1、1. 我长大了 教学过程 （一）感受父母的养育之恩，感受亲情 1.教师播放录音。 教师播放事先录制的学生家长平时想对自己的孩子说却又没能说出口的心里话的录音，并在播放的过程中关注学生的表情和反应。 2.教师提问。 让学生说一说听了录音后的感想。 （二）我们美好的生活是谁带来的 1.教师请学生借助投影仪向同学展示一些自家美好生活的照片，大家一起分享美好幸福的回忆。 2. 通过对照片的描述，教师引导学生进一步体会美好的家庭生活是父母长辈付出了努力和心血换来的，体会在自己成长过程中父母的养育之恩。 （三）我为温暖的家做些什么 1.教师提出问题。 师：在这样温暖的家庭环境中，同学们一天天健康地长大了。
2、但是你们在享受温暖生活的同时，有没有想过自己也是这个家庭的一员，应该为这个温暖的家做些什么，对家庭应该负有什么责任呢？ 2.学生根据教师提出的问题分组进行讨论。讨论完毕后，每组选派几名代表陈述本组同学的观点，并要说明理由。 3.在集体讨论的过程中，学生通过质疑、解释、补充等活动，逐渐地转变了自己对家庭的认识，开始形成了主人翁责任感，开始意识到自己对家庭的责任。 （四）我的心里话 1.教师引导学生对父母说说心 里话。 2.让学生把自己的心里话尽情地说出来，使学生与旁听的家长一起分享家庭的温暖。 -温馨提示： - 【 精品教案、课件、试题、素材、教学计划 】 可 到 百度 搜索“ 163文库 ”，到网站下载！ 或直接访问： 【 163文库】： 1， 上传优质课件 试题 教案 资料赚钱； 2， 便宜下载精品资料的好地方！
