数量常比相邻群落中多，这种现象称为，这种现象称为边缘效应。边缘效应。三、群落中的种间关系三、群落中的种间关系三、群落中的种间关系三、群落中的种间关系被捕食者：被捕食者：数量多者或先增加先减少者数量多者或先增加先减少者捕食者：捕食者：数量少者或后增加后减少者数量少者或后增加后减少者 特点：特点：先增加者先减少，后增加者后减少。先增加者先减少，后增加者后减少。两种草履虫两种草履虫单独培养单独培养和和混混合培养合培养时种群时种群个体数量
4、发生个体数量发生动态变化的原动态变化的原因是什么？因是什么？竞争竞争实力悬殊实力悬殊时时竞争竞争实力相当实力相当时时 菟丝子菟丝子一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）的的体内或体表体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。，摄取寄主的养分以维持生活。寄寄 生生特点：特点：寄生者一般给寄主造成慢性伤害，但不寄生者一般给寄主造成慢性伤害，但不能立即杀死寄主（宿主）。能立即杀死寄主（宿主）。如果分开，寄生者难以单独生存，而寄如果分开，寄生者难以单独生存，而寄主会生活更好。主会生活更好。豆科植物和菌瘤根豆科植物和菌瘤根特点：特点：如果彼此分开，则双方或者一方
5、不能独立如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加，同时减生存。数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出少，呈现出“同生共死同生共死”的的同步性变化同步性变化。种间关系种间关系四、群落的空间结构四、群落的空间结构 荷花、芦苇等将茎叶高高地荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面挺出水面；睡莲、；睡莲、满江红、浮萍等满江红、浮萍等浮于水面浮于水面；金鱼藻等则；金鱼藻等则生长于水生长于水底底。鲢鱼在水体鲢鱼在水体浅层浅层、鲩鱼在、鲩鱼在中层中层、青鱼、虾、青鱼、虾、蚌等在蚌等在水底水底，泥鳅、鳝鱼等则在，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥水底淤泥中生活。中生活。群落垂直结构出现分层现象的意义？
6、群落垂直结构出现分层现象的意义？水平结构的特点水平结构的特点 常常呈现镶嵌分布常常呈现镶嵌分布导致镶嵌性出现的原因导致镶嵌性出现的原因 植物个体在水平方向上植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的，从的分布不均匀造成的，从而形成了许多小群落。而形成了许多小群落。2.水平结构水平结构分布不均匀的原因分布不均匀的原因：地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。自身生长特点、人和动物的影响等。判断下列实例是否属于群落：判断下列实例是否属于群落：1 1一块朽木上的全部木耳一块朽木上的全部木耳2 2一棵枯树上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等一棵枯
7、树上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等生物生物4 4一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物它生物3 3一片森林中的所有树木一片森林中的所有树木（种群）（种群）（群落）（群落）（既不是种群也不是群落）（既不是种群也不是群落）（群落）（群落）5.用什么来区别不同群落呢？用什么来区别不同群落呢？6.群落的物种数目多少如何什么表示呢？群落的物种数目多少如何什么表示呢？物种的组成物种的组成丰富度丰富度时间时间数量数量0时间时间数量数量0时间时间数量数量0ABC AB马陆马陆鼠妇鼠妇鼠妇又称鼠妇又称“潮虫潮虫”，在南方也叫在南方也叫“西瓜西瓜虫虫”、“团子虫团子虫”，属
8、无脊椎动物节肢属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫动物门甲壳纲潮虫亚目。鼠妇的种类亚目。鼠妇的种类较多较多 马陆性喜阴湿，无脊马陆性喜阴湿，无脊椎动物，多足纲植食椎动物，多足纲植食性，多食腐殖质，有性，多食腐殖质，有时也损害农作物。当时也损害农作物。当受惊动时，身体常卷受惊动时，身体常卷曲成盘状。我国各地曲成盘状。我国各地多有分布多有分布 课题的目的课题的目的土壤中小动物类群丰富度的研究土壤中小动物类群丰富度的研究 课题的思路课题的思路 许多土壤动物有较强的活动能力，且身体许多土壤动物有较强的活动能力，且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查，而是
9、常用调查，而是常用取样器取样器取样的方法进行采集、取样的方法进行采集、调查。调查。丰富度统计常用的方法有两种：一是丰富度统计常用的方法有两种：一是记记名计算法名计算法；二是；二是目测估算法目测估算法。土壤是无数小动物的家园。通过研究土壤土壤是无数小动物的家园。通过研究土壤中小动物类群丰富度的研究，从不同角度去认中小动物类群丰富度的研究，从不同角度去认识土壤，观察土壤生物与土壤环境的关系，为识土壤，观察土壤生物与土壤环境的关系，为今后生态环境的调查打下基础。今后生态环境的调查打下基础。1.1.提出问题提出问题调查某处土壤中小动物的丰富度调查某处土壤中小动物的丰富度通过调查来比较不同土壤中小动物类群的丰富度通过调查来比较不同土壤中小动物类群的丰富度调查不同时间段（如白天与晚上）土壤中小动物类调查不同时间段（如白天与晚上）土壤中小动物类群的丰富度群的丰富度调查土壤不同空间（如不同深度土层）中小动物类群调查土壤不同空间（如不同深度土层）中小动物类群的丰富度的丰富度2.2.制定计划制定计划 探究过程探究过程3.3.实施计划实施计划 准备准备-制作取样器制作取样器 取样取样 采集小动物采集小动物 观察和分类观察和分类 统计和分析统计和分析好好学习，天天向上！好好学习，天天向上！
