第1课 让考试更轻松 课件(16张ppt)-浙教版小学六年级人·自然·社会.ppt

上传人(卖家):alice 文档编号:6867995 上传时间:2023-08-16 格式:PPT 页数:16 大小:655KB
下载 相关 举报
第1课 让考试更轻松 课件(16张ppt)-浙教版小学六年级人·自然·社会.ppt_第1页
第1页 / 共16页
第1课 让考试更轻松 课件(16张ppt)-浙教版小学六年级人·自然·社会.ppt_第2页
第2页 / 共16页
第1课 让考试更轻松 课件(16张ppt)-浙教版小学六年级人·自然·社会.ppt_第3页
第3页 / 共16页
第1课 让考试更轻松 课件(16张ppt)-浙教版小学六年级人·自然·社会.ppt_第4页
第4页 / 共16页
第1课 让考试更轻松 课件(16张ppt)-浙教版小学六年级人·自然·社会.ppt_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、 考试是每个学生在学习生活中必然遇到的事情,过度紧张是学生中常见的心理障碍,遇到考试情绪高度紧张,心慌,胸闷,头昏,记忆困难,思想难以集中,有的还有口干,恶心,呕吐,腹泻等,严重的还会出现手指震颤,大汗淋漓,头脑轰鸣甚至昏厥等。对考试漠不关心,抱“无所谓”的态度,也是目前某些小学生对待考试的不正常心理,同样应帮助他们认识其危害性,引起足够重视。同学们,平时你在考试前或考试时、考试后有紧张过吗?当时你心里是怎么想的?请四人小组讨论。A、考试前,睡不好觉,整天担心。B、考试前就想去小便或大便。C、考试前拿到试卷心就砰砰乱跳。D、考试时,答卷有时看错、看漏题目。E、考试时,脑子一片空白,原本会答的题

2、目一下子想不起来。F、考试后,一直担心成绩考得不理想,吃不好,睡不香。你有过这些情况吗?考试到底需不需要紧张呢?让我们先来阅读两个小故事,再说说这两个故事给你带来一个怎样的教训或启发?请大家翻开书第四页,读读上面的故事。并把心理学家的看法多读几遍,体会含义。那么,怎样的心理和情绪才是有利的?让我们来探讨如何克服考前怯场吧!过渡的紧张我们称“考前怯场”或“考试焦虑综合症”,我们能有什么办法克服吗?请同学们快速读书第4页最后两自然段到第五页,并划出关键句子。除了书上几种克服考试紧张情绪外,你还有什么其它的办法?(肌体放松,做关节操,做几个深呼吸;心理放松,给自己打气,要有信心。)我们怎样克服这些过

3、度紧张的情绪呢?我们怎样克服这些过度紧张的情绪呢?两种途径:两种途径:(1)自我调节)自我调节有三种减轻紧张情绪的简便技术。有三种减轻紧张情绪的简便技术。A、迅速同时拉紧缩所有的肌肉,然后立即解除,紧张,、迅速同时拉紧缩所有的肌肉,然后立即解除,紧张,反复多次。反复多次。B、把练习的重心放在呼吸上,做、把练习的重心放在呼吸上,做6次慢速的深呼吸,想次慢速的深呼吸,想象所有的紧张随着呼吸离开了肌体。象所有的紧张随着呼吸离开了肌体。C、自我暗示:、自我暗示:“冷静,放松冷静,放松”并与深呼吸协调进行。并与深呼吸协调进行。(2)做自我调节操做自我调节操放轻音乐放轻音乐,闭上眼睛,松松头颈,松松肩。闭

4、上眼睛,松松头颈,松松肩。操练时身体要放松,闭目,呼气和吸气要充分。操练时身体要放松,闭目,呼气和吸气要充分。1、人大脑得到休息,心脏无负担。2、通解气血。3、补充大于人消耗。手指操不仅能锻炼手部肌肉,缓解手部、腕部疲劳,防止指关节变形,而且可以很好地放松大脑。俗话说“心灵手巧”,经常活动手部,也能让大脑更加灵活。下面向大家介绍手指操的两个基本动作。动作一:拿一个纯净水瓶子或者用手可以抓住的杯子,里面的水不要太满,以用手指可以抓住为准;右手四指并拢在上,拇指在下,握住瓶子;左手大拇指靠紧其他手指;将右手手腕放在左手手背上;右手以腕为轴抬起、放下,同时手指用力;然后换左手;每次左右各做三组,每组

