1、如果我变成了一朵如果我变成了一朵花花我是星星，从苍穹我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。坠落在绿茵中。我是诸元素之女。我是诸元素之女。我是亲友之间交往我是亲友之间交往的礼品的礼品。我是婚礼的冠冕。我是婚礼的冠冕。我是生者赠予死者最后我是生者赠予死者最后的祭献。的祭献。第四课第四课花之歌花之歌是花的自述，想象奇特，是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？就让自己变成另一种事物，会发生什么呢？就让我们来写写属于自己的我们来写写属于自己的变形记变形记。习作内容习作内容变形记变形记 说说是本单元的那一课？说说是本单元
2、的那一课？“变形变形”，从这个词看，这是什么，从这个词看，这是什么类型的习作？类型的习作？想象类习作想象类习作要点：联系西游记鲁滨孙漂流记要点：联系西游记鲁滨孙漂流记汤姆汤姆索亚历险记等理解索亚历险记等理解“记记”的意思的意思为见闻、感受、经历等，从而明确本文不为见闻、感受、经历等，从而明确本文不仅要写仅要写“变形变形”，更主要的是写，更主要的是写“变形变形”后的后的“记记”。你变形之后的新身份是。你变形之后的新身份是？解题解题“变形变形”从这个从这个“记记”字，你又明确了什么习作字，你又明确了什么习作要求？要求？确认身份确认身份 你可以变得很小，如一只蚂蚁你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，
3、一粒石子；也可以变，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球，甚至是一个星球拟题拟题指导：指导：看看题目看看题目关注感受、地点、时间等关键词关注感受、地点、时间等关键词。地球自述地球自述 我是一条幸福的蚯蚓我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子飘在天上的日子 夜晚夜晚,一棵大树下的故事一棵大树下的故事关注新关注新身份、身份、感受、感受、地点、地点、时间等时间等要素来要素来拟题拟题阅读课本中的片段，发现变形后吸引你的地方。阅读课本中的片段，发现变形后吸引你的地方。写法指导写法指导如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在如果你变成一只蚂蚁，可
4、以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界哪只小昆虫去探索一个全新的世界如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走过，你会看到很多发生在路上形色色的人从你面前走过，你会看到很多发生在路上的故事的故事 根据吸引的地方列出写作提纲根据吸引的地方列出写作提纲学习怎样把重点部分写详细学习怎样把重点部分写详细？以变成以变成“蚂蚁蚂蚁”后的经历为例，后的经历为例，根据根据提纲提纲进行讨论：进行讨论：“这样的经历吸不吸引人？这样的经历吸不吸引
5、人？”范文引路范文引路引导思考：怎样使经历变得更加吸引人？试着补引导思考：怎样使经历变得更加吸引人？试着补充，使过程更加丰富。充，使过程更加丰富。对比两组经历，说说不同。对比两组经历，说说不同。经历越曲折越吸引人，不断出现新状况，故事会经历越曲折越吸引人，不断出现新状况，故事会更奇特！更奇特！不知过了多久，我感到仿佛有不知过了多久，我感到仿佛有一双温柔的触角在呼唤着我。我睁一双温柔的触角在呼唤着我。我睁开双眼，看到了一个陌生的世界。开双眼，看到了一个陌生的世界。原来是几只小蚂蚁救了晕倒的我，原来是几只小蚂蚁救了晕倒的我，他们把我拖到书堆里。险中求生的他们把我拖到书堆里。险中求生的我安心地在书堆
6、中睡着了。我安心地在书堆中睡着了。哪些哪些地方可以地方可以具体展开，具体展开，使之更详使之更详细？细？片段修改片段修改 不知过了多久，我感到仿佛有不知过了多久，我感到仿佛有一双温柔的触角在呼唤着我。我一双温柔的触角在呼唤着我。我睁开双眼，看到了一个陌生的世睁开双眼，看到了一个陌生的世界。原来是几只小蚂蚁救了晕倒界。原来是几只小蚂蚁救了晕倒的我，他们把我拖到书堆里。险的我，他们把我拖到书堆里。险中求生的我安心地在书堆中睡着中求生的我安心地在书堆中睡着了了。片段修改片段修改从未见过的书籍的样子写详细。见闻见闻写具写具体体对话写具体对话写具体感受写具体感受写具体 修改后的片段修改后的片段 不知过了多
7、久，我感到仿佛有一双温柔的触角在呼唤着我不知过了多久，我感到仿佛有一双温柔的触角在呼唤着我。我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：四周是高大而巍峨。我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：四周是高大而巍峨的巨型不知名物体，雪白平整，上面一个个跟我差不多大的的巨型不知名物体，雪白平整，上面一个个跟我差不多大的黑色的不规则方块整齐地排列着。黑色的不规则方块整齐地排列着。“这是哪儿？这是哪儿？”我迷迷糊我迷迷糊糊地自言自语。几只小蚂蚁在我面前手舞足蹈：糊地自言自语。几只小蚂蚁在我面前手舞足蹈：“刚才真是刚才真是太惊险了，你差一点就要丧命于人类的大拇指啦！我们看你太惊险了，你差一点就要丧命于人类的大拇指啦！我们
8、看你吓晕过去了，就把你拖进书里来避险。吓晕过去了，就把你拖进书里来避险。”身边软软的纸张仿身边软软的纸张仿佛读懂了我的心思，它轻轻柔柔地盖在我的身上，就像一条佛读懂了我的心思，它轻轻柔柔地盖在我的身上，就像一条温暖的被子，焐热了我那颗惊魂未定的心。鼻尖传来一阵淡温暖的被子，焐热了我那颗惊魂未定的心。鼻尖传来一阵淡淡的、陌生的墨香，就像一个妈妈的怀抱，给了我满满的安淡的、陌生的墨香，就像一个妈妈的怀抱，给了我满满的安全感。很快，我便进入了梦乡全感。很快，我便进入了梦乡 把变形后的重点经历写详细，会让人有把变形后的重点经历写详细，会让人有身临其境之感。身临其境之感。1.见闻写具体见闻写具体2.对话
9、写具体对话写具体3.感受写具体感受写具体如何详细描写经过呢？如何详细描写经过呢？师：情节的推进之中，没师：情节的推进之中，没有高潮迭起，可以设计关有高潮迭起，可以设计关卡，让故事一波三折卡，让故事一波三折.生：我可以加入如何战斗的生：我可以加入如何战斗的画面，就像星球大战一般。画面，就像星球大战一般。师：星球大战为什么吸引你？师：星球大战为什么吸引你？生：一连串的打斗场面，特生：一连串的打斗场面，特别精彩。别精彩。师：你可以让特效药与病毒师：你可以让特效药与病毒进行一场战斗，加上一连串进行一场战斗，加上一连串的动作。的动作。师：结尾太简单了，再次展师：结尾太简单了，再次展开想象，胜利后会发生什么？开想象，胜利后会发生什么？佳作欣赏佳作欣赏我变成了特效药我变成了特效药布置作业：完成习作变形记布置作业：完成习作变形记
