人教小学数学六上《3 分数除法》PPT课件 (5).ppt

上传人(卖家):金钥匙文档 文档编号:686580 上传时间:2020-08-10 格式:PPT 页数:10 大小:886.50KB
下载 相关 举报
人教小学数学六上《3 分数除法》PPT课件 (5).ppt_第1页
第1页 / 共10页
人教小学数学六上《3 分数除法》PPT课件 (5).ppt_第2页
第2页 / 共10页
人教小学数学六上《3 分数除法》PPT课件 (5).ppt_第3页
第3页 / 共10页
人教小学数学六上《3 分数除法》PPT课件 (5).ppt_第4页
第4页 / 共10页
人教小学数学六上《3 分数除法》PPT课件 (5).ppt_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册 教学目标教学目标 1.1.在同学们学习了分数除以整数、整数除在同学们学习了分数除以整数、整数除 以分数、一个数除以分数计算法则基础上,以分数、一个数除以分数计算法则基础上, 引导学生总结出分数除法的计算法则。引导学生总结出分数除法的计算法则。 2.2.能利用计算法则,正确、迅速地进行分能利用计算法则,正确、迅速地进行分 数除法的计算。数除法的计算。 3.3.培养同学们的语言表达能力和抽象概括培养同学们的语言表达能力和抽象概括 能力能力。 请同学们根据乘法算式:请同学们根据乘法算式: 25254=1004=100 按照整数除法的意义,写出两道除法

2、按照整数除法的意义,写出两道除法 算式。算式。 回忆回忆 10010025=4 25=4 表示:表示:两个因数的积是两个因数的积是100100, 其中一个因数其中一个因数2525,求另一个因数。,求另一个因数。 1001004=25 4=25 表示:表示:两个因数的积是两个因数的积是100100, 其中一个因数其中一个因数4 4,求另一个因数。,求另一个因数。 根据右面的根据右面的 乘法算式和乘法算式和 分数除法的分数除法的 意义,写出意义,写出 两个除法算两个除法算 式的得数。式的得数。 做一做:做一做: 1 2 = 1 2 1 3 1 6 = 1 6 1 2 ( ) = 1 6 1 3 (

3、 ) 1 3 可以知道:可以知道: 分数除法的意义与整 数除法的意义相同,都是 已知两个因数的积与其中 一个因数,求另一个因数 的运算。 练一练练一练 说出下列算式的意义。说出下列算式的意义。 表示表示 : 已知两个因数的积是已知两个因数的积是 ,其中一个因数是,其中一个因数是 ,求另一个因数。,求另一个因数。 表示表示 : 已知两个因数的积是已知两个因数的积是 ,其中一个因数是,其中一个因数是 ,求另一个因数。,求另一个因数。 表示表示 : 已知两个因数的积是已知两个因数的积是 ,其中一个因数是,其中一个因数是 ,求另一个因数。,求另一个因数。 8 3 有 2= 可得出: 4 3 2 = =

4、 2 8 3 8 3 4 3 4 3 = = 2 3 8 8 3 4 3 4 3 2 1 被被 除除 数数 不不 变变 变变 除数除数 变成变成 了了 它的它的 倒数倒数 被被 除除 数数 不不 变变 变变 除数除数 变成变成 了了 它的它的 倒数倒数 例例1 1 把把1/31/3平方米木板平均分成平方米木板平均分成3 3份,求份,求 每份是多少?怎样计算?每份是多少?怎样计算? 1平方米平方米 1/3平方米平方米 把把1/3平均分成平均分成3份,求每份是份,求每份是 多少,就是求多少,就是求1/3的的1/3是多少。是多少。 例例2 3个月饼,每人吃个月饼,每人吃3/4个,可以分给多少个,可以分给多少 个人吃?个人吃? 例例3 某工程队某工程队4/5小时修路小时修路2/5千米,照这样计千米,照这样计 算,这个工程队算,这个工程队1小时修路多少千米?小时修路多少千米? 大家一起来概括一下 分数的除法法则 甲数甲数 除以除以 乙数乙数(0 0除除 外),等于甲数外),等于甲数 乘乘 乙数的倒数乙数的倒数 A B = A (B不为0) B 1

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 六年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教小学数学六上《3 分数除法》PPT课件 (5).ppt)为本站会员(金钥匙文档)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|