5、10下。动作二:端坐在椅子上,用一只手托住膝盖,另外一只手手指扣在膝盖上,并在膝盖处做顺时针和逆时针旋转;然后两手换位;每次两条腿各做三次,每次时间坚持12分钟,中间间隔3060秒。这两个动作不仅能够练习手指,而且可以综合锻炼手腕、手臂,同时能够促进膝盖附近的淋巴循环,增强身体抵抗力,也能让紧张工作的大脑得到很好休息。深呼吸即腹式呼吸。这个深呼吸不是平时我们理解的深深的吸气,平常做深呼吸到一定程度的时候会不经意的耸起双肩。这样做的是不对的,标准的深呼吸是将所有的气息,在吸的时候沉在丹田,也就是平时我们听到的气沉丹田。会感觉到腹部和腰部有膨胀的感觉,然后再尽量的以最慢的速度呼出来,尽量的让呼气保

6、持更长,你可以在练习的时候双手按在腰上,在吸气的时候如果感觉你的手被腰部的力量顶了出去,那就是正确的吸气方法。采用腹式呼吸,腹式呼吸指以膈肌的上下运动来扩大和缩小胸腔为主、肋间肌运动为辅而进行的呼吸。正常成人均以胸、腹式呼吸为主。要把两种方式都动员起来,多做深呼吸运动,对身体有益。注意一点,对着镜子练习,会让你看到自己的肩膀是否抬起了,抬起就是错误的。一定要正确的运用方法,这样反复的练气息,每天约十五至二十分钟。坚持一段时间你就会发现自己气息,相对与以前来说,会变得又稳又长。放松训练是以一定的暗示语集中注意,调节呼吸,使肌肉得到充分放松,从而调节中枢神经系统兴奋性的方法。它有以下几个功能:(1

7、)降低中枢神经系统的兴奋性;(2)降低由情绪紧张而产生的过多能量消耗,使身心得到适当休息并加速疲劳的恢复;(3)为进行其他心理技能训练打下基础。一般要求:(1)将注意高度集中于自我暗示语上;(2)需要清晰、逼真地想象带有情绪色彩的形象;(3)能够清晰知觉肌肉不同程度的紧张状态,从极度紧张到极度放松;(4)进行深沉而缓慢的腹式呼吸。放松练习程序准备姿势:软椅式:舒适地坐在一张软椅上,胳膊和手放在椅子的扶手或自己的腿上,双腿和脚取舒适的姿势,脚尖略向外,闭上双眼;准备动作:想象自己套上一副放松面罩,这副神奇的面罩把脸上紧锁的双眉和紧张的皱纹舒展开来,放松了脸上的全部肌肉,眼睛向下盯着鼻尖,闭上眼睛

8、,下巴放松,嘴略微张开,舌尖贴在上龈,慢慢地、柔和地、放松地做深呼吸。当空气吸入时,会感到腹部隆起,然后慢慢地呼出,呼出的时间是吸入的两倍,每一次呼吸的时间都比上一次更长一些。第一次可以是一拍,最后达到六拍左右。然后再把刚才的过程反过来,吸入六拍,呼出十二拍,吸入五拍,呼出十拍,一直降到吸入一拍为止。做二至三分钟这种准备动作。同学们,你们知道演讲家蒙悉尼斯的故事吗?演讲家蒙悉尼斯的故事:蒙悉尼斯第一次演讲时特别紧张,结果影响了他的演讲,被人赶下了台,第二次演讲时,由于他一次次练习,已做好了充分的准备,显得格外自信,他终于克服了过度紧张的情绪,博得观众的喝彩。同学们,蒙悉尼斯他又是怎样克服紧张情

9、绪的呢?是一次次练习,做好充分准备。机会和成功是属于有准备的人,这话讲得一点儿也不错。那么,我们考前应该做哪些准备呢?请小组讨论。A、复习重点:已经熟悉的内容一带而过,及时补习生疏的地方。B、看看自己整理的图标,笔记和考卷。C、检查考试必备的学习用品,保证充足的睡眠。D、比平时提前半个小时起床,吃好早饭,检查所带学习用品,信心百倍走向考场。E、保持心情轻松,相信自己能考得很好。F、预备铃响后,休息一会儿,或闭目养神保证头脑清醒1、比赛或考试前,过渡紧张会影响你正常水平的发挥,影响你的成绩,甚至会影响你的身心健康发展。2、赛前心情太轻松会造成考试注意力不集中。3、面对各种“考试”,毫不紧张和过于紧张的心理情绪都会导致我们注意力分散、记忆力减退、逻辑思维不清,不能发挥我们应有的智能和水平,有时还会造成不良后果。人的一生会经历大大小小、无数次各种各样的“考试”,每一次“考试”既是智能的挑战,也是成长的阶梯。学会正确的面对,可以让“考试”更轻松,让我们的成长更快乐!我相信,只要同学们做到自我调节考前做好准备,考试时相信自己一定能行,就一定能克服紧张情绪。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 地方教材 > 人.自然.社会(浙教版) > 六年级
版权提示 | 免责声明

1,本文(第1课 让考试更轻松 课件(16张ppt)-浙教版小学六年级人·自然·社会.ppt)为本站会员(alice)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|