1、练习三 北师大版 数学 五年级 上册 练习三练习三 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 轴对称和平移轴对称和平移 巩固练习巩固练习 2 2 练习三 复习旧知复习旧知 什么是轴对称图形？什么是轴对称图形？ 如果一个图形沿着一条直线对折，如果一个图形沿着一条直线对折， 折痕两侧的部分能够完全重合，折痕两侧的部分能够完全重合， 这个图形就叫这个图形就叫轴对称图形轴对称图形，折痕，折痕 所在的直线叫作所在的直线叫作对称轴。对称轴。 练习三 怎样进行图形的平移？怎样进行图形的平移？ 图形平移的步骤：图形平移的步骤： (1)找出图形的关键点（或关键线段）。找出图形的关键点（或关键线段）。
2、 (2)按指定方向和格数把关键点（或关键线段）平按指定方向和格数把关键点（或关键线段）平 移到新位置，描出各点（或画出各线段）。移到新位置，描出各点（或画出各线段）。 (3)把各点按原图顺序连接，就得到平移后的图形。把各点按原图顺序连接，就得到平移后的图形。 练习三 巩固练习巩固练习 1.下面哪些是轴对称图形？说一说你是怎样判断的？下面哪些是轴对称图形？说一说你是怎样判断的？ 轴对称图形轴对称图形 轴对称图形轴对称图形 轴对称图形轴对称图形 不不 是是 轴对称轴对称图形图形 练习三 2.画出下面图形的对称轴。画出下面图形的对称轴。 练习三 3. 以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，以虚
3、线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形， 并与同伴交流你是怎么画的。并与同伴交流你是怎么画的。 练习三 4. 画一画，并与同伴交流你是怎么画的。画一画，并与同伴交流你是怎么画的。 向上平移向上平移 3 格格 向右平移向右平移 3 格格 练习三 5.5.按要求画一画。按要求画一画。 （1 1）蜡烛先向右平）蜡烛先向右平移移3 3格格，再向下平，再向下平移移4 4格格。 （2 2）字）字母母H H先先向上平向上平移移3 3格格，再向左平，再向左平移移5 5格格。 练习三 6. 欣赏与设计。欣赏与设计。 （1）下面是几名学生设计的班徽，说一说每幅图案）下面是几名学生设计的班徽，说一说每幅图案 是怎样得到的。是怎样得到的。 练习三 （2）请用轴对称或平移的知识，为自己的班级设计）请用轴对称或平移的知识，为自己的班级设计 班徽。与同伴说一说你的设计意图。班徽。与同伴说一说你的设计意图。 练习三 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 画轴画轴对称图形时，要确定好对称轴，选好关键点。对称图形时，要确定好对称轴，选好关键点。 课堂小结课堂小结 画轴对称图形的方法：（画轴对称图形的方法：（1 1）定（）定（2 2）数（）数（3 3）描描 （4 4）连）连; ; 平移图形时，要记住方向和距离；平移图形时，要记住方向和距离；
