1、统编版小学语文六年级上册第一单元语文园地古古诗诗文文 孟浩然（689740），唐代诗人。襄州襄阳（今湖北襄阳）人。他的诗以田园诗为主，与另一位山水田园诗人王维合成为“王孟”。作者简介创作背景 诗人孟浩然隐居鹿门山时受到友人邀请去田舍做客，他和友人饮酒畅谈，目睹了美丽的田园风光，心旷神怡，创作了这首诗。故 人 具 鸡 黍故 人 具 鸡 黍,邀 我 至 田 家。邀 我 至 田 家。绿 树 村 边 合，青 山 郭 外 斜绿 树 村 边 合，青 山 郭 外 斜。开 轩 面 场 圃开 轩 面 场 圃,把 酒 话 桑 麻。把 酒 话 桑 麻。待 到 重 阳 日，还 来 就 菊 花待 到 重 阳 日，还 来
2、 就 菊 花。过 故 人 庄过 故 人 庄（唐）孟 浩 然（唐）孟 浩 然故 人 具 鸡 黍故 人 具 鸡 黍,邀 我 至 田 家。邀 我 至 田 家。绿 树 村 边 合，青 山 郭 外 斜绿 树 村 边 合，青 山 郭 外 斜。开 轩 面 场 圃开 轩 面 场 圃,把 酒 话 桑 麻。把 酒 话 桑 麻。待 到 重 阳 日，还 来 就 菊 花待 到 重 阳 日，还 来 就 菊 花。过 故 人 庄过 故 人 庄（唐）孟 浩 然（唐）孟 浩 然老朋友丰盛的酒菜环绕墙门窗赏菊花思考：思考：这首诗讲了一件什么事？思考：这首诗讲了一件什么事？讲了孟浩然接受一位老朋友的邀讲了孟浩然接受一位老朋友的邀请，
3、到他家做客看到很多乡村美景。请，到他家做客看到很多乡村美景。思考：小组合作：小组合作：同桌之间互相用自己的话说一说这首同桌之间互相用自己的话说一说这首诗的意思。诗的意思。故 人 具 鸡 黍故 人 具 鸡 黍,邀 我 至 田 家。邀 我 至 田 家。老朋友准备了丰盛的饭菜，邀请我到他的农家做客翠绿的树木围绕着村落，青山在墙外面横卧着。绿 树 村 边 合，绿 树 村 边 合，青 山 郭 外 斜。青 山 郭 外 斜。开 轩 面 场 圃开 轩 面 场 圃,把 酒 话 桑 麻。把 酒 话 桑 麻。推开窗户面对谷场和菜园，手举酒杯闲谈庄稼的情况。待 到 重 阳 日，待 到 重 阳 日，还 来 就 菊 花还 来 就 菊 花。等到重阳节的时候，我们再来这里赏菊花。古诗描写了诗人受到老朋友的邀请到田家做客看到田园风光有感而发，表现了诗人与老朋友之间的深厚情谊以及诗人对田园风光的喜爱。诗歌主旨故 人 具 鸡 黍故 人 具 鸡 黍,邀 我 至 田 家。邀 我 至 田 家。绿 树 村 边 合，青 山 郭 外 斜绿 树 村 边 合，青 山 郭 外 斜。开 轩 面 场 圃开 轩 面 场 圃,把 酒 话 桑 麻。把 酒 话 桑 麻。待 到 重 阳 日，还 来 就 菊 花待 到 重 阳 日，还 来 就 菊 花。过 故 人 庄过 故 人 庄（唐）孟 浩 然（唐）孟 浩 然朗读、背诵古诗谢谢观赏